英语高考常见动词短语积累归纳总结 本文关键词：高考，英语，动词，归纳，短语
英语高考常见动词短语积累归纳总结 本文简介：英语高考常见动词短语积累归纳总结（一）?look的常用短语：lookup…in查找looksb.upanddown上下打量lookbackto/upon回顾lookupon…as把……看作lookforwardto期待lookthrough浏览;看穿takeanewlook呈现新面貌?fear的常用
英语高考常见动词短语积累归纳总结 本文内容：
英语高考常见动词短语积累归纳总结（一）
?
look
的常用短语：
look
up
…
in
查找
look
sb.
up
and
down
上下打量
look
back
to/
upon
回顾
look
upon
…
as
把……看作
look
forward
to
期待
look
through
浏览;
看穿
take
a
new
look
呈现新面貌
?
fear
的常用短语：
in
fear
害怕地
(be)
in
fear
of
害怕
for
fear
of/
that
担心；生怕
?
concentrate
的常用短语：
concentrate
on
专心……
concentrate
one
s
mind
on
专心于……
类似的短语：
fix
one
s
mind
upon
focus
on
put
one
s
heart
into
focus
one
s
mind
on
?
surprise
常用短语：
in
surprise
惊讶地
to
one
s
surprise
使某人惊讶的是
be
surprise
at/to
do/that
对某事感到惊讶
?
表示“穿衣”的动作或状态的词和短语
1．表示动作的有：
pull
on
put
on
dress
dress
sb
2.
表示状态的有：
wear
be
in
be
dressed
in
have
…
on
?
常见表“喜欢”的短语和单词
like
care
for
be
keen
on
be
fond
of
take
delight
in
…
?
trouble
的常用短语：
have
much
trouble
/
no
trouble
(in)
doing
在……有/没有困难
take
great
trouble
to
do
不辞辛劳做某事
put
sb
to
the
trouble
of
doing
…
为难某人做某事
make
trouble捣乱
be
in
(great)
trouble
惹麻烦；处在困境中
help
sb.
out
of
trouble
帮某人摆脱困境
?
end
的常用短语：
come
to
an
end
……结束
put
an
end
to
结束……
on
end
竖起,连续
in
the
end
终于;
最后
end
up
(by)
doing
…
以……结束
make
both
ends
meet
收支相抵
?
表示“导致”、“由……引起”的短语：
1.
导致
cause
sth.
(to
do)
result
in
lead
to
2.
由……引起
be
caused
by
result
from
grow
out
of
lie
in
?
表“全力以赴”的短语：
do
/
try
one
s
best
spare
no
efforts
to
do
take
great
pains
to
do
go
all
out
to
do
do
what
somebody
can
(do)
to
do
do
all
somebody
can
(do)
to
do
?
direction常用短语：
in
(the
)
direction
of
…
朝……方向
under
the
direction
of
…
在……的指导下
follow
the
directions照说明去做
?
far
常用短语：
far
from
(being)
离……要求相差很远
far
from
+
(a
place)
距离某地很远
far
away
遥远
so
far
到目前为止;
那么远
as
far
as
sb.
knows/sees
据某人所知
by
far
(最高级前,比较级后)起强调作用
?
distance
常用短语：
in
the
distance
在远处
from/
at
a
distance
从远处
keep
sb.
at
a
distance
于某人保持一定距离
It
is
no
distance
at
all.
不远。
?
use
常用短语：
used
to
do
过去曾经、常做
be
used
to
doing
…
习惯于……
be
used
to
do
被用来做……
make
good/
full
use
of
充分利用……
come
into
use
开始使用……
it
is
no
use
doing
…
干……没有用
?“出了什么事”的几种不同表达
What
s
wrong
with
…?
What
s
the
matter
with
…?
What
s
the
trouble
with
…?
What
happened
(to
sb.)?
?
“众所周知”常用表达法：
It
is
known
to
all
that
…
主语从句，that
不能省
As
is
known
to
all
定语从句，置于句首
We
all
know
(that)
后接宾语从句
Everyone
knows
(that)
后接宾语从句,which
is
known
to
all
非限定从句，置于句末
?
表“同意某人意见”的常用短语：
agree
with
sb.
/what
sb.
said
agree
to
sth.
approve
(of)
sth.
in
favour
of
sth.
be
agreeable
to
sth.
be
for
sth.
“不同意”
disagree
with
sb./
what
sb.
said
object
to
sth.
disapprove
(of)
sth.
be
against
sth.
?
sign
的常用短语：
sign
one
s
name
签名
sign
to
sb
(not)
to
do
sth.
示意某人(不)做某事
signs
of
…
……的迹象
?
would
rather
与
prefer
的区别
1．宁愿做……而不做……
would
rather
do
A
than
do
B
prefer
A
to
B
prefer
to
do
A
rather
than
do
B
2.
would
rather
主语
+
过去式，表示“宁愿”
eg.
I
would
rather
you
came
tomorrow
than
today.
should
prefer
sb.
to
do
sth./
should
prefer
主语
+
过去式，表示“比较喜欢……”
eg.
I
should
prefer
you
not
to
go
there
alone.
OR:
I
should
prefer
that
you
did
not
go
there
alone.
?
trap
常用短语
be
caught
in
a
trap
落入圈套
be
led
into
a
trap
中圈套
set
a
trap
to
do
sth.
设圈套……
be
trapped
in
sth.
被……所围困
?
grow
常用短语
in
the
grow
of
在……成长中
grow
up
长大;
成长
grow
rich
on
靠……变富
grow
into
长成……
grow
out
of
由……引起/滋生出
?
make
常用短语
be
made
up
of
=
consist
of
由……组成
make
up
for
弥补
be
made
from/
of
由……造成
make
up
编造;
组成;
化妆
be
made
into
制成……
make
fun
of
取笑;
嘲弄
make
a
living
谋生
supply,provide,offer
的区别：
1．表示“向某人提供某物”
supply
/
provide
sb.
with
sth.
supply
/
provide
sth.
for
sb.
supply
sth.
to
sb.
offer
sb.
sth.
2.
表示“主动提出做某事”
offer
to
do
sth.
3.
表示“倘使”、“假如”
provided
/
providing
that
=
on
condition
that
=
only
if
4.
表示“满足需要”supply
/
meet
a
need.
?
supply
的常用短语
in
short
supply
缺乏，不足
medical/military
supply
医疗/军用品
supplies
of
…
许多……
?
lack
的常用短语
be
lacking
in
sth.
在……不足
make
up
for
the
lack
of
弥补……的不足
for/
by/
from/
through
lack
of
…
由于……不足,缺乏
have
no
lack
of
不缺
?
damage
的常用短语
do
damage/
harm
to
对……有害
cause
damage
to
对……造成损害
ask
for
damage
要求赔偿
?
die
常用短语
die
for
one
s
country
为国捐躯
die
down
熄灭、平息
die
off
绝种、枯死
die
away
消逝、静下来
die
a
heroic
death
英勇牺牲
die
of
与
die
from
的区别
die
of
表示“死于……病”或冻死、气死，或死于过度悲伤。
die
of
cancer/
grief/
hunger/
anger/
cold
die
from
表示死于外伤、事故、劳累过度。如：
die
from
polluted
air/
overwork/
sword
thrust
?
threaten
常用短语
threaten
sb.
with
sth.
用……威胁某人
threaten
to
do
…
威胁做……
under
the
threat
of
…
在……的威胁下
?
speed
常用短语
speed
up加速
at
the
speed
of
…
以……的速度
with
great
speed
迅速
?
aim
常用短语
take
aim
at
瞄准
reach
an
aim
达到目的
aim
at
瞄准、针对
permit
与
allow
的区别
表“允许做某事”或“允许某人做某事”用法基本相同。
permit/
allow
doing
sth.
permit/
allow
sb.
to
do
sth.
permit
/
allow
of
sth
一般在独立主格结构中表示“时间、条件等许可”，多用
permit
Time/
Weather
permitting,I
ll
drop
in
on
her.
allow
还可以表示“承认”、“考虑到”。例如：
1.
We
allow
him
to
be
wronged.
2.
will
take
an
hour
to
go
there,allowing
for
traffic
delays.
?
means
常用短语
by
means
of
通过……,靠……
by
this
means/
in
this
way
用这种方法
by
no
means/
in
no
case
决不
by
all
means
用一切办法
?
keep
常用短语
keep
up
with
紧跟
……
keep
sb.
doing
sth.
让某人一直做
keep
sb.
from
doing
sth.
阻止……做……
keep
off
the
grass
勿踏草地
keep
to
the
point
紧扣主题
keep
in
touch
with
与……保持联系
?
mark
常用短语
make
one
s
mark
成功、出名
be
marked
with
标明
gain/
get
full
marks
for
……得满分
?
seat
常用短语
take
one
s
seat
坐下
have
a
seat
请坐
see/
find
sb.
seated
看见/发现某人坐在……
be
seated
就座,坐着
seat
oneself
in/
at/
on
使自己坐在……
部分
动词
+
to
+
doing
的用法
look
forward
to
get
down
to
object
to
devote
…
to
…
pay
attention
to
prefer
…
to
…
?
give
常用短语
give
up
放弃
give
in
让步/屈服
give
off
散发出
give
away
赠送、泄漏
give
rise
to
引起……
give
out
疲劳,用完,散发出
?
fit
常用短语
be
fit
for
适合
keep
fit/keep
healthy
保持健康
be
fit
to
do
适合于……
fit
in
with
适应……
a
nice
fit
合身的衣服
…
fit
sb.
某人穿……,合身
?
reach
常用短语
reach
an
agreement
达成协议
reach
for
…
伸手去拿/够……
within
/
out
of
reach
够得到/够不着
reach
sb
s
understanding
使某人明白
?
feed
常用短语
feed
sth.
to
sb/
feed
sb.
on
sth.
用……喂养……
be
fed
up
of…/
be
tired
of
…/
be
bored
with
…
对……感到厌倦
feed
on
以……为食
?
mercy
常用短语
without
mercy
残忍地
have
mercy
on/
upon
对……表示怜悯
at
the
mercy
of
任凭摆布
beg
for
mercy
乞求饶恕
?
exist
常用短语
exist
in/
lie
in/
consist
in
存在于……
in
existence
现存的
come
into
existence/
come
into
being
形成
?
opinion
常用短语
in
one
s
opinion
=
in
the
opinion
of
sb.
在某人看来
have
a
high/
low
opinion
of
对……评价高/低
give
one
s
opinion
on
对……谈自己的看法
?
persuade
常用短语
persuade
sb.
to
do
=
persuade
sb.
into
doing
说服某人做某事
try
to
persuade
sb.
to
do
试图说服某人做某事
persuade
sb.
to
sth.
说服某人同意某事
?
engage
常用短语
be
engaged
to
sb.
与某人订婚
be
engaged
in
sth.
=
be
engaged
doing
sth.
忙于……,从事某事
wide
与
broad
的区别
它们均可以表“宽”和“广阔的”
a
river
50
feet
wide/
broad
指身体部位“宽肩、宽背”一般用
broad,表示
“睁大眼睛、张大嘴巴”一般用
wide。
broad
shoulders/
back
with
wide
eyes
open
one
s
mouth
wide
wide
还可以作副词，表示“完全、大大地”
be
wide
awake
be
wide
open
?
sure
常用短语
be
sure
of/
about
对……由把握
be
sure
to
do
sth.
肯定会……
make
sure
+
that-clause
务必……,一定要……
make
sure
of
…
弄清楚……
?
experience
常用短语
have
experience
in
…
在……有经验
be
experienced
in
…
在……有经验
?
pain
常用短语
take
great
pains
to
do
努力做某事
spare
no
pains
to
do
全力以赴做某事
?
stick
常用短语
stick
to
sth.
坚持……
stick
…
on
…
粘贴……
be
stuck
in
…
陷进……
stick
no
bills
请勿张贴
?
spare
常用短语
spare
money/
time
for
省出钱……，腾出时间
in
one
s
spare
time
在某人业余时间
spare
no
efforts
to
do
不遗余力去做
don
t
spare
the
opinions
不要保留意见
?
put
down
的不同含义
put
down
(one
s
knife
and
fork)
放下……
pit
down
the
rebellion
镇压
put
down
what
sb.
says
记下，写下
?
take
up
的不同含义
take
up
a
hobby
培养……
take
up
football
开始……
take
up
the
work
继续……
take
up
…
time/
space
消耗,占据……
take
up
a
post
就职
take
up
a
song/
cry
跟着一起……
?
habit
常用短语
form/
get
the
habit
of
养成……习惯
be
in/
have
the
habit
of
有……习惯
get
into
the
habit
of
沾染了……恶习
get
rid
of
the
habit
=
grow
out
of
the
habit
=
break
away
from
the
habit
改掉了……习惯
篇2：英语过去式及不规则动词总结
英语过去式及不规则动词总结 本文关键词：英语，动词，不规则，过去式
英语过去式及不规则动词总结 本文简介：编辑本段简介：英语动词按其过去式和过去分词的构成方式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式和过去分词由词尾加-ed构成，而不规则动词的变化因词而异。编辑本段定义:英语单词中由动词原形转变为过去式和过去分词时不按词尾加“-ed”之变化规则者叫做不规则动词（IrregularVerbs）。现代英语
英语过去式及不规则动词总结 本文内容：
编辑本段
简介：
英语动词按其过去式和过去分词的构成方式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式和过去分词由词尾加-ed构成，而不规则动词的变化因词而异。
编辑本段
定义:
英语单词中由动词原形转变为过去式和过去分词时不按词尾加“-ed”之变化规则者叫做不规则动词（Irregular
Verbs）。
现代英语新生成的动词都归入“-ed”的规则变化，例如：
park→parked
（停车－－1864）
fax→faxed
（以传真传送－－1979）
e-mail→e-mailed
（以电脑网络传送－－1982）
（所附年次为最早用例出现年次－－O.E.D.）
因此，不规则动词可以说都是古英语动词的不规则变化因其常用度很高而一直沿用到今天者，所以我们今天在学习英语时绝对无法，也不可能规避这些不规则动词。
从英语的演变来看，不规则动词就是强势动词（Strong
Verbs）－－即其词形变化全依其本身之语音（尤其是元音）变化来进行而不借助词尾的变化。例如：
原形：
buy
sing
speak
过去式：
bought
sang
spoke
过去分词：
bought
sung
spoken
我们学习不规则动词的时候，最有效的方法就是要针对这种词形变化的现象，了解其变化的型式，发出声音背念，使其能自然地隔入我们的speaking和writing，这样才能说确实地把不规则动词学会了。
注：与强势动词相对，须借助“-ed”之词尾来进行词形变化的规则动词就叫做弱势动词（Weak
Verbs）。
编辑本段
不规则动词表
1）A---A---A型（现在式、过去式和过去分词同形，保持不变，除进行式外）
词例：
动词原形
过去式
过去分词
意思
cost
cost
cost
花费
cut
cut
cut
割，切
hit
hit
hit
打
put
put
put
放下
read
#
read
read
读
hurt
hurt
hurt
受伤
let
let
let
让
#
“Read”
的“过去式”和“过去分词”的读音和动词原型的不同。
2）
A---A---B型（现在式和过去式同形）
词例：
动词原型
过去式
过去分词
意思
beat
beat
beaten
打
3）
A---B---A型（现在式和过去分词同形）
词例：
动词原形
过去式
过去分词
意思
come
came
come
来到
become
became
become
变
run
ran
run
跑
overcome
overcame
overcome
征服，打败
4）A---B---B型（过去式与过去分词同形）
分为以下情形：
①
在动词原形后加一个辅音字母d或t。
词例：
动词原形
过去式
过去分词
意思
burn
burnt
burnt
燃烧
learn
learned
/
learnt
learned
/
learnt
学习
mean
meant
meant
含义是
hear
heard
heard
听见
②
把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”。
词例：
动词原形
过去式
过去分词
意思
build
built
built
建筑
lend
lent
lent
借
send
sent
sent
传送
spend
spent
spent
花费
③
其他不规则的各种变化。
词例：
动词原形
过去式
过去分词
意思
动词原形
过去式
过去分词
意思
pay
paid
paid
付钱
lay
laid
laid
下蛋
say
said
said
说
bring
brought
brought
带来
buy
bought
bought
买
fight
fought
fought
战斗
think
thought
thought
思考
sleep
slept
slept
睡觉
feel
felt
felt
觉得
keep
kept
kept
保持
sweep
swept
swept
扫
stand
stood
stood
站
understand
understood
understood
理解
win
won
won
胜利
catch
caught
caught
抓住
teach
taught
taught
教
find
found
found
发现
get
got
got
得到
hold
held
held
握
leave
left
left
离开
make
made
made
制造
meet
met
met
遇见
shoot
shot
shot
射击
dig
dug
dug
挖
smell
smelt
/
smelled
smelt
/
smelled
嗅，闻
shine
shone
/
shined
shone
/
shined
发光
sit
sat
sat
坐下
have
had
had
有
5）A---B---C型（三词不同形）
分为以下情形：
①
在动词原形后加-n或-en
构成过去分词
。
动词原形
过去式
过去分词
意思
动词原形
过去式
过去分词
意思
eat
ate
eaten
吃
fall
fell
fallen
落下
give
gave
given
给
take
took
taken
拿，记录，拍摄
see
saw
seen
看见
write
wrote
written
写
ride
rode
ridden
骑
drive
drove
driven
驾驶
throw
threw
thrown
抛，扔
blow
blew
blown
吹
grow
grew
grown
生长
know
knew
known
知道
show
showed
shown
展示
draw
drew
drawn
拉，绘画，抽签
②
过去式加-n或-en构成过去分词。
动词原形
过去式
过去分词
意思
speak
spoke
spoken
说话
break
broke
broken
破碎
choose
chose
chosen
选择
forget
forgot
forgotten
忘记
freeze
froze
frozen
凝固
③
把单词在重读音节中的元音字母“i”变成“a”（过去式）和“u”（过去分词）。
动词原形
过去式
过去分词
意思
begin
began
begun
开始
ring
rang
rung
按铃
sing
sang
sung
唱
sink
sank
sunk
沉
swim
swam
swum
游泳
drink
drank
drunk
喝
④
其他不规则动词的变化。
动词原形
过去式
过去分词
意思
be
(am,is)
was
been
是
be
(are)
were
been
是
do
did
done
做
go
went
gone
去
lie
lay
lain
躺
wear
wore
worn
穿
英语不规则动词的记忆方法：原形、过去式、过去分词相同；原形、过去式相同，过去分词不同；
（1）原形、过去式、过去分词相同：
cast/
cost/
cut/
hit/
hurt/
let/
put/
broadcast/
burst/
read/
red/
set/
shut/
spread/
thrust/
upset
（2）原形、过去式相同，过去分词不同：
beat/
beat/
beaten
（3）原形、过去分词相同，过去式不同：
come/
came/
come
become/
became/
become
run/
ran/
run
overcome/
overcame/
overcome
（4）原形不同，过去式，过去分词相同：
feel/
felt/
felt
sleep/
slept/
slept
leave/
left/
left
smell/
smelt/
smelt
keep/
kept/
kept
creep/
crept/
crept
kneel/
knelt/
knelt
sweep/
swept/
swept
spell/
spelt/
spelt
weep/
wept/
wept
catch/
caught/
caught
fight/
fought/
fought
teach/
taught/
taught
think/
thought/
thought
stand/
stood/
stood
lay/
laid/
laid
understand/
understood/
understood
pay/
paid/
paid
bleed/
bled/
bled
say/
said/
said
feed/
fed/
fed
stick/
stuck/
stuck
lead/
led/
led
strike/
struck/
struck
meet/
met/
met
tell/
told/
told
learn/
learnt/
learnt
sell/
sold/
sold
learned/
learned
win/
won/
won
burn/
burnt/
burnt
wind/
wound/
wound
burned/
burned
have（has）/
had/
had
deal/
dealt/
dealt
hear/
heard/
heard
mean/
meant/
meant
lean/
leant/
leant
dream/
dreamt/
dreamt
leaned/
leaned
bend/
bent/
bent
shine/
shone/
shone
build/
built/
built
shoot/
shot/
shot
lend/
lent/
lent
show/
showed/
shown
spend/
spent/
spent
/
showed
flee/
fled/
fled
sit/
sat/
sat
speed/
sped/
sped
lose/
lost/
lost
/
speeded/
speeded
dig/
dug/
dug
spit/
spit/
spit
hold/
held/
held
/
spat/
spat
get/
got/
got（AmE
gotten）
bring/
brought/
brought
find/
found/
found
buy/
bought/
bought
make/
made/
made
light/
lit/
lit
/
lighted/
lighted
（5）三者均不同：
drive/
drove/
driven
blow/
blew/
blown
rise/
rose/
risen
fly/
flew/
flown
wake
woke/
woken
grow/
grew/
grown
do/
did/
done
know/
knew/
known
go/
went/
gone
throw/
threw/
thrown
see/
saw/
seen
prove/
proved/
proven
eat/
ate/
eaten
break/
broke/
broken
fall/
fell/
fallen
choose/
chose/
chosen
give，gave
given
freeze/
froze/
frozen
shake/
shook/
shaken
speak/
spoke/
spoken
take/
took/
taken
steal/
stole/
stolen
mistake/
mistook/
mistaken
weave/
wove/
woven
forbid/
forbad/
forbidden
forget/
forgot/
forgotten
begin/
began/
begun
hide/
hid/
hidden
drink/
drank/
drunk
ride/
rode/
ridden
ring/
rang/
rung
swim/
swam/
swum
sing/
sang/
sung
write/
wrote/
written
sink/
sank/
sunk
wear/
wore/
worn
（6）相同动词因其过去式、过去分词有两形式而产生不同词义：
speed过去式、过去分词有两种：
sped/
sped
快行
speeded/
speeded加速
light过去式，过去分词有两种：
lit/
lit
点着（表语）
lighted/
lighted
供电，点燃的（定语）
shine过去式、过去分词有两种：
shone/
shone/
照耀
shined/
shined擦亮
hang过去式、过去分词有两种：
hung/
hung
悬挂
hanged/
hanged绞死
（7）drunken，stricken，sunken已转为形容词常作定语
a～
sot酒鬼
in
a～manner摇摇晃晃地
（8）lie躺卧lay/
lain/
lying（现在分词）
lie
撒谎
lied/
lied/
lying
lay
放，下蛋laid/
laid/
laying
（9）come，become，overcome属不规则变化，但welcome属规则动词，其过去式、过去分词为：welcomed，welcomed
（10）fly，blow不是规则变化，但flow（流）是规则变化，过去式、过去分词为flowed，flowed.
（11）
find发现
found
found
found
创建
founded
founded
wind
绕
wound
wound
wound
伤害
wounded
wounded
see
看见
saw
seen
saw
锯
sawed
sawed
bear
作“出生”，
过去分词有两种：born，borne，
borne
用于have之后及带有by的被动句中；
born用于be
born
in/
on/
at中。
作“出生”，以外意义，其形式为bear/
bore/
borne忍受
动词过去式和过去分词的变化规则
动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。
1)
规则变化
情况
例词
读音与说明
动词原形
过去式
过去分词
一般在动词原形后加-ed
look
call
open
need
looked
called
opened
needed
looked
[lukt]
called
[kC:ld]
opened
[5EupEnd]
needed
[ni:did]
①-ed在清辅音音素后
发音为〔t〕，在浊辅音后发音为〔d〕，在元音后发音也为[d]
②-ed在〔t]、〔d〕
后发音为[id]
③但fix的过去式和过去
分词x不双写，为fixed.
以-e结尾的动词加-d
move
phone
hope
agree
moved
phoned
hoped
agreed
moved
[mu:vd]
phoned
[fEund]
hoped
[hEupt]
agreed
[E5^ri:d]
以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，
再加-ed
study
carry
try
studied
studied
carried
studied
[5stQdid]
carried
[5kArid]
tried
[traid]
以原音字母加y结尾的词，直接加-ed
play
enjoy
stay
played
enjoyed
stayed
played
[pleid]
enjoyed
[in5dVCid]
stayed
[steid]
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed
stop
plan
fit
stopped
planned
fitted
stopped
[stCpt]
planned
[plAnd]
fitted
[5fitid]
以-r音节结尾的词，双写r字母，
再加-ed
prefer
refer
preferred
referred
preferred
[prI`f:d]
referred
[ri5fE:]
编辑本段
读法：
规则动词词尾加-ed有三种读音：
1.
在清辅音后读作[t]。如：asked,helped,watched,stopped
2.
在浊辅音和元音后读作[d]。如：enjoyed,studied,moved,called
3.
在t
/
d后读作[id]。如：wanted,needed
不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法：
1.
以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put,let—let,cut—cut,beat—beat
2.
以d结尾的词，把d变成t。如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent
3.
以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant,burn—burnt,learn—learnt
4.
以ow
/
aw结尾的词，把ow
/
aw变成ew。如：blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew
5.
含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt
6.
含有元音字母o
/
i的词，将o
/
i变成a。如：sing—sang,give—gave,sit—sat,drink—drank
篇3：英语I学习笔记第三期-句型转换
英语I学习笔记第三期-句型转换 本文关键词：句型，英语，第三期，学习笔记，转换
英语I学习笔记第三期-句型转换 本文简介：英语I(1)学习笔记——句型变换一、句型变换题型分析l期末考试中“句型变换”部分共有5道题，每题3分，共15分。l句型变换是09年春的新增题型，考查的是对句子结构的构成、变化等方面知识的运用能力。句型转换涉及到语法知识的各个方面，在做这种题时，应注意时态、语态、人称、数的变化，及助动词的用法等。l句
英语I学习笔记第三期-句型转换 本文内容：
英语I(1)学习笔记——句型变换
一、句型变换题型分析
l
期末考试中“句型变换”部分共有5道题，每题3分，共15分。
l
句型变换是09年春的新增题型，考查的是对句子结构的构成、变化等方面知识的运用能力。句型转换涉及到语法知识的各个方面，在做这种题时，应注意时态、语态、人称、数的变化，及助动词的用法等。
l
句型变换的类型主要有三种，分别是肯定句变否定句，陈述句变一般疑问句以及对划线部分提问。
二、常考知识点分析
英语的句子按照用途可以分为四类：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。在英语I(1)的考试中我们只涉及陈述句和疑问句，其中疑问句常考一般疑问句和特殊疑问句。下面我们看一下这几种句子的概念。
句子种类
概念
例句
陈述句
用来说明一个事实或陈述说话人的看法。其中对事物做出肯定判断的句子叫肯定句；对事物做出否定判断的句子叫否定句。
肯定句：Tom
is
good
at
English.
汤姆英语学得好。
否定句：Tom
is
not
good
at
English.
汤姆不擅长英语。
疑问句
一般疑问句
对一件事情或情况是否真实而提出疑问的句子。
Is
Ann
good
at
math?
安数学学得好吗？
Can
you
play
basketball?
你会打篮球吗？
特殊疑问句
对句子中某一部分进行提问的疑问句。
He
went
to
Beijing
last
week.(对划线部分提问)
When
did
he
go
to
Beijing?
他什么时间去的北京？
常考知识点一：肯定句变否定句
陈述句中的肯定句按照谓语动词的不同分为三类，分别是句中有助动词的、有情态动词的、谓语动词为实意动词的。其变为否定句的规则如下表：
肯定句
转换规则
例句
①
句中谓语有助动词（be,will/shall,have/has）
在助动词后加not
She
is
my
sister.→She
is
not
my
sister.
她是我的姐姐。→
她不是我的姐姐。
②
句中谓语有情态动词（can,may,must等）
在情态动词后加not，其中can+
not应写成can’t
You
may
come
here
tomorrow.
→You
may
not
come
here
tomorrow.
你可以明天过来。→你可以明天不过来。
③
谓语动词为实意动词
在实意动词前加助动词do,does或did的否定形式，即don’t，doesn’t或didn’t（当主语是第三人称单数时加doesn’t）
She
studies
English
at
school.
→She
doesn’t
study
English
at
school.
她在学校学英语。→她在学校不学英语。
【小技巧】
在遇到肯定句变成否定句的情况，首先弄清句子的谓语动词是哪种类型的词，是助动词be,will,have还是情态动词can,may,must，或者是实意动词。是助动词或情态动词的直接在动词后加not，是实意动词的在动词前加don’t，doesn’t或didn’t。
那么在考试中是怎么考这个语法点的呢？一起来看1道历年真题：
1.
I
have
to
work
every
evening.（改为否定句）
（2009年7月真题）
答案：I
don’t
have
to
work
every
evening.
【have
to与must的区别】
must多表示主观意志，是从说话者的角度出发谈必须做某事，而have
to强调客观需要。二者否定式的意义大不相同。have
to的否定式是“don’t
have
to”，表示“不必”；must的否定式是“must
not”，表示“不准”。
例句:
I
must
work
hard.我必须努力学习。
It’s
getting
dark.
I
have
to
go
home.天变黑了，我不得不回家。
分析：原句的意思是“我不得不每天晚上工作。”改为否定句后的汉语意思应该是“我不必每天晚上工作。”这里要求同学们掌握“have
to+动词原形”短语的意思是“不得不”，是实意动词，所以在改为否定句时，应在“have
to”之前加助动词do的否定形式don’t，即I
don’t
have
to
work
every
evening。
上面的三组句式你记住了吗？点击“练一练”完成3道练习题，能帮你记得更快更准，快速掌握考点。还有老师为你提供24小时内回复服务，现在就来试试吧！
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常考知识点二：陈述句变一般疑问句
一般疑问句对一件事情或情况是否真实而提出疑问的句子，常用yes或者no来回答。陈述句变为一般疑问句的规则按照谓语动词的不同也分为三种情况：
陈述句
转换规则
例句
句中谓语有助动词（be,will/shall,have/has）
将助动词提到主语的前面
They
will
help
me
with
my
math.
他们将帮助我学数学。
→Will
they
help
you
with
your
math?
他们将帮助你学数学吗？
句中谓语有情态动词（can,may,must等）
将情态动词提到主语的前面
I
can
play
basketball.
我会打篮球。
→Can
you
play
basketball?
你会打篮球吗？
谓语动词为实意动词
用助动词do,does或did，将助动词放在主语之前。用了助动词之后，其后面的谓语动词要用原形。
We
like
our
Chinese
teacher.
我们喜欢我们的语文老师。
→Do
you
like
you
Chinese
teacher?
你们喜欢你们的语文老师吗？
【小技巧】
在遇到陈述句变一般疑问句时，首先弄清句子的谓语动词是哪种类型的词，确定是助动词be,will,have还是情态动词can,may,must，或者是实意动词。如果是助动词或情态动词的直接将位于动态提到主语之前；如是实意动词，在主语之前加助动词do,does或did，后面的谓语动词用原形。
那么在考试中是怎么考这个语法点的呢？一起来看2道历年真题：
1．Xiaoyan
sometimes
goes
to
the
pub
after
work.（改为一般疑问句）
（2009年7月真题）
答案：Does
Xiaoyan
sometimes
go
to
the
pub
after
work?
【小提示】
①
将陈述句变为一般疑问句之后，要记得将句子最后的句号改为问号。
②
遇到句中有第一人称代词的，变为一般疑问句时应将第一人称代词改为第二人称代词。即I，we要改为you，而my，our要改为your。
分析：原句意为“小燕有时下班后去酒吧。”分析原句主语是Xiaoyan（人名），谓语动词是实意动词go，因为主语Xiaoyan是第三人称单数，所以谓语动词用goes。在变一般疑问句时应在主语之前加助动词Does，并将原句中的谓语动词goes变为原形go。变换之后为“Does
Xiaoyan
sometimes
go
to
the
pub
after
work?”
2．He
s
currently
working
on
TV
advertisements.（改为一般疑问句）
（2009年7月真题）
答案：Is
he
currently
working
on
TV
advertisements?
分析：原句意为“他目前正从事电视广告工作。”原句是现在进行时，句中He’s是“He
is”的缩写，由此我们可知谓语动词是助动词is，变换为一般疑问句时直接将助动词提到主语之前，变为“Is
he
currently
working
on
TV
advertisements?”
上面的三组句式你记住了吗？点击“练一练”完成3道练习题，能帮你记得更快更准，快速掌握考点。还有老师为你提供24小时内回复服务，现在就来试试吧！
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常考知识点三：对划线部分提问
对划线部分提问的题目实际是考查将陈述句变为特殊疑问句，特殊疑问句是以特殊疑问词开头，对句子中某一部分进行提问的疑问句。常用的疑问词有：what,who,whose,which,when,where,how,why等。如“What
time
do
you
get
up?”是对时间提问，问“你几点起床？”。
做“对句子划线部分提问”题时，一般有三个步骤：
1.
首先确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词代替相应的划线部分。
2.
把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。
【小提示】
如果是对主语提问只要用who替换主语部分就可以了，不用再改动其他的地方。
3.
最后再把特殊疑问词提到句首。
因此，在做题中大家要熟悉各个疑问词都是用来提问什么的，下表是一个对照表，希望大家熟练掌握。
划线部分在句子中的性质
使用的疑问词
例句
对事物名词或谓语动词提问
用What
The
radio
is
on
the
chair.
→What
is
on
the
chair?
收音机在椅子上。→椅子上是什么？
对指人名词或代词提问
用Who，作宾语时用Whom
This
is
my
father
.→Who
is
this?
这是我父亲。→这是谁？
对时间提问
用When
He
went
to
Beijing
last
week.
→When
did
he
go
to
Beijing?
他上周去了北京。→他什么时候北京？
对具体几点提问
用What
time
He
got
up
at
six.
→What
time
did
he
get
up?
他六点起床。→他几点起床？
对时间长度提问
用
How
long
I’ve
worked
in
that
factory
for
two
years.
→How
long
have
you
worked
in
that
factory?
我已在那个工厂工作两年了。→你在那个工厂工作多长时间了？
对时间频率提问
用How
often
He
goes
to
see
his
grandfather
twice
a
week.
→How
often
does
he
go
to
see
his
grandfather?
他一周去看他爷爷两次。→他多久去看他爷爷一次？
对具体地点提问
用Where
The
pupils
are
having
a
picnic
at
the
foot
of
the
hill.
→Where
are
the
pupils
having
a
picnic?
学生们正在山脚下野餐。→学生们正在哪里野餐？
对表示原因的从句提问
用Why
Xiao
Cheng
didn’t
go
to
the
farm
with
us
because
he
was
ill.
→Why
didn’t
Xiao
Cheng
go
to
the
farm
with
us?
小程没有跟我们一起去农场，因为他病了。→为什么小程没有跟我们一起去农场？
对方式或程度提问
用How
He
goes
to
school
by
bike.
→How
does
he
go
to
school?
他骑自行车去上学。→他怎么去上学？
对数量提问
用how
many或how
much。How
many修饰可数名词复数形式；how
much后跟不可数名词。
There
are
five
people
in
my
family.
→How
many
people
are
there
in
your
family?
我们家有5个人。→你们家有几个人？
There
are
five
bottles
of
water
in
his
bag.
→How
much
water
is
there
in
his
bag?
他包里有5瓶水。→他包里有多少水？
对距离提问
用How
far
It’s
about
two
kilometres
from
here
to
the
country.
→How
far
is
it
from
here
to
the
country?
从这里去乡下约有2公里。→从这里去乡下有多远？
对天气提问
用What’s
the
weather
like?或How
is
the
weather?
It’s
sunny
today.
→What’s
the
weather
like
today?
今天是晴天。→今天天气怎么样？
那么在考试中是怎么考这个语法点的呢？一起来看2道历年真题：
1．She
is
flying
for
Paris
on
Thursday.
（用When对划线部分提问）
（2009年7月真题）
答案：When
is
she
flying
for
Paris?
分析：原句意思是“她周四飞往巴黎。”划线部分是时间，提问要用when，这在试题要求中也给出了提示，要求用疑问词when提问。将When置于句首，后面加一般疑问句“is
she
flying
for
Paris?”即“When
is
she
flying
for
Paris?”
2．The
manager
is
40
years
old.（用how
old对划线部分提问）
（2009年7月真题）
答案：How
old
is
the
manager?
分析：原句意思是“经理40岁了。”划线部分是句子的宾语，对年龄提问用疑问词how
old，将疑问词提前到句首，后加一般疑问句，即“How
old
is
the
manager?”
上面的三组句式你记住了吗？点击“练一练”完成3道练习题，能帮你记得更快更准，快速掌握考点。还有老师为你提供24小时内回复服务，现在就来试试吧！
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