中三班第十七周周计划 本文关键词：周周，计划
中三班第十七周周计划 本文简介：光彩幼儿园中三班第十七周工作计划教师：张会娟辛雪萍李玉桃12月19日～_12月23日主题：冬爷爷的礼物本周重点：1．上课2．常规教育3．安全教育星期一二三四五晨检活动积木写数字绘画折纸涂色教学活动内容数学：《种树》目标：1．能根据画面中树坑的深度来比较深浅，能分清最深和最浅。2．发展幼儿空间感知觉。
中三班第十七周周计划 本文内容：
光彩幼儿园中三班第十七周工作计划
教师：张会娟
辛雪萍
李玉桃
12月19日～_12月23日
主
题：冬爷爷的礼物
本
周
重
点：1．上课
2．常规教育
3．安全教育
星
期
一
二
三
四
五
晨检活动
积
木
写数字
绘
画
折
纸
涂
色
教
学
活
动
内
容
数学：《种树》
目标：1．能根据画面中树坑的深度来比较深浅，能分清最深和最浅。2．发展幼儿空间感知觉。
礼仪：公共场所礼仪《安全用电》
目标：1．让幼儿掌握用电的安全知识，培养幼儿的安全意识。2．养成幼儿良好的行为习惯。
音乐：《雪花和雨滴》
目标：1．能用自然好听的声音唱歌。
2、感受乐曲节奏的快慢。
数学：《贴窗花》
目标：1．学习看图表，尝试根据窗花的颜色和形状的不同特征找到它们的空间位置。2．培养幼儿的观察能力。
健康：《可爱的毛毛虫》
目标：1．学习半蹲走，发展下肢力量的动作的协调性、平衡性。2．培养幼儿协作意识。
课间操
音乐游戏
课间操
音乐游戏
课间操
律动
课间操
体育游戏
课间操
音乐游戏
科学：《制造麻烦的雾》
目标：1．进一步了解雾及雾与人类活动的关系。2．培养幼儿的思维能力。
语言：《热心肠的大象》
目标：1．初步欣赏通话，理解故事内容，学习词语：“蹦蹦跳跳”“着急”。2．让幼儿懂得要尽自己的能力去帮助别人。
艺术：粘贴画《鞭炮》
目标：1．引导幼儿运用各种材料自制鞭炮。2．体验过新年的快乐。
科学：《剪窗花》
目标：1．知道窗花是我国传统的民间工艺美术。2．认识对称形式，设计制作窗花。
语言：《谁是我的好朋友》
目标：1．通过游戏，学习一些数量词：“头”“辆”“只”“棵”“朵”
“本”。
2．体验玩游戏的快乐。
数学练习：《粗心的嘟嘟龙》
目标：学会观察分类，根据物品属性进行判断。
特色活动：《弟子规》
目标：学习《弟子规》中“或饮食…幼者后”两句，感受其语言的节奏感和韵律感。
《纸工练习》
目标：发展幼儿手指的灵活能力。
特色活动：《千字文》
目标：学习《千字文》中“鸣凤在竹…赖及万方”两句，感受其语言的节奏感和韵律感。
《礼仪三字经》
目标：1．幼儿学习三字经。2．培养幼儿良好的习惯。
户外活动
保健课
效果分析
光彩幼儿园中四班第十七周工作计划
教师：张英
郇玉红
公会娟
12月19日～_12月23日
主
题：冬爷爷的礼物
本
周
重
点：1．上课
2．常规教育
3．安全教育
星
期
一
二
三
四
五
晨检活动
积
木
写数字
绘
画
折
纸
涂
色
教
学
活
动
内
容
数学：《种树》
目标：1．能根据画面中树坑的深度来比较深浅，能分清最深和最浅。2．发展幼儿空间感知觉。
礼仪：公共场所礼仪《安全用电》
目标：1．让幼儿掌握用电的安全知识，培养幼儿的安全意识。2．养成幼儿良好的行为习惯。
音乐：《雪花和雨滴》
目标：1．能用自然好听的声音唱歌。
2、感受乐曲节奏的快慢。
数学：《贴窗花》
目标：1．学习看图表，尝试根据窗花的颜色和形状的不同特征找到它们的空间位置。2．培养幼儿的观察能力。
健康：《可爱的毛毛虫》
目标：1．学习半蹲走，发展下肢力量的动作的协调性、平衡性。2．培养幼儿协作意识。
课间操
音乐游戏
课间操
音乐游戏
课间操
律动
课间操
体育游戏
课间操
音乐游戏
科学：《制造麻烦的雾》
目标：1．进一步了解雾及雾与人类活动的关系。2．培养幼儿的思维能力。
语言：《热心肠的大象》
目标：1．初步欣赏通话，理解故事内容，学习词语：“蹦蹦跳跳”“着急”。2．让幼儿懂得要尽自己的能力去帮助别人。
艺术：粘贴画《鞭炮》
目标：1．引导幼儿运用各种材料自制鞭炮。2．体验过新年的快乐。
科学：《剪窗花》
目标：1．知道窗花是我国传统的民间工艺美术。2．认识对称形式，设计制作窗花。
语言：《谁是我的好朋友》
目标：1．通过游戏，学习一些数量词：“头”“辆”“只”“棵”“朵”
“本”。
2．体验玩游戏的快乐。
数学练习：《粗心的嘟嘟龙》
目标：学会观察分类，根据物品属性进行判断。
《折纸》
目标：1．掌握郁金香、花叶的折法。2．发展幼儿手眼协调能力，体验折纸的乐趣。
《纸工练习》
目标：发展幼儿手指的灵活能力。
《折纸》
目标：1．掌握郁金香、花叶的折法。2．发展幼儿手眼协调能力，体验折纸的乐趣。
《礼仪三字经》
目标：1．幼儿学习三字经。2．培养幼儿良好的习惯。
户外活动
保健课
效果分析
篇2：幼儿教育项目创业计划书
幼儿教育项目创业计划书 本文关键词：幼儿教育，计划书，创业，项目
幼儿教育项目创业计划书 本文简介：幼儿教育项目创业计划书一、宗旨通过深入调查分析，对中国儿童教育总体市场的需求总量和市场容量及前景做出判断；形成《幼儿创造力培训》在儿童教育市场的准确定位以及市场战略：提升产品理念，开发设计产品组合，制定营销策略，判断该产品所在的细分市场，明确目标市场，对目标市场的用户、用途、产品特征、价位、用户需求
幼儿教育项目创业计划书 本文内容：
幼儿教育项目创业计划书
一、宗旨
通过深入调查分析，对中国儿童教育总体市场的需求总量和市场容量及前景做出判断；形成《幼儿创造力培训》在儿童教育市场的准确定位以及市场战略：提升产品理念，开发设计产品组合，制定营销策略，判断该产品所在的细分市场，明确目标市场，对目标市场的用户、用途、产品特征、价位、用户需求及偏好进行分析；明确主要竞争对手，了解竞争对手的市场定位，产品特征、产品市场定价、营销模式、营销网络、营销手段等，并对竞争对手进行深入研究分析；提出市场定位及市场进入策略，对投入资金和配合要求提出可行性建议。
二、产业概况和前景预测
1、儿童教育市场潜力分析
据国家统计局的统计数字，中国家庭最大的支出为教育支出，中国家庭子女教育的支出比重接近于家庭总收入的三分之一，城市家庭教育占家庭消费的65.5%，有56.5%的家长把孩子教育投资列在首位。2006年底，中国社会科学院发布的《2006年社会蓝皮书》指出，子女教育费用在居民总消费中被排在第一位，超过养老和住房。总之，儿童教育市场这一产业所构成的，是一个巨大的、永不会衰败的市场。
因此，我们完全可以断定儿童教育产业市场前景是非常广阔的，它已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。
2、儿童教育市场的特点
（1）、客户群数量巨大：
中国目前0–7岁幼儿约有1.8亿；每年新出生人口2000多万，其中城市人口就有600多万。庞大的基数、稳定的增长与更新，奠定了儿童市场坚实的客户基础。
（2）、家庭对教育投资需求强劲：
“望子成龙”是每个家长的心愿，重视教育是中华民族的优良传统。中国人在培养后代方面，可以用“舍得花血本”来形容，后代仿佛是自己生命的延续，是未来的希望。我国城镇居绝大多数为独生子女家庭，子女消费已成为家庭第一大日常支出，月收入在1500元的家庭孩子月消费为500元左右，月收入5000元的家庭用于孩子的消费额为1000元左右，其中用于孩子的教育消费已占子女月消费的30%。
（3）、儿童早期教育理念深入人心：
越来越多的家长意识到儿童早期教育的重要性，科学研究证明，0——6岁的婴幼儿时期，是人生命的起跑线，是人智慧潜能开发的关键期。美国教育心理学家布卢姆在《人类特性的稳定与变化》中，通过对千名儿童的追踪分析，提出了著名理论：若以17岁时人的智力发展水平为100，则4岁时就已具备50%，8岁时达到80%，剩下的20%，是从8-17岁的9年中获得的。人在0-8岁这一阶段经过了人生的几个关键期：语言关键期、运动关键期、社会性关键期、对感官的关键期、数学关键期，抓好幼儿关键期的早期教育培育，有利促进和帮助幼儿的健康成长。
（4）、儿童早期教育代表朝阳教育产业的发展方向：
联合国文教组织宣称，教育产业是21世纪的朝阳产业。卓越的投资人认为，教育产业是“21世纪最后一支原始股”。世界教育专家认为，儿童早期智力开发是21世纪教育发展的趋势所在。中国教育专家认为，“科教兴国”要从婴幼儿早期教育抓起，从整体上提高未来人才的素质。
许多国家都把儿童的科学教育作为21世纪争雄的第一战略任务。各种儿童早期发展计划纷纷出现，其重要的特点，就是加强对儿童的个性化指导，能力培养，实现综合素质的全面发展。在实行独生子女政策的我国，大部分家长只有一次养育孩子的机会，因而年轻的父母更加需要培养孩子全面、系统、实用的科学指导，尤其是适合自己家庭和孩子发展特点的个性化指导，使孩子迈好这人生的第一步！好让自己的孩子不输在起跑线上！
当今中国的家庭格局基本是三个家庭六个大人共养一个孩子，幼教产品目标消费者达4.5亿人之多。巨大的市场吸引力催生了众多幼儿教育产品的出现，但由于市场处于低端竞争阶段，品牌众多，竞争混乱。这一切都为我们进入市场提供了一个难得的契机，我们可以通过明确目标市场、提升产品理念、研发优质课程、创新经营模式，步步为营地进入这个市场基础成熟、消费群体稳定、发展空间广阔、产品盈利持续、项目延伸广泛的朝阳产业。
三、经营模式初步设想
1、项目定位
目前的儿童教育市场可以初步分为以下四大类：一是儿童书籍、音像制品、儿童教育网站等；二是特色培训类，包括英语、艺术、体育、等；三是益智玩具、DIY玩具类；四是各种亲子班、夏令营等。
我们以开发培养幼儿五大领域的健康作为突破口，引导幼儿透过运动的指导，了解自己的身体，学习如何运用身体，发展其意志，互信机能和认知机能，并能具有创意性的表现自己，触进情绪的成熟以及社会性的发展。回归到原点，也是希望透过体能游戏，让我们的幼儿能够在身体与心里上得到健全的发展，也是让肌肉发展的同时，提升身体的能力，由局部性运动扩展到全身性运动，让每一个孩子都有一个健康的体魄，更要养成每一个幼儿拥有快乐的人生观，达到健康喜悦的成长，真正成为国家未来的主人翁。
2、经营模式
首先，在深入的市场调研前提下，以儿童心理学、幼儿教育学、思维科学、创造学、成功学等相关理论为基础，提炼整合出自己独特的教学理论，结合我国国情，制定出详细发展规划；其次，集中精力研发几门经典课程、发明几款益智玩具，编撰制作相关书籍、音像制品、建设网站，同时做好商标、版权、专利等知识产权保护工作，建成一到两个经营示范点；最后，细化完善经营模式，以加盟连锁的方式拓展经营。
四、当前主要工作
1、幼儿教育市场调查
（1）、通过查阅政府公开统计报告、蓝皮书（《2008年社会蓝皮书》、《中国居民消费调查报告》、《2008中国特许经营行业趋势调查分析》等），得到幼儿教育市场的整体情况。
（2）、调查北京市幼儿数量和幼儿园数量、分类和分布情况.
（3）、选择至少五个北京市城区幼儿园，进行深度调查，内容包括：幼儿园的规模、人数、班级组合、课程内容和安排、特色班的种类和收费、合作教学模式、内容、收费和利益分配情况。
（4）、选择10名3-7岁儿童进行访问调查，内容包括：每年的整体花费、用在教育方面的花费、在幼儿园的常规学习内容、在幼儿园参加的特色培训课程内容、收费和满意程度、参加课外其他特长培训内容、收费和满意程度。
2、竞争环境市场调查
（1）、目前竞争对手的总体情况；
（2）、主要竞争对手的经营模式、课程特色、收费标准、市场覆盖面、课程的优缺点、客户满意度。
3、相关理论知识准备
（1）、儿童教育相关理论：
美国教育心理学家布卢姆教育目标认知、情感和动作技能三层次理论；
哈佛大学加德纳教授的多元智能理论
瑞士心理学家，发生认识论创始人皮亚杰的儿童智慧理论；
美国教育心理学家和教育家布鲁纳三个层次学说的理论。
（2）、创造性思维和创新理论
剑桥创新专家爱德华·德·波诺《水平思考法》；
TRIZ之父GenriehAlt-shuller萃智理论。
4、进行初步的投资效益分析，判断项目的可行性。
篇3：幼儿园20XX年第二学期安全工作计划
幼儿园2017年第二学期安全工作计划 本文关键词：工作计划，第二学期，幼儿园
幼儿园2017年第二学期安全工作计划 本文简介：展架幼儿园2017学年度第二学期安全工作计划本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的意识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，积极推进“平安校园”的创建，做到防患于未然。现
幼儿园2017年第二学期安全工作计划 本文内容：
展架幼儿园2017学年度第二学期
安
全工
作
计
划
本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的意识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，积极推进“平安校园”的创建，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本年度安全教育工作计划。
一、健立健全制度，加强管理机制
1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实“一岗双责”安全工作责任。
2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃。
3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。
6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。
7、“看好自己的门，管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。
二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识
1.加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。
2.创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4.积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
三、创设平安校园，促进健康成长
1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。
2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。
3.严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。
4.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
5.加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。
6.加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
7.加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录
四、具体工作安排
一月份：
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护。
二月份：
1、制定安全教育工作计划
2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度
三月份：
1、做好
期间幼儿园安全工作
2、各班开展“以增强防范能力，提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
3、对全园各项设施进行全面的安全大检查，有安全隐患要及时排除。
4、建立健全“三级值班”（门卫、行政、教师）制度，要求有关人员必须认真填写、记录。（外来人员记录）。
四月份：
1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。
2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查，并做好记录。
五月份：
1、园舍安全检查，及时消除隐患。
2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。
六月份：
1．做好户外安全教育。
2．、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
3、幼儿健康知识宣传。
七月份：
1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。
2、对幼儿进行假期前安全防护教育。
3、安全教育工作总结
九月份：
1、对幼儿进行日常生活安全教育。
2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动。
3、园舍安全检查，及时消除隐患。
十月份：
1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季防火工作。
十一月份：
1、幼儿保健知识宣传教育
2、做好冬季消防安全教育
十二、
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护