最新范文 方案 计划 总结 报告 体会 事迹 讲话 倡议书 反思 制度 入党

数学广东省东莞市寮步信义学校分式单元测试1(人教版八年级下)

日期:2020-11-05  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

数学广东省东莞市寮步信义学校分式单元测试1(人教版八年级下) 本文关键词:分式,东莞市,广东省,信义,人教版

数学广东省东莞市寮步信义学校分式单元测试1(人教版八年级下) 本文简介:编稿:陈琳琳责编:康红梅(满分100分,时间100分钟)一、选择题:(每小题2分,共20分)1.在式子中,分式的个数是().A.2B.3C.4D.52.(2010北京朝阳一模)函数中,自变量x的取值范围是().A.x>-1B.x>1C.x≠-1D.x≠03.把分式中的x、y的值都扩大4倍,则分式的值

数学广东省东莞市寮步信义学校分式单元测试1(人教版八年级下) 本文内容:

编稿:陈琳琳

责编:康红梅

(满分100分,时间100分钟)

一、选择题:(每小题2分,共20分)

1.在式子中,分式的个数是(

).

A.2

B.3

C.4

D.5

2.

(2010北京朝阳一模)函数中,自变量x的取值范围是(

).

A.x>-1

B.x>1

C.x≠-1

D.x≠0

3.把分式中的x、y的值都扩大4倍,则分式的值(

).

A.不变

B.扩大2倍

C.扩大4倍

D.缩小

4.如果分式的值为为零,则a的值为(

).

A.

B.2

C.

D.以上全不对

5.若分式

的值相等,则为(

).

A.0

B.

C.1

D.不等于1的一切实数

6.下列计算正确的是(

).

A.

B.

C.

D.

7.如果,那么的结果是(

).

A.正数

B.负数

C.零

D.正数或负数

8.使分式有意义的条件是(

).

A.

B.

C.

D.

9.已知,则M与N的关系为(

).

A.M

N

B.M

=

N

C.M

N

D.不能确定.

10.甲、乙两种茶叶,以x

:

y(重量比)相混合制成一种混合茶.甲种茶叶的价格每斤50元,乙种茶叶

的价格每斤40元,现在甲种茶叶的价格上调了10%,乙种茶叶的价格下调了10%,但混合茶的价格不

变,则x

:

y等于(

).

A.

1

:

1

B.

5

:

4

C.

4

:

5

D.

5

:

6

二、填空题:(每小题2分,共20分)

11.当x=_______时,分式与互为相反数.

12.如果成立,则a的取值范围是______________.

13.在比例尺为1:800000的地图上,量得太原到北京的距离为64cm,将实际距离用科学记数法表示

为__________千米(保留两位有效数字).

14.已知,则__________.

15.若xy=b,且,则.

16.计算:

=_____________.

17.已知:,则a,b之间的关系式是_____________.

18.若方程的解为正数,则的取值范围是___________.

19.方程有增根,则m的值为__________.

20.使的值为整数的整数x的个数为______.

三、计算题:(共16分)

21.(每小题4分,共8分)

(1)(2010陕西)化简

(2)先化简,再求值:.其中x=2.

22.(4分)(2010

北京海淀一模)解方程:..

23.(4分)解关于x的方程:.

四、解答题:(每小题4分,计20分)

24.阅读下列解题过程,回答所提出的问题:

题目:解分式方程:

解:方程两边同时乘以(x+1)(x-1)得

A

2(x-1)+3(x+1)=

6

B

解得

x

=

1

C

所以原方程的解是x

=

1

D

(1)上述计算过程中,哪一步是错误的?请写出错误步骤的序号:__________;

(2)错误的原因是__________;

(3)应如何订正:

25.已知:分式的值是m,如果分式中x,y用它们的相反数代入,那么所得的值为n,则m,n的关系是什么?

26.当a为何值时,

的解是负数?

27.先化简,再求值:,其中x,y满足方程组

28.求满足的一切整数a,b,c的值.

五、应用题:(每小题8分,共24分)

29.某班进行个人投篮比赛,受污损的下表记录了在规定时间内投进个球的人数分布情况:

进球数

0

1

2

3

4

5

投进个球的人数

1

2

7

2

已知进球3个或3个以上的人平均每人投进3.5个球;进4个或4个以下的人平均每人投进2.5球,问投进3个球和4个球的各有多少人?

30.某项工程,甲单独做所需天数是乙、丙两队合作所需的天数的a倍;乙独做所需的天数等于甲、丙两队合作所需的天数的b倍;丙独做所用的天数等于甲、乙两队合作所需天数的c倍.求的值.

31.某班13位同学参加每周一次的卫生大扫除,按学校的卫生要求需要完成总面积为80m2的三个项目的任务,三个项目的面积比例和每人每分钟完成各项目的工作量如下图所示:

(1)

从上述统计图中可知:每人每分钟能擦课桌椅_________m2;擦玻璃,擦课桌椅,扫地拖地的面积

分别是______

m2,________

m2,___________

m2.

(2)

如果每人每分钟擦玻璃的面积是m2,那么关于的函数关系式是____________.

(3)

他们一起完成扫地和拖地的任务后,把这13人分成两组,一组去擦玻璃,一组去擦课桌椅.如果你

是卫生员,该如何分配这两组的人数,才能最快的完成任务.

六、附加题(每小题5分,共10分)

1.若满足,则中

A、必有两个数相等

B、必有两个数互为相反数

C、必有两个数互为倒数

D、每两个数都不相等

2.任何一个单位分数都可以写成两个单位分数的和:(n,p,q都是正整数)。显然,这里的p,q都大于n.

如果设p=n+a,q=n+b,那么有.

(1)探索上式中的正整数a,b与正整数n之间存在什么样的关系(写出推理过程);

(2)写出等于两个单位分数之和的所有可能性。

第11页(共11页)

    以上《数学广东省东莞市寮步信义学校分式单元测试1(人教版八年级下)》范文由一流范文网精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »一流范文网»最新范文»数学广东省东莞市寮步信义学校分式单元测试1(人教版八年级下)
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 一流范文网 如对《数学广东省东莞市寮步信义学校分式单元测试1(人教版八年级下)》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved