写作文似乎是有一些方式论的。首先要搭好框架，也就是列好提纲，规划好自己的路径，想采用哪些样的结构去写。例如总分总等，也有各类各样的开头方法，来吸引人的眼珠。这么底下小云明天就给你们详尽介绍一下这个,相信好多人对输了让朋友玩全部位置游戏的习作还不晓得,如今让我们一上去瞧瞧吧！为有须要的同学提供参考和建议。
习作《打赌》400字左右
打赌输了这件事是发生在四年级的时侯了，仍然让我印象深刻。
那是一个晚上，我和几个同学下班留出来值周。不知谁出的馊主意——玩打赌的游戏，我们也不知如何的，就答应了。贝贝一声令下：“谁再说话谁就是猪！”我们几个立即就闭上了眼睛。寝室里只有我们打扫的声音。这是我在想：“哼！我才不会输掉此次打赌呢！”于是就回想起几天前与他们打赌也输了，结果就落得了“猪”这个美丽的名称。说哪些的，起码也让他们当当“猪”吧！时间一分1秒过去了，我好几次忍不住要说话，但是一想起此次打赌，我怎样也不能再输了！硬是把话吞喝斥里。眼看课室就要打扫干净了。
突然，旁边外传出貌似是陆老师的说话声：大家可以帮帮我把这种作业本迁往我公室吗？我转过身，呀！真的是我最喜爱的陆老师也！刚想旋即答应，但是……怎么？假如我答应，那我就要出声，也就是说我是“猪”！老师正呆呆的看着我，我的心如同是紧张的拉满了弓弦一样，无意中碰倒了老师的眼神。这而且我最喜爱的老师，他以前对我们付出好多。
老师失落的说：“那…算了吧！呵呵！”偷偷得，我看了老师一眼，陆老师眼中神色暗哑。是失落？是沮丧？还是……“老师我帮你吧！”我突然决定了做“猪”。此刻我明白，那游戏的失败与胜利是多么的无趣，多么的笨蛋。与朋友打赌的习作
马上就要期中考试了，我们几个很好的朋友在一起打赌，赌我们谁的成绩进步的多，那进步少的那方就要请我们进步多的朋友吃一顿大餐。
等期中考试成绩下来的时侯我的心情很不高兴，由于我是输的那方，那就别说啥了我和另外一个朋友花钱请博得一方吃了顿大餐，不管怎样样我们都要赌下去那样对我们的学*提高很有帮助。
关于玩游戏的习作如何写
在一个阳光明媚的清晨，我的父亲和哥哥到我家玩三天，我跟哥哥和姐姐说：“我们玩捉迷藏，好不好？”他们异口同声地答道：“好哇，来，我们用石头、剪子、布来决定谁先捉！”
不一会儿，结果下来了，父亲的运气最差，输给了我，又输给了弟弟，而我一盘都没有输。于是我就用红领巾遮住父亲的耳朵，让他数一百下，再开始捉。我快速地想：“藏在哪里好呢？藏在椅子下边？不行，四周没遮拦，太显著了。藏在两个椅子的缝隙里？也不行，那里似乎很隐蔽，但是在卧室里呀，他人一看都会听到的……到底藏哪里好呢？一百秒快到了呀！”我急得向热锅上的蚂蚁，在屋内来回盘桓，耳朵一刻也不停地搜索着可以躲藏的地方。
忽然，我的眼神停在了我的床里面，我眼睛一转：“有了，我可以藏在床底下呀，我的床罩又大又长，以把床底给堵住，我躲进去肯定万无一失！她们谁也别想捉住我，太好了！”我惊愕一阵，马上躲进床底，将被单还原成原先的样子，不动了。
过了一会儿，我看见步伐声来了，而且很快又消失了。我终于松了一口气，而且我还是保持着高度提防。
不一会儿，步伐声又折回去了，我觉得儿子就站在床边。我马上屏住呼吸，一动不动的，生怕把地板弄出点声音来。一分钟的样子他还没有走，可这时的我早已憋的脸热手臂粗了，眼手链鼓的大大的，实在是撑不住了，就长长地喘了一口气。这下可糟了，父亲早已看到了我的喘气声，马上把被单一掀，就发觉我了。父亲高兴地高呼大喊：“我捉住爷爷了！”于是轮到我抓了……
我们玩了好几遍，仍然玩到四肢淌汗，才停止。这三天我玩的真畅快。
打赌打输了习作心绪又回到了童年的岁月，小时候和朋友打赌今天会不会下雨，那时侯对于天气没有一个基本知识的把握，全凭自己的心理所想和兴趣爱好打赌，假如谁胜的话就应当给对方买一个炸糕，因为第2天下起了大雨，我胜了，朋友晚上拿着一个炸糕献给我，彰显出了两个人之间爱情的一种信任，这件事留在我心里，久久挥之不去。
一件有趣的游戏习作
那天，我们在开心习作班里玩了一个游戏，游戏的名子叫“四人五足”。游戏的规则是这样的：四个人为一组，用一条绳子把相邻的两位朋友的脚给绑上去，之后赛事，那个组最先到终点就是胜利者。
游戏开始了。我和我的班委可能是由于开始太心急了，差点就倒地。这时，后面的啦啦队鼓励我们说：“小心!大家要团结!”
于是我们稳定情绪，四个人你勾我肩，我搭你背，似乎一个人一样，齐心协力，逐步往前。
总算我们赢了第一局的大赛。而且第二局因为李智在赛事中摔了一跤，所以这一局我们输了。
最后一局总算来了，我的心砰砰直跳。庆幸，我和我的球员们团结一致，勇往直前，最后我们总算博得了此次赛事的总季军。这个游戏让我明白了一个道理：团结协作，就能胜利。仅供参考
写作文关于游戏的玩法300字我喜欢的游戏是公牛捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。游戏规则：一个人在墙壁用右手写王字，其他人开始向写字人紧靠。写字人写完王字迅速回身。这个时侯假如还有人在动，就换哪个人写王字。假如有人在写字人回身之前摸到写字人的身体，就要赶快逃，以免被写字人捉住。
“叮铃铃……”下课了，老师离开寝室后，我和几个男子伴来到操场上打算玩写王字游戏。游戏开始后，我的好同事蔡欣瑶在墙壁写着王字。我小声的快速的紧靠她，拍了她一下转头就跑。因为我自己不留神，被自己的双脚困住，摔在了离蔡欣瑶不远的地方。在我还没爬上去的时侯，蔡欣瑶早已跑过来缠住了我。我叹了口气，认栽的走过去取代蔡欣瑶写王字。正当我们玩得很开心的时侯，上课的铃声响了上去输了让同学玩全部位置游戏，我们意犹未尽的回到寝室，收了玩心打算认真听课。
我喜欢写王字游戏，它给我的课外生活带来了好多欢声笑语。有趣的游戏习作300字体育课时，老师组织我们玩了一次有趣的游戏，游戏的名子叫“喜羊羊与灰太狼”游戏规则是：有剪子石头布的方式，输的人当灰大狼，这时，小羊们就要问：“灰太狼啊，你要哪些颜色？”假如灰太狼说；“红色。”你就要在规定的时间内去摸有黑色的物体，否则被淘汰。
我们听了游戏规则以后，感觉很有意思，就开始玩了上去。吼吼是灰太狼，其他的人就是小羊喽！我们开始问了上去：“灰太狼啊，你要哪些颜色？”嘎嘎说：“绿色。”正好，我昨天穿了红色的裙子，所有朋友都向我涌来，我差点都被挤跌倒了。美美由于挤不过她们，所以被淘汰了。
我们又问：“灰太狼啊，你要哪些颜色？”嘎嘎想了想：说：“棕色。”我们望了望，我们的衣物啊，衣服啊，都没有蓝色。这时，胡天叫道：“不远处的小树！”听了以后，我们像一窝蜂似的向小树跑去，“飞毛腿”缓缓第一个挪到小树门口，他赢了。到我们挪到小树门口时，时间早已到了。就这样，一次有趣的游戏在欢声笑语中结束了。写作文的五感方法和技巧：
1、用鼻子写出颜色、形状和构造。耳朵是我们接触世界的窗口，我们除了可以通过鼻子来找寻光明，还可以发觉美。我们要用心观察身边的事物，用嘴巴去仔细观察事物的颜色、形状和构造。诸如“荷花”，要认真观察荷花是哪些颜色的，盛开的荷花和没有盛开的荷花分别是哪些样子的。日积月累，你对事物的观察能力都会越来越强，习作素材才会越来越丰富。
2、用鼻子写出声音，不仅用鼻子看来观察事物外，我们也可以用眼睛“听”一下我们身边的事物。诸如“荷花池水”，你不仅观察池水是哪些样子的，还可以站在荷花池边上，用心听一听流水的声音：“水在欢乐地跳舞”“水在述说着故事”。水就在我们的眼睛里形成了新的觉得，显得生动上去。
3、用眼睛写出味道，有的事物颜色很非常，有的事物声音让人难忘，有的事物味道有特征。在描写事物的时侯，要把事物的特性写下来。例如荷花，荷花的香气让人沉醉，在写荷花的时侯，一定别忘了写出它的这些香气。夏季是荷花绽放的季节，来到池边，一股馥郁的味道四溢而至输了让同学玩全部位置游戏，让人沉醉。
4、用嘴巴写出气味，非常的气味也会让人记忆深刻。在描写事物的时侯，要想一想你所描写的事物在气味方面有没有非常之处，要不要当成重点来写。例如你写关于荷花的习作，假如讲到茼蒿，这么可以写一写荸荠的气味。这样会使读者对山药有更深刻的印象。
5、写出自己的感悟，从多个方面体会事物，捉住事物的主要特点。观察事物的时侯，朋友们要用心体会。例如游荷花池的时侯，朋友们可以用手体会池水的凉爽、荷叶的厚实，可以闭上双眼用心体会空气的甜美、风吹在身上的清新。