每月一事十月份爱国主题方案 本文关键词：爱国，每月，方案，主题
每月一事十月份爱国主题方案 本文简介：十月份：爱国主题——学习国情，热爱祖国，学习升旗仪式，养成讲诚信好习惯。导言：今年的十月一日就是我们伟大的祖国成立六十六周年的日子。六十六年在历史的长河中只是弹指一挥间，但是六十六年间我们伟大的祖国却发生了翻天覆地的变化。从建国初期的百废待兴，到今天的繁荣富强，我们走过了一条荆棘之路。生活在二十一世
每月一事十月份爱国主题方案 本文内容：
十月份：爱国主题
——学习国情，热爱祖国，学习升旗仪式，养成讲诚信好习惯。
导言：
今年的十月一日就是我们伟大的祖国成立六十六周年的日子。六十六年在历史的长河中只是弹指一挥间，但是六十六年间我们伟大的祖国却发生了翻天覆地的变化。从建国初期的百废待兴，到今天的繁荣富强，我们走过了一条荆棘之路。生活在二十一世纪的孩子，他们幸福快乐，无忧无虑，是家中的小皇帝，小公主，他们无法体会了解祖辈，父辈的生活艰辛，无法得知幸福生活的来之不易。
为了让孩子了解祖国六十六年的巨变，珍惜今天的幸福生活，激发孩子们对祖国的热爱之情，帮助他们树立从小立志学习，将来建设祖国的理想。学校将以“每月一事”为载体，确立“童心飞扬颂祖国”这一主题。通过这一主题活动，引领孩子与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文化底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园，同时通过一系列的实践活动，激励他们从小热爱家乡、长大报效祖国，用自己的实际行动为祖国献礼！
二、活动主题
童心飞扬颂祖国
三、活动对象
全体同学
四、活动安排
第一板块：主题阅读
1、推荐阅读书目：《革命烈士诗抄》、《青春之歌》、《可爱的中国》、《上下五千年》、《红星闪闪》、《最后一课》。
2、推荐影视作品：《小兵张嘎》、《开国大典》、《地雷战》、《鸡毛信》、《狼牙山五壮士》、《飘扬的红领巾》
。
3、推荐诗歌，古诗见附件。
4、阅读时间：各班利用晨会、晨诵午读时间或与相关学科的日常教学相结合开展阅读活动。
第二板块：主题实践
以国旗下讲话为载体，通过国旗下讲话，让少年儿童懂得做人做事的基本道理，明确人生奋斗的目标，始终把个人的成长与祖国的发展紧密联系起来，为建设祖国锤炼品质、勤奋学习、掌握本领，从小矢志跟党走中国特色社会主义的道路。
2．进行一次教室布置
组织少先队员共同搜集祖国66年来的变化图片，英雄模范的历史资料，亲手绘制国旗、制作爱国主题手抄报等形式，共同布置教室。
完成时间：10月1日前
3．“我为祖国喝彩”摄影、绘画比赛
发动全班少先队员用摄影的形式，感受祖国、家乡或家庭日新月异的变化。摄影，配一篇小短文。学校将组织评比。
活动时间：10月1日～10月7日
4．同唱一首爱国歌曲
发动全班少先队员开展“同唱一首爱国歌曲”《手拉手，祖国更美丽》活动。在唱好、唱响国歌的同时，学唱这首爱国歌曲，热情讴歌祖国，激励自己成长。少先队大队部组织少先队员在10月12日“唱红歌、诵经典、赞祖国”活动中全校师生同唱一首歌。
活动时间：10月8日～10月12日
5．唱红歌，诵经典，赞祖国”诵读比赛
活动时间：10月15日
6．“举办一次主题班队活动
班级围绕“爱家乡，报祖国”主题，组织设计班队活动方案，认真开展活动。活动时间：10月19日
7．编制一份主题手抄报
班级围绕“爱家乡，报祖国”主题，广泛组织学生精心编制手抄报，并组织校内展示交流和评比。并推选优秀作品参加市教育局评比。（统一用4k卡纸，作者姓名及学校、班级须写在作品反面）
完成时间：10月22日
8．开展一次综合实践活动
抓住建国六十六周年这一契机，围绕“喜看家乡六十六年”这一主题，从衣、食、住、行等小处着眼，通过“参观考察”、“调查访问”、“实践探究”等多种多样的体验形式，从多个角度观察、认识、感受家乡建国六十年来的巨大变化，激发学生热爱家乡之情，树立现在认真读书，将来为家乡建设出力流汗的远大理想。
同时要求编制成综合实践活动指导手册。
活动时间：10月23日～10月28日
第三板块：主题展示
精心组织的活动，给学生留下的不是简单的快乐，而是要在学生的心田留下永远的印痕，活动中与活动后教师的指导与点拨，可以升华活动主旨，深化活动效果。因此，要留给学生交流与展示的时间与空间，让学生用各种不同的方式展示他们的成果，让更多的人分享活动的收获。
1．成果分享：①中队活动分享。②组织参观教室布置。
2．资料积累：各班将活动中搜集到的资料，活动开展过程中的照片
、学生的原生态作品等，经过精心设计，做成活动资料包，让其成为汇报活动开展情况的平台，成为我们活动丰收的果园。
第四版块：主题反思
1．撰写成长故事
鼓励学生用作文的形式写下这个活动的感受。
3．11月7日前上传年级活动资料包。
4．各班评选每月之星，并进行表彰。
文字阅读材料
1．少年
天将晨，
雷声滚滚震忠魂。
震忠魂：
倾洒热血，
造福万民。
熊肝虎胆尚铄今，
捷报纷飞传佳讯。
传佳讯：
今日少年，
明朝伟人。
2．大事记
你拍一，我拍一，南昌起义在八月一；
你拍二，我拍二，西安事变双十二；
你拍三，我拍三，南京大屠杀十二月十三；
你拍四，我拍四，青年运动五月四；
你拍五，我拍五，日军投降八·一五；
你拍六，我拍六，汪精卫投敌五月六；
你拍七，我拍七，卢沟事变七月七；
你拍八，我拍八，日本侵华九·一八；
你拍九，我拍九，学生抗日一二·九；
你拍十，我拍十，你我不能忘国耻。
3．祖国之秋
今日你徒步走进秋天的广场
深秋了，天已转凉，菊花开放
风把四个湛蓝的湖泊运向空中
空中，缓缓驶过云霞船队
空中，雁翅划动季节的双桨
用歌声迎接大地起伏的歌声
在澄明的秋天你看见所有人民
城市、乡村、太平洋的波浪
甚至看到你远逝的童年，祖母
干草垛，一个孩子摇响铃铛
这原野、河流，这落叶、果实
每天，广场升起一面旗帜
每天，土地长出一轮光芒
一切都是值得的，内心幸福
你笑了，想起曾有的一个梦想
谁能不爱自己的祖国呢
“祖国”，当你轻轻说出这个词
等于说出你的命运、亲人、家乡
而当你用目光说到“秋天”
那就是岁月，人生啊，远方
童年的回忆虽已不甚清晰，
我仍记得是你陪我在一起，
你是我亲爱的哥哥，
我爱着宽厚仁慈的你。
是强盗把我们骨肉分离，
是汉奸让我们无法团聚，
而今，我们都已经长大，
丰满的羽翼期待着天空的洗礼。
我要冲上湛蓝的天，
我要飞向久违的你，
我要把日夜不尽的思念，
用几句深情的话送给你。
我爱着你广袤的大地，
我爱着你辉煌的历史，
我爱着你灿烂的一切，
我爱着你，从来不曾忘记
我挥着强有力的羽翼，
飞向曾怀抱过我的土地，
我是台湾，你是大陆，
我和你永远不分离。
4．我爱家乡四季
我爱家乡春天，
叶儿绿，花儿鲜；
天空透明，湛蓝湛蓝，
就像姐姐的眼睛忽闪忽闪……
我爱家乡的夏天，
门前的老树浓荫如伞。
我和小伙伴们追逐嬉戏，
甜脆的笑声像回荡的秋千……
我爱家乡的秋天，
庄稼金黄，柿子红艳，
丰收的喜悦装进粮仓，
就像十五的月亮一样美满……
我爱家乡的冬天，
雪花晶莹，田野旷远。
我们挤在一个屋里，
听老爷爷讲他离奇的童年……
5．《春望》【唐】杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
6．《出塞曲》【唐】王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
篇2：2020年6月预备党员思想汇报-高扬爱国主义旗帜
20XX年6月预备党员思想汇报-高扬爱国主义旗帜 本文关键词：思想汇报，爱国主义，旗帜，预备党员，XX
20XX年6月预备党员思想汇报-高扬爱国主义旗帜 本文简介：20XX年6月预备党员思想汇报:高扬爱国主义旗帜尊敬的党组织：在我看来我国社会主义核心价值体系四个方面的内容之间是相互联系、相互贯通的。作为民族精神核心和核心价值体系精髓的爱国主义，与其他内容之间是相互影响、相互促进的关系。高扬爱国主义旗帜，大力弘扬爱国主义精神，对于促进社会主义核心价值体系的整体建
20XX年6月预备党员思想汇报-高扬爱国主义旗帜 本文内容：
20XX年6月预备党员思想汇报:高扬爱国主义旗帜
尊敬的党组织：
在我看来我国社会主义核心价值体系四个方面的内容之间是相互联系、相互贯通的。作为民族精神核心和核心价值体系精髓的爱国主义，与其他内容之间是相互影响、相互促进的关系。高扬爱国主义旗帜，大力弘扬爱国主义精神，对于促进社会主义核心价值体系的整体建设，充分发挥其引领和整合功能具有十分重要的意义和作用。
今天我们大力弘扬爱国主义精神，是因为它有助于更好地理解和把握社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们党和国家的根本指导思想，是社会主义意识形态的本质体现，在社会主义核心价值体系中处于统领地位。党的十七大报告指出：“马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。”作为核心价值体系灵魂的马克思主义，既坚持了马克思主义基本原理，又紧密结合了中国的具体国情，致力于解决中国的实际问题，致力于促进中国的经济、政治、文化发展和社会全面进步，致力于促进民族的振兴和人民的幸福。可见，作为指导思想的马克思主义，其理论主题、根本宗旨和现实目标，与爱国主义的要求具有根本的一致性，二者相互影响，相得益彰。高扬爱国主义旗帜，有助于人们深刻理解和把握马克思主义与爱国主义内在的深层关系，有助于人们深刻理解和把握在当代中国为什么仍然强调马克思主义指导思想，有助于人们深刻理解和把握为什么把马克思主义视为核心价值体系的灵魂，从而有助于巩固马克思主义的指导地位，巩固共产党执政的思想基础。
同时有助于我们更好地理解和把握社会主义核心价值体系的主题。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。建设中国特色社会主义反映了全体中国人民的根本利益和共同愿望，揭示了民族振兴、国家富强、人民幸福、社会和谐的必由之路，应
当成为全体人民团结奋进的共同理想和崇高追求。中国特色社会主义，包括中国特色社会主义理论、道路、旗帜，以及事业，体现了矛盾普遍性和特殊性的统一，理论和实践的统一，历史、现实和未来的统一，是党和人民在长期不懈的奋斗中探索到的一条正确道路，是希望之路、光明之路、科学之路、幸福之路。很显然，作为共同理想的中国特色社会主义，其理论主题、根本任务、理想目标与当代爱国主义的精神实质是根本一致的。高扬爱国主义旗帜，有助于人们深刻理解和把握在当代为什么要强调中国特色社会主义的共同理想，有助于人们深刻理解和把握为什么要强调社会主义和爱国主义的统一，有助于人们深刻理解和把握为什么要把中国特色社会主义作为核心价值体系的主题，从而帮助广大人民真正树立起共同的理想信念，真正建立起坚实的精神支柱，以百倍的信心和昂扬的精神面貌投入到民族复兴的伟业中去。
大力弘扬爱国主义精神，有助于更好地理解和把握社会主义核心价值体系的基础。社会主义荣辱观为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择提供了价值标准。社会主义荣辱观第一条就是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，其他内容与以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神在精神实质上是一致的。它们不仅是社会主义荣辱观所提倡的，也是爱国主义所要求的，都应当成为全体社会成员普遍遵守的基本行为规范。高扬爱国主义旗帜，有助于人们深刻理解和把握社会主义荣辱观与爱国主义的深层关联，有助于人们深刻理解和把握在当代为什么要强调社会主义荣辱观建设，有助于人们深刻理解和把握为什么把社会主义荣辱观作为核心价值体系建设的基础。
大力弘扬爱国主义精神与积极推进社会主义荣辱观建设，是相互联系、相互促进的关系，二者之间积极的良性互动
，能够有效地推动中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的有机融合，从而打牢核心价值体系建设的根基，推动社会主义核心价值体系建设的稳步和深入开展。这需要我们共同的努力来实现我们的理想。让我们从现在就行动起来吧！
汇报人：梁婧
篇3：2020学生爱国爱党演讲稿范本
20XX学生爱国爱党演讲稿范本 本文关键词：爱国，演讲稿，学生，爱党，XX
20XX学生爱国爱党演讲稿范本 本文简介：20XX学生爱国爱党演讲稿范本老师们、同学们：大家好!今天我演讲的题目是：祖国，我的母亲据说，被美国人民誉为“中国毕加索”的我国著名画家韩美林，在纽约等二十多个城市巡回展出自己的作品之后，有些好心的亲朋曾表示希望这位才华出众的画家能留在美国从事创作，并告诉他，以他的艺术成就，不愁不能很快地成为百万富
20XX学生爱国爱党演讲稿范本 本文内容：
20XX学生爱国爱党演讲稿范本
老师们、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：祖国，我的母亲
据说，被美国人民誉为“中国毕加索”的我国著名画家韩美林，在纽约等二十多个城市巡回展出自己的作品之后，有些好心的亲朋曾表示希望这位才华出众的画家能留在美国从事创作，并告诉他，以他的艺术成就，不愁不能很快地成为百万富翁。然而，韩美林谢绝了这些亲朋的热诚挽留，毅然回到了祖国。
韩美林为什么要毅然归来呢?用他自己的话来说，乃是出于祖国的爱—一种极其真挚而深沉的爱。他说：“我是祖国的儿子，祖国是我的母亲。尽管他很穷，也可能一时缺奶，但我舍不得离开她，因为我爱她，爱她呀!”
在某些迷恋西方物质文明的人看来，韩美林的行动，简直是不可理解，甚至是颇有点近乎愚蠢的。在这些人的心目中，美国，无疑是令人神往的国家，在那里可以过一种优裕、舒适的物质生活，而我们的国家则是既贫穷又落后。对于美国的物质生活，有人千方百计、求之而不得。
说来令人痛心，经过十年浩劫，爱国主义被践踏，被歪曲，被遗忘了。他们不了解，我们伟大的祖国几千年悠久的历史，灿烂的文化，丰富的民族遗产，曾经孕有了多少优秀人才，我们中华民族曾经对人类做了多么巨大的贡献。画家韩美林深深懂得，他的艺术才能并不是天生的。他是在祖国的怀抱里吸吮着母亲的乳汁，在师长们的辛勤指导下逐步成长起来的。除了党的关怀，人民的培养之外，其它优越的条件，诸如敦煌的壁画，云岗和龙门的石佛，秦王墓的兵马俑，古代的彩陶，雕刻、青铜器和名人书画，以及各地名山大川的灵秀之气，曾给画家提供了多少取之不尽、用之不竭的创作源泉和珍贵的养料;而所有这些却不是任何西方国家现代物质文明所能代替的。
诚然，我们多灾多难的祖国眼下还不怎么富裕，物质生活方面不如西方国家，这也是事实，正像大病初愈的母亲那样，身子虚弱，既缺乏奶水，也许还带着尚未平复的创痕。但这是由各种因素造成的，并非母亲的过错。我们做儿女的，怎么可以因为母亲贫穷就弃之而去?难道因为母亲饱受磨难并留下如此多的病痛就嫌弃她?
当然，母亲总也难免会有错误的。她有时也可能错打了自己的孩子。人，从小到大，哪一个没有挨过母亲的巴掌呢?难道做儿女的能因此而记恨?正因为母亲缺奶，我们更应该亲近她，安慰她，体贴她，小心地侍候她，用各种办法调理她，让她增加营养，以便早日恢复健康。而要做到这一点，首先要理解母亲，热爱母亲，与苦难深重的母亲同呼吸，共命运。有奶是娘，无奶也是娘。画家韩美林以及亿万爱国知识分子所采取的正是这一种态度。这也就是为什么至今有那么的侨居海外的知识分子如此向往祖国，有那么多的侨胞如此强烈地要求叶落归根的原因所在。
谢谢大家。