自考合作协议(个人赵老师) 本文关键词：合作协议，自考，赵老师
自考合作协议(个人赵老师) 本文简介：武汉大学自考专升本协议（行政管理专业）甲方：湖北圣杰教育投资有限公司乙方：为拓展工作，甲乙双方本着诚实守信、互惠互利、相互支持，真诚合作、公平公正的原则，在中华人民共和国合同法的相关规定框架内，甲乙双方就学历教育培训等事宜达成合作共识，明确双方权利义务，达成如下约定：一、甲方的权利与义务：1、甲方有
自考合作协议(个人赵老师) 本文内容：
武汉大学自考专升本协议（行政管理专业）
甲方：
湖北圣杰教育投资有限公司
乙方：
为拓展工作，甲乙双方本着诚实守信、互惠互利、相互支持，真诚合作、公平公正的原则，在中华人民共和国合同法的相关规定框架内，甲乙双方就学历教育培训等事宜达成合作共识，明确双方权利义务，达成如下约定：
一、
甲方的权利与义务：
1、甲方有义务确保湖北省自考科目培训工作的平等性、真实性、合法性；
2、甲方负责确保乙方顺利通过并取得国民系列的毕业证书；
3、甲方负责为乙方颁发自考学历的毕业证书，并确保证书能在中国高等教育学生信息网（www.jsfw8.com.cn）上永久查询；
4、甲方负责给乙方培训通过自考专业的所有科目。
二、
乙方的权利与义务：
1、
乙方须已获得国民教育系列（普通高等教育、成人高等教育、电大、高等教育自学考试）的专科毕业证书；
2、
乙方应配合甲方参加湖北省教育考试院组织的自学考试；
3、
乙方向甲方提供的资料包括：身份证扫描件、学历证扫描件、2寸蓝底照片（电子版）、个人简历；
4、乙方在考试期间，必须遵守国家及当地相关法律法规，违者后果由乙方负全部责任。
三、
双方共同义务：
1、双方应相互维持对方的形象和信誉；
2、甲乙双方有义务确保所提供的本协议附件的真实性、有效性的合法性。
四、费用
甲方收取乙方定金1000元，甲方负责给乙方学生报名及安排第一次考试科目；第一次考试能查到成绩且全部通过后（不少于3科），再缴4000元；第二次考试能查到成绩且全部通过后（不少于4科），再交费用的4000；全部课程通过后，在教育部网能查到乙方学历证书，且乙方毕业证书、学位证书下发后扫描给乙方，且甲乙双方共同确认毕业证、学位证真实性后，乙方拿到证书当面付清尾款4000元。
报考专业：
行政管理专业
总费用：16000元
报名时，缴纳定金费用
3000
元，甲方开收据并加盖公章；
第一次考试查询通过后，缴纳费用
5000元，甲方开收据并加盖公章；
第二次考试查询通过后，缴纳费用
5000
元，甲方开收据并加盖公章；
最后全部课程考试查询通过后，等考生取得本科毕业证及学士学位证之后拿证时，甲方提供全额发票，乙方付清尾款
3000
元.
六、协议的违约责任、期限、终止、变更
1、乙方按照约定交纳考试相关费用，若甲方对取得高教自考学籍的学生，且学习期满，成绩合格者不能发放以所报院校专业的本科文凭（国家承认学历），甲方应退还乙方上交的所有费用；
2、由甲方导致的学员没经过考核的，经过双方协商同意重考的，由甲方安排重新参加考试，费用由甲方负责；
3、由乙方原因导致无法报考或通过考试由乙方负责；
5、协议变更，双方协商解决；
6、本协议经双方签字后生效；
7、本协议一经签署，未经双方同意，任何一方都不得随意更改本协议；
8、在甲乙双方合作过程中产生争议，双方应本着友好合作协商解决，协议执行中任意一方要修改本协议内容时，经双方协商后可加入补充；
9、本协议执行过程中，若单方违约，并给另一方造成经济损失，违约方应承担相应赔偿责任。
七、其它未尽事宜，双方应本着平等协商原则解决并签署补充协议，补充协议及附件具有同等法律效力，本协议经双方签字或盖章后生效，一式两份，双方各执一份。
甲方（签字或盖章）：
乙方（签字或盖章）：
_____年_____月____日
_____年_____月____日
篇2：20XX年自考微型计算机及其接口技术笔记串讲
2010年自考微型计算机及其接口技术笔记串讲 本文关键词：微型计算机，串讲，自考，接口，笔记
2010年自考微型计算机及其接口技术笔记串讲 本文简介：所有错题改正试卷第一单元四、照样子组成新字再写在括号里。口｛七、读短文，按要求做。找春天春天到了，天气暖和了。燕子从南方飞回来了，在蓝天下自由地飞翔。小溪（xi）边，柳树发芽了，长出嫩（nen）绿的细叶。长长的枝条在春风中轻轻摇动。草地上，小草偷（tou）偷地从泥土里钻出来，伸出尖尖的脑（nao）袋
2010年自考微型计算机及其接口技术笔记串讲 本文内容：
所有错题改正
试卷
第一单元
四、照样子组成新字再写在括号里。
口｛
七、读短文，按要求做。
找春天
春天到了，天气暖和了。
燕子从南方飞回来了，在蓝天下自由地飞翔。
小溪（xi）边，柳树发芽了，长出嫩（nen）绿的细叶。长长的枝条在春风中轻轻摇动。
草地上，小草偷（tou）偷地从泥土里钻出来，伸出尖尖的脑（nao）袋，呼吸着新鲜的空气。
菜地里，油菜花开了，闪起了一片金光，美丽极了！
池塘里，几只大眼睛的表蛙蹲（dun）在荷叶上唱起了欢乐的歌。
广场上，小朋友们放起了五光十色的风筝（zheng）。他们跑啊，笑啊，欢笑声在广场上回荡。
短文共有（）自然段。
填一填。
嫩绿的（
）
（
）的油菜花
新鲜的（
）
（
）的枝条
欢乐的（
）
（
）的风筝
3．读一读，连一连。
蓝天下
青蛙歌唱。
小溪边
小朋友放风筝。
草地上
燕子飞翔。
菜地里
柳树发芽。
池塘里
小草钻出泥土。
广场上
油菜花金黄。
4．照样子，写句子
长长的枝条在春风中轻轻摇动。
在
。
第二单元
四．写出带有下面偏旁的字，再组词。
父――（
）（
）
九、阅读短文，回答问题。
好消息
三月的微（wei）风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。
雨滴“噼（pi）噼啪（pa）啪”落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就“嗡（weng）嗡”地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说，它们金黄色的脸，在雨后的阳光下笑了。
现在每个人都知道了这个好消息------春天来了！
1、全文共有（
）个自然段。
2、在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭------（
）
坏-----（
）
去-------（
）
3、短文中写了谁在传播好消息？请用
画下来。
4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。
第三单元
六、组词语
洗（
）
（
）
赶（
）
（
）
七、请给下面的句子加上标点符号。
1、这是一条多么美丽的小路啊（）
2、这条美丽的小路怎么不见了（
）
3、这是一条美丽的小路（
）
八、连一连。
专心地
写
高远的
松鼠
严肃地
听讲
活泼的
细雨
认真地
说
蒙蒙的
蓝天
十、读短文，回答问题。
我从中国来
一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来？在太空做什么？”人造卫星说：“我从中国来。科学家派我来传送电视节目”。
月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友！”
1、这篇文章有（
）个自然段。
2、题目中的“我”指的是
。
3、科学家派人造卫星去太空做什么？用
画出有关的句子。
第四单元
二、看拼音写词语。
Lai
wang
(
)
三、请你连一连。
看
碗筷
一场
小鸟
听
家务
一群
风景
洗
电视
一棵
球赛
写
作业
一处
筷子
做
音乐
一双
小树
四、多音字组词
空kòng(
)
长
chang(
)
干gan(
)
K?ng(
)
zhang(
)
gan(
)
八、请将下面的古诗补充完整。
小池
所见
泉眼
惜细流，
牧
骑
，
树阴照
爱情柔。
歌
振
樾。
荷
露尖尖角，
欲捕鸣蝉，
有蜻蜓
。
忽然
。
十、读短文，想问题，在正确的答案下划线。
奇妙的鼻子
昆虫是没有鼻子的。它们靠什么来闻气味呢？
原来是昆虫头上有一对细长的须，叫做触角。昆虫的触角东摇西
摇，就能够闻到各种各样的气味。
如果把昆虫的触角剪掉，它就分辨不出气味了。
1、短文讲了什么？请用
画出来。
2、昆虫的鼻子是什么？请用（
）括起来。
3、昆虫是怎样闻气味的？
（1）张开翅膀飞来飞去。（2）触角东摇西摇。（3）双脚跳来跳去。
4、“如果把昆虫的触角剪掉，它就分辨不出气味了”。这句话的意思是：
（1）触角是多余的可以剪掉。（2）昆虫不需要鼻子。（3）触角就是昆虫的鼻子。
第六单元
一、
看拼音写词语
chui
feng
(
)
he
miao(
)
第七单元
一、
写出下面字母的大写字母，再按顺序排列小写字母。
I
u
q
d
p
b
g
y
t
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
a
f
r
n
e
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、读音节，写词语。
gong
gong
qi
che(
)
四、选字填空。
｛长
常
｝
（
）短
经（
）
六、填上合适的词语。
（
）的花朵
一（
）老师
（
）的狮子
（
）的孩子
一（
）房子
一（
）学生
八、把句子补充完整，并加标点。
1、
一边
一边
。
2、
十分
。
3、我常常
。
4、小狮子
。
九、阅读短文，回答问题。
大熊猫
大熊猫身子胖，尾巴短，毛很光滑，头和身子是白的，四肢和肩膀是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，最逗人的是两个圆圆
的黑眼圈。
大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋。
大熊猫真是一种可爱的动物，它是我国的国宝。
1、短文共有（
）自然段。
2、填
空
大熊猫（
）(
）胖，（
）(
）短，（
）很光滑，（
）和（
）是白的，四肢和肩膀是(
)的，头上长着一对毛茸茸的(
)
(
)(
).
大熊猫爱吃（
）（
）的（
）（
）和(
)（
）。
大熊猫是我国的（
）（
）。
第八单元
一、
读拼音，写词语。
wan
hui
(
)
七、把句子补充完整，并加标点。
1、
多可爱呀
2、
是
3、你知道
吗
4、
会捉
八、读短文，按要求做。
一天，
老山羊带着小兔、小猴、小象、小猫和袋鼠去山上采蘑菇。可是条河挡住了去路，河上没有桥，这可怎么办呢？
小猴说：“我有办法！”说着他抓起长长的藤条，荡过河去。
袋鼠说：“我有办法！”说完他两腿一蹬跳过河去。
小象不说话，它用长长的鼻子卷起一棵枯树，架到河面上，搭了一座独木桥。
小兔、小猫、和老山羊走过桥，对着小象眯眯笑，好像在说：“。
1、短文共有（
）个自然段。
2、读短文，给短文加上题目，写在“”上。
3、为了过河、小猴、小象、袋鼠分别想出了什么办法？请你在文中找一找。用“”画出来。
4、请你展开想象，把故事的最后一个自然段补充完整。
期中试卷
八、按课文内容填空
兰兰（
）（
）了全家为什么喜欢这张画。她（
）（
）地说：“等
我长大了，小手变成了大手，它（
）帮（
）（
）
。
学探诊
第一元
第一课
柳树醒了
三、选字填空
友
有
1、哥哥（
）一辆小汽车。2、她是我的好朋（
）。
3、我们和同学要（
）好相处。
五、读一读，填空。
Yong
liu
咏
柳
Bi
yu
zhuang
cheng
yi
shu
gao，
碧（
）
妆
成
（
）（
）（
），
Wan
tiao
chui
xia
lu
si
tao。.
（
）（
）垂（
）（
）丝
绦。
Bu
zhi
xi
ye
shui
cai
chu，
（
）（
）（
）（
）（
）裁
出，
Er
yue
chun
feng
si
jian
dao。
（
）（
）（
）(
)
似
剪
刀。
第二课
春雨的色彩
二、照样子，写一写。
例：月
朋
（朋友）
讠
（
）
纟
（
）
亻
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
第四课
古诗两首
四、请将下面的古诗补充完整。
春
晓
村
居
春
眠
觉
晓，
莺
。
闻啼鸟。
拂
堤
杨
柳
醉
烟。
夜
，
散
归
。
。
趁
纸鸢。
第二单元
识字2
三、数一数，填一填。
父，共（
）笔，第三笔是（
）。
母，共（
）笔，第一笔是（
），第三笔（
）。
第五课
看电视
二、你能帮它们找一朋友吗？
完
奇
精
比
舞
交
关
妙
全
赛
彩
换
蹈
掉
第八课
月亮的心愿
三、用线连一连。
Lian
bei
zhuang
ling
gu
lei
bing
yi
qiao
li
hu
tai
装
帘
另
背
累
顾
悄
病
太
医
离
户
七、连词成句，把序号写在横线上并加上标点
1、①是
②小学生
③我
④一年级
⑤的
2、①心愿
②美好的
③月亮
④有一个
第十课
松鼠和松果
二、给字注音，标好声调。
（
）
（
）（
）
以
后
主
意
更
多
（
）
（
）（
）
后
来
主
人
总
是
（
）（
）（
）
活
泼
忽
然
眨
眼
（
）（
）
如
果
聪
明
四、读一读，选择正确的字，把序号填写在（
）里。
①玩
②完
①
合
②
和
爸爸告诉我要写（
）作业再（
）。
我（
）小红参加了学校的（
）唱队。
①以
②
已
（
）有，我不会做家务，现在，我（
）经会洗碗了，还可（
）为父母做许多事。
第十一课
美丽的小路
四、比一比，组词语。
先（
）
干（
）起（
）明（
）
元（
）
午（
）赶（
）朋（
）
放（
）
主（
）完（
）节（
）
收（
）王（
）定（
）草（
）
第十二课
失物招领
四、连词成句，再加上标点。
1、是个
爱清洁的
好
明明
孩子
2、树林里
在
吃草
一头牛
六、照样子，试着写句子。
1、鸭先生的小屋前有条长长的小路。2、我们是祖国的希望。
有
。
是
。
3、美丽的小路好香啊！
的
好
。
七、把下面的句子按顺序排列起来。
（
）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（
）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。
（
）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（
）我和爸爸正在菜园里拔草。
（
）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
第四单元
识字4
二、把音节补充完整，标好声调。
qing
ting
q
y
h
d
k
d
蜻
蜓
蚯
蚓
蝴
蝶
蝌
蚪
五、照样子，写句子。
例：蜻蜓半空展翅飞。
1、小鸟
唱不休。
2、
水中游得欢。
3、
跑得快。
4、
。
第十三课
古寺两首
一、
选一选，把正确的圈起来，
捕
(bu
pu)
蝉(dan
chan)
晴(
qing
jing)
阴(
yin
ying)
所
(suo
sou
)
池(di
chi)
三、选字真空
同
童
力
立
1、我和（
）学们一起去爬山。
1、国歌响起，我们（
）正站好。
2、我们是新中国的的少年儿（
）。
2、小明用（
）地把球踢进了球门。
四、请你把古诗补充完整。
所
见
小
池
牧（
）骑（
）（
），
泉（
）（
）声惜细流，
歌（
）振（
）
樾。
（
）阴照（
）爱情柔。
（
）欲捕（
）蝉，
（
）荷（
）露（
）（
）（
）
忽然（
）（
）（
）。
（
）有蜻蜓（
）（
）（
）
第十五课
夏夜多美
三、照样了连线。
睡
哭
睁
趴
树
弯
爬
非
感
着
声
下
莲
腰
山
眼
激
急
根
常
四、填写合适的词语
青青的（
）
弯弯的（
）
蓝蓝的（
）
凉凉的（
）
大大的（
）
静悄悄的（
）
暖暖的（
）
红润润的（
）
五、读读，写写。
热闹的大山
一座大山，光秃秃的，好像一个皱着眉头的老人，真若恼啊！
有一天，来了一位老爷爷。他盖起一间小木屋，在山上住了下来。他带来两袋种子，把种子撒在了大山上。
早晨，太阳公公刚恂露出笑脸，老爷爷就醒来了。窗外一只小鸟啾啾地叫着：“老爷爷，我衔来了两颗柏树种子，把它们种在大山上吧！”老爷爷说：“谢谢你，小鸟。”
一只松鼠趴在窗台上，对老爷爷说：
。
老爷爷说：“谢谢你，小松鼠。”
1、小松鼠会对老爷爷说些什么呢？请你写在文中的
。
2、后来，
这座山会怎么样呢？请你展开想象写几句话吧。
。
第十六课
要下雨了
二、写出带有下面偏旁的字。
口：（
）（
）（
）
彳：（
）（
）（
）
日：（
）（
）（
）
辶：（
）（
）（
）
虫：（
）（
）（
）
木：（
）（
）（
）
三、比一比，再组词。
住（
）往（
）主(
)
四、造字填空,并加上标点。
吗
吧
呢
啊
１、兰兰快走(
)（）
2、妈妈，今天您怎么回来的这么晚（
）（）
3、你在干什么（
）（）
4、我们祖国多大（
）（）
5、你去过上海（
）（）
六、读一读，说一说，写一写。
１、我们正忙着搬东西呢！
２、李老师正（
）呢！
３、（
）正（
）呢！
七、连词成句，按顺序把序号写在横线上。
１、自由自在地
在
鱼儿
游来游去
水草间
2、弯着腰
在
割草
小白兔
第五单元
识字五
二、读拼音，写词语。
Li
liang(
)
zui
da(
)
bu
pa(
)
Gen
tou
(
)
liang
feng(
)
shui(
)
三、连一连。
请
清
情
睛
晴
水
坐
况
天
眼
第六单元
二十四课
画家乡
二、读拼音，写词语。
Zi
ji
nan
ren
ai
xin
xiao
xia
xin
ai
cao
yuan
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
Ke
ai
gong
yuan
you
gao
you
da
pao
lai
pao
qu
(
)(
)
（
）（
）（
）
ping
yuan
pao
dao
（
）（
）
篇3：2020年11月自考生入党申请书
20XX年11月自考生入党申请书 本文关键词：自考生，入党申请书，XX
20XX年11月自考生入党申请书 本文简介：20XX年11月自考生入党申请书亲爱的党组织：我是XX年6月25日被组织接收为**预备党员的，按照党章第七条规定，今天我的预备期已满一年，现申请转为**正式党员。下面，我把入党一年来的思想、工作、学习等情况，向支部大会作一汇报。一年来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论和“xxxx”重要思想
20XX年11月自考生入党申请书 本文内容：
20XX年11月自考生入党申请书
亲爱的党组织：
我是XX年6月25日被组织接收为**预备党员的，按照党章第七条规定，今天我的预备期已满一年，现申请转为**正式党员。下面，我把入党一年来的思想、工作、学习等情况，向支部大会作一汇报。
一年来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论和“xxxx”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，特别是对树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定****理想和社会主义信念，有了一些新的认识，努力把自己锻炼成新时代的合格**党员，现汇报如下：
通过在业余时间学习有关理论知识，我思想上有了极大进步，通过学习，我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，是人类哲学思想和科学知识发展的结晶，是科学的世界观。建立在这一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论，是肩负**一切剥削制度、建设社会主义、实现****伟大使命的无产阶级及其政认识世界和改造世界的强大思想武器，是中国***人推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针，是我们的精神支柱和立党立国的根本。坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。
XX年注定是中国不平凡的一年，也注定是考验党的一年。
面对如此复杂的国内国际形势，我们党能高举中国特色社会主义伟大旗帜，以***理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，团结带领全国各族人民紧紧抓住发展机遇，积极应对来自国际国内形势复杂变化和自然界的严峻挑战，奋勇夺取抗击南方部分地区严重低温雨雪冰冻灾害和四川汶川特大地震抗震救灾斗争重大胜利，成功举办北京奥运会、残奥会，圆满完成神舟七号载人航天飞行任务，全面推进社会主义经济建设民主主义革命胜利道路和社会主义事业发展道路。
1978年，党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。
党全面把握国内外发展大局，尊重农民首创精神，率先在农村发起改革，并以磅礴之势推向全国，领导人民谱写了改革发展的壮丽史诗。农村改革发展的伟大实践，极大调动了亿万农民积极性，极大解放和发展了农村社会生产力，极大改善了广大农民物质文化生活。
更为重要的是，农村改革发展的伟大实践，为建立和完善我国社会主义初级阶段基本经济制度和社会主义市场经济体制进行了创造性探索，为实现人民生活从温饱不足到总体小康的历史性跨越、推进社会主义现代化作出了巨大贡献，为战胜各种困难和风险、保持社会大局稳定奠定了坚实基础，为成功开辟中国特色社会主义道路、形成中国特色社会主义理论体系积累了宝贵经验。
实践充分证明，只有坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重，坚持农基础地位，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持走中国特色农业现代化道路，坚持保障农民物质利益和民主权利，才能不断解放和发展农村社会生产力，推动农村经济社会全面发展。
从中看出，作为一名***员，就要真正地做到“xxxx”，关心三农问题，为农民谋福利，争取做到共同富裕，为建立和谐社会贡献自己应有的一分力。作为一名学生，我也正在努力地学习各种文化知识，积极向党靠拢，将来进入社会后，为人民谋福利。
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