小学生开展社会实践活动 本文关键词：小学生，社会实践活动
小学生开展社会实践活动 本文简介：小学生开展社会实践活动何堡村居委主任李波活动形式：集体活动活动内容：为社区清理白色垃圾，清除小广告这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中
小学生开展社会实践活动 本文内容：
小学生开展社会实践活动
何堡村居委主任
李
波
活动形式：集体活动
活动内容：为社区清理白色垃圾，清除小广告
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
社会实践报告
一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
篇2：社会实践活动调查报告格式
社会实践活动调查报告格式 本文关键词：调查报告，社会实践活动，格式
社会实践活动调查报告格式 本文简介：社会实践活动调查报告系别商务系学生姓名学生班级专业名称指导教师调查单位二○一一年六月二十一日调查报告书写要求一、书写内容顶岗调查报告是学生对顶岗调查的系统性总结，应包括调查单位介绍、调查岗位、调查主要内容、调查主要过程、调查的主要收获和体会，要求对问题有一定的分析，文字简短明确流畅。要求调查报告字数
社会实践活动调查报告格式 本文内容：
社会实践活动调查报告
系
别
商
务
系
学生姓名
学生班级
专业名称
指导教师
调查单位
二○一一年六月二十一日
调查报告书写要求
一、书写内容
顶岗调查报告是学生对顶岗调查的系统性总结，应包括调查单位介绍、调查岗位、调查主要内容、调查主要过程、调查的主要收获和体会，要求对问题有一定的分析，文字简短明确流畅。要求调查报告字数不少于3000字，请附上调查照片。
二、调查报告的考核内容及要求：
（一）学习态度（30%）
1、是否是自己动手写的
2、是否按时完成
3、是否主动向教师请教
（二）调查报告的专业性（40%）
1、调查报告内容是否与专业相关
2、报告的表达是否专业性
（三）写作质量（30%）
1、语句是否通顺
2、是否有雷同
3、结构是否合理
4、表达是否清晰
（四）指导教师依据上述要求对调查过程和调查报告评定成绩，合计分数超过或
等于60分的为合格。
（五）指导教师签字
三、书写格式要求如下：
该样例仅供参考，学生可以根据调查的具体情况填写。
四、该调查报告请于2011年9月9日上交调查指导老师。
××专业调查报告
学生姓名：
班级：
调查时间：
调查单位：
一、调查单位介绍（字体字号为小四号宋体）
二、调查岗位及主要内容
三、调查主要过程
四、调查的主要收获和体会
篇3：20XX年首都大学生暑期社会实践优秀团队申报表
2012年首都大学生暑期社会实践优秀团队申报表 本文关键词：申报表，首都，团队，优秀，大学生
2012年首都大学生暑期社会实践优秀团队申报表 本文简介：附件3：2012年首都大学生暑期社会实践优秀团队申报表高校名称：中国劳动关系学院团队名称暑期劳动法社会实践小组申报类别“创新·创意·创造”—挑战杯科技创新暑假社会实践活动实践日期2012年7月3日至9月10日实践地点北京市、湖北省襄樊市参与人数9微博地址http:t.gg.com/shugilaot
2012年首都大学生暑期社会实践优秀团队申报表 本文内容：
附件3：
2012年首都大学生暑期社会实践优秀团队申报表
高校名称：中国劳动关系学院
团队名称
暑期劳动法社会实践小组
申报类别
“创新·创意·创造”—挑战杯科技创新暑假社会实践活动
实践日期
2012年7月3日至
9月10日
实践地点
北京市、湖北省襄樊市
参与人数
9
微博地址
http:t.gg.com/shugilaotuanfash
微博更新
数目
5
指导教师
沈建峰
联系方式
13810571361
领
队
马天雄
联系方式
15210011536
是否是市级重点团队
是
团队
总结
材料
（2000字，务必包括团队实践活动特点亮点、突出成果、感人事迹和对新媒体平台的应用等，请附页）
团队
成果
展示
1.实践相片精华集锦（20张，分辨率在300dpi以上，附有文字说明，注明时间、地点、内容）
2.相关媒体报道（高校社会实践重点团队的新闻简报，包括校外媒体报道和校内自身宣传报道）
3.团队成果视频（用3-5分钟的视频展示团队成果刻盘报送至团市委大学部）
4.各高校社会实践中收集或产生的重要纪念物品（如题词、横幅、签名等拍照寄送）
党委意见
（盖章）
团委意见
（盖章）
团队总结材料
一、实践团队实践活动特点与亮点
随着社会经济的快速发展，农村劳动力的大量输出，而社会中劳动者的法律意识普遍不高，导致社会中的法律纠纷日益增多。鉴于当今农村人群中涉及法律的问题也越来越多，然而我们创立的暑期社会实践小组，就是面向广大人民群众普及法律常识和简单的专业知识。本项目旨在更好地帮助农村人群维护其合法权益，为农村人群提供一定的法律咨询帮助，并提高自身的法律素养和运用法律的能力，以期能够推动法治社会的进程，为社会主义新农村建设提供一些基本法律帮助。同时以期解决这些问题，更好地维护人们的权益，促进社会的和谐和经济的发展。
本项目采用了实地调研和普法相结合的方式，深入基层、工厂、企业、社区等实地，以劳动法为主要的方向有针对性地调查以农民工为主体的特定群体并宣传了相关的法律常识和简单的专业法律知识，切实保障农民工的合法权益。通过这两项切实可行的活动，不仅可以起到普法和宣传法律的作用，而且积极响应党中央的号召，从而提高当代大学生的创新创业能力，进而提升大学生的社会创造能力。
为确保这次活动顺利展开，我们实践小组积极吸取了西方先进经验，查阅了收集相关资料，并结合中国社会现状，制定出了该项目最终实施方案。同时，我们专业后备技术力量雄厚，不仅有全国总工会作为强有力的后盾，而且有大批的硕士博士教授做普法保障。围绕人民群众所关心的有关社会和谐稳定的热点频发问题，找到准确切点和突破口。通过以实地调研的主要手段，以普法活动为辅助手段的方式,创新服务形式，促进和谐社会关系。这能够极大地发挥本项目对于项目小组成员的积极作用，锻炼小组成员将法律运用到现实生活中以解决法律权益问题的能力，提高小组成员的合作能力，并升华小组成员的法律精神，进一步提升未来普法工作水平以及从事法律事务和司法实务的能力。
二、突出成果
1、社会实践报告
我们实践小组完成的实践报告，主要包括内容摘要、实践调查研究综述实践调研情况和资料整理、实践调研结论、实践调研后我们的建议以及附录。其中实践调查研究综述中具体包括实践调研课题提出、实践调研目的、实践调研方法、实践调研对象、实践调研程序、实践调研时间、实践调研单。附录中则具体包括实践调查研究问卷样本、实践调查研究问卷统计结果、小组分工明细。
2、社会实践论文
我们实践小组完成的实践论文，主要包括法律引用与实践综述、我国劳动法的优点、我国劳动法的缺陷、完善我国劳动法的建议与意见等内容。法律引用与实践综述中具体从我国相关法律和调查问卷的结果以及其他方面来进行分析。我国劳动法的优点中则主要从劳动法保障了劳动者的就业机会，建立并普遍实行了劳动合同制，推行了集体合同制度，建立并推行劳动关系三方协商机制，完善了劳动标准体系等方面展开深入研究。我国劳动法的缺陷中则主要从劳动立法所覆盖的劳动者范围还比较窄，劳动立法中突出保护劳动者权益之处还需要加强，企业内部的劳动争议调解委员会难以担当处理争议的有力角色，劳动争议仲裁也存在许多弊端等层面进行阐述。完善我国劳动法的建议与意见中则主要提出了加强工会组织建设，发挥劳动者国家主人翁的作用；做好劳动侵权的预防工作，防患于未然；加强劳动法律、法规的宣传教育，减少劳动争议事件的发生；狠抓各项保护劳动者权益制度的贯彻落实；提高劳动者组织化程度，推进集体协商制度建设；建立社会保障体系，完善社会保险立法等具体建议和意见。
3、项目展示视频
项目视频展示中，我们运用了我们实践小组在实践过程中所拍摄的多张照片加以文字说明，来具体而又生动形象地将我们实践小组的实践过程予以了最真实的回放，整过视频展示选取钢琴曲《大自然的心声》作为背景音乐，清新而又优雅的琴声给观赏者一种轻松愉悦的观赏美感。
三、感人事迹
我们实践团队的本次暑期社会实践项目历时两个多月，具体实践调研工作主要是在7月20日至8月20日期间，由于天气非常炎热，在开展实践的过程中，曾先后有三名组员因体力虚弱而出现晕倒现象，也曾有一名组员因中暑而住院治疗。因实践项目的需求，队长多次只身多家单位和企业以及多个社区，寻求相关管理人员，力争获得他们的同意，从而很好地为我们实践团队下一步的实地调研提供了非常有利的帮助。有一名组员在完成我们的实践计划外还独自开展了在湖北省襄樊市为期三天的社会实践调研活动。整个实践过程中曾遇到两次下雨天气，我们实践小组最终还是坚持原计划的实践访谈工作，体现出了我们小组全体成员坚强的意志和风雨无阻的实践精神。
四、对新媒体平台的应用
在我们暑期劳动法社会实践小组开展实践活动的整个过程中，我们利用了QQ、人人、微博等媒体平台对我们的实践过程以及实践成果予以最及时的宣传和展示，很好地利用了新媒体在我们实践小组中的应用。由于我们小组大力的宣传，从而很好地得到了广大被调研者的支持，更好地为我们的实践活动提供了方便。