xxx系统总体测试方案 本文关键词：总体，测试，方案，系统，xxx
xxx系统总体测试方案 本文简介：编号级别□限制■内部□公开文档版本发布日期执行日期发布组织受控状态■受控□非受控XXX系统测试方案编制：日期：年月日审核：日期：年月日批准：日期：年月日版本历史版本编辑者编辑内容日期评审者批准人V1.0初创版本2012/11/9V1.12013/2/1目录1概述71.1目的71.2测试范围71.3进
xxx系统总体测试方案 本文内容：
编号
级别
□限制
■内部
□公开
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执行日期
发布组织
受控状态
■受控
□非受控
XXX系统测试方案
编制：
日期：年月日
审核：
日期：年
月
日
批准：
日期：年
月
日
版本历史
版本
编辑者
编辑内容
日期
评审者
批准人
V1.0
初创版本
2012/11/9
V1.1
2013/2/1
目
录
1概述7
1.1目的7
1.2测试范围7
1.3进入条件7
1.4测试参考文档8
2约定9
2.1测试目标9
2.2测试完成标准9
2.3暂停标准和再启动标准10
2.4错误级别定义10
2.5测试工作流程11
3测试策略12
3.1系统架构13
3.2测试编码规则13
3.3测试人员架构14
4测试方法16
4.1功能测试方法16
4.2集成测试方法16
4.3性能测试方法16
4.4系统测试方法18
4.5安全性测试方法18
5测试资源19
5.1人力资源19
5.2测试环境20
5.2.1目标运行环境20
5.2.2测试环境21
6测试内容21
6.1C2阶段测试内容21
6.1.1C2阶段测试范围21
6.1.2C2阶段测试任务21
6.2C3阶段测试内容22
6.2.1C3阶段测试范围22
6.2.2C3阶段测试任务22
7风险及规避23
7.1预测的风险23
7.2风险的规避23
8测试任务和进度23
插
图
图2 1测试工作流程10
图3 1
系统架构12
图3 2
测试团队任务职责14
图4 1
性能测试方法16
图5 1
测试人员状态图18
图5 2
目标运行环境19
表
格
表格
1 1
进入条件6
表格
2 1
错误级别9
表格
3 1
测试类型编码12
表格
5 1
人力资源18
表格
5 2
测试环境20
表格
7 1
任务分解和工作量估计21
表格
7 2
测试进度21
1
概述
1.1
目的
1.2
测试范围
1.3
进入条件
表格
1 1
进入条件
测试阶段
进入条件
测试人员的工作
测试人员的准备工作
测试用例设计
需求阶段完毕
功能测试
集成测试
开发人员完成一个功能并完成代码review
系统测试
集成与功能测试完毕
对整个系统进行功能、流程等测试验证工作
准备系统测试用例；
数据准备
性能测试
系统的功能测试完成
分析性能测试场景；
准备性能测试方案；
准备性能测试数据；
准备性能测试程序或脚本；
安全性测试
系统测试，性能测试完成
设计安全测试方案
执行安全测试
1.4
测试参考文档
2
约定
2.1
测试目标
2.2
测试完成标准
2.3
暂停标准和再启动标准
2.4
错误级别定义
表格
2 1
错误级别
严重等级
描述
1
严重缺陷
系统崩溃，严重内存泄露
数据不一致
数据库崩溃
涉及安全漏洞相关的问题
2较大缺陷
造成数据库不稳定
业务流程不正确
需求未实现
数据丢失
性能不满足用户需求
功能不全
3
一般缺陷
功能正确，但使整个系统性能、响应时间受影响；
在某些情况下，计算错误，存储数据错误，过程错误
4
较小缺陷
错误提示不对
界面错误
日志错误
界面显示不正确
2.5
测试工作流程
图2 1测试工作流程
3
测试策略
3.1
系统架构
图3 1
系统架构
具体详细架构请详见《系统架构设计说明书》
3.2
测试编码规则
◆测试类型编码
表格
3 1
测试类型编码
功能测试
FT
集成测试
IT
性能测试
PT
系统测试
ST
◆测试用例编码
阶段+功能模块编码+序号
如：
3.3
测试人员架构
测试团队任务职责安排如下图所示：
图3 2
测试团队任务职责
4
测试方法
4.1
功能测试方法
4.2
集成测试方法
4.3
性能测试方法
图4 1
性能测试方法
4.4
系统测试方法
4.5
安全性测试方法
5
测试资源
5.1
人力资源
图5 1
测试人员状态图
表格
5 1
人力资源
角色
要求
人数
进入阶段
测试经理
5+工作经验，管理、沟通能力强
1
需求
性能测试工程师
LR使用熟练，可对运行结果进行分析，能够提供调优策略和方法
1~2
开发
功能测试工程师
3+测试工作经验
5
需求
安全测试工程师
测评中心系统评估处可以给予相关方面人员支持
5.2
测试环境
5.2.1
目标运行环境
图5 2
目标运行环境
5.2.2
测试环境
表格
5 2
测试环境
功能测试环境
说明
硬件环境
CPU：Xeon
E7520*2内存：16GB
软件环境
操作系统：windows2008
WEB服务器：weblogic
数据环境
Oracle
11G
性能测试环境
说明
备注
硬件环境
CPU：内存：
性能测试环境暂定使用客户生产系统环境进行
软件环境
操作系统：
WEB服务器：
数据环境
6
测试内容
6.1
C2阶段测试内容
6.1.1
C2阶段测试范围
C2阶段测试包括的功能模块如下：
u
分类分级数据手工维护
u
分类分级数据自动扫描
u
分类分级数据数据审核
u
审计策略管理
u
审计策略审核
6.1.2
C2阶段测试任务
C2阶段具体测试任务如下：
u
需求文档评审
u
测试用例审计
u
测试用例评审
u
测试数据准备
u
测试用例执行
u
缺陷跟踪
u
缺陷验证
u
回归测试
u
文档编写
6.2
C3阶段测试内容
6.2.1
C3阶段测试范围
C3阶段测试包括的功能模块如下：
u
外泄事件审计功能模块
u
用户权限管理功能模块
u
接口配置功能模块
u
工作流定义功能模块
u
系统日志审计功能模块
6.2.2
C3阶段测试任务
C3阶段具体测试任务如下：
u
需求文档评审
u
测试用例审计
u
测试用例评审
u
测试数据准备
u
测试用例执行
u
缺陷跟踪
u
缺陷验证
u
回归测试
u
文档编写
7
风险及规避
7.1
预测的风险
本次测试过程的风险如下：
◆设计与开发阶段是否按计划完成
◆需求分析不全面
◆测试工作量高于预期，资源估计不足
◆Bug的修复情况过慢
7.2
风险的规避
◆开发阶段周期延误，测试周期按时间顺延
◆有独立的功能测试环境，和独立的性能测试环境
◆代码的编写质量较好，有良好的编码规范，需经过的单元测试
8
测试任务和进度
◆任务分解和工作量估计：
表格
8 1
任务分解和工作量估计
工作量
工作效率
总体估计
所需资源
测试准备
测试执行
集成测试
性能测试
系统测试
◆测试进度：
表格
8 2
测试进度
开始时间
结束时间
工作人数
备注
测试计划
测试设计
功能测试
集成测试
性能测试
篇2：2020七五普法工作计划总体目标
20XX六五普法工作计划总体目标 本文关键词：普法，工作计划，总体目标，六五，XX
20XX六五普法工作计划总体目标 本文简介：20XX六五普法工作计划总体目标[1]为进一步贯彻实施“依法治国、建设社会主义法治国家”的基本方略，提高我镇公民的法律意识和法律素质，加快我镇法治建设进程，根据自治区、市、旗法制宣传教育第六个五年规划的精神，结合我镇实际，制定本规划。一、指导思想、总体目标和工作原则(一)指导思想：以邓小平理论和“三
20XX六五普法工作计划总体目标 本文内容：
20XX六五普法工作计划总体目标[1]
为进一步贯彻实施“依法治国、建设社会主义法治国家”的基本方略，提高我镇公民的法律意识和法律素质，加快我镇法治建设进程，根据自治区、市、旗法制宣传教育第六个五年规划的精神，结合我镇实际，制定本规划。
一、指导思想、总体目标和工作原则
(一)指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕全镇经济社会发展的目标要求，按照依法治国基本方略的要求，在镇党委、政府和旗司法局的双重领导下，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治镇进程，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为我镇“十二五”规划的落实，为全面建设“富强、文明、和谐”的六家子镇营造良好的法治环境。
(二)总体目标：
适应新形势新任务的要求，适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求，紧密结合全镇民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全镇公民法律意识和法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平;进一步增强各嘎查村、各单位(部门)依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。
(三)工作原则：
1、坚持围绕中心，服务大局的原则;
2、坚持以人为本，服务群众的原则;
3、坚持求实创新，与时俱进的原则;
4、坚持从实际出发，分类指导的原则。
二、主要任务
(一)加强法制宣传教育工作，进一步提高全镇公民法律素质。
一是深入学习宣传《宪法》、《民族区域自治法》、《劳动和社会保障法》、《经济法》等法规法规，加强通过法律途径和运用法律手段开展社会管理和公共服务的宣传教育，推动社会事业的进步;二是深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法规法规;三是深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。大力开展与城镇房屋拆迁、农村土地征用和承包地流转等相关法律法规的宣传教育，预防和减少社会矛盾;四入深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。
(二)坚持普法与法治实践相结合，推进依法治镇进程。
一是认真开展行业依法治理工作，针对人民群众关注的热点、焦点问题，依法强化各项职能、措施，提高工作效率;二是以加强民主管理和群众自治为主线，积极有效地开展农村基层依法治理。保证公民依法行使民主权利，有序参与民主政治建设，全面推进政务公开和嘎查村“四民主”、“两公开”制度，增强农牧民的自治能力;三是以法建制，以制管理，充分规范企业的生产经营活动，抓好中小学校的依法治理;四是认真贯彻《全面推进依法行政实施纲要》，促进法治政府建设。
(三)广泛深入开展法制宣传教育“六进”活动。即：开展“法律进机关”活动，提高依法管理和服务社会的水平。把法律作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查;开展“法律进乡村”活动，促进社会主义新农村(牧区)建设。继续深化“民主法治村”创建活动，健全充满活力的村民自治机制;开展“法律进社区”活动，促进和谐社区建设;开展“法律进学校”活动，推进青少年法律素质教育。发挥第一课堂的主渠道作用，坚持品德教育与法制教育并重，将法制教育列入课程，落实法制教育教材、课时和师资。积极开辟第二课堂，落实校园普法“五个一”要求，引导学生参加法治实践活动，推进学校用法。开展法制教育师资培训，推动法制副校长、法制辅导员工作规范化。组织和引导学校开展依法治理活动;开展“法律进企业”活动;开展“法律进单位”活动。
(四)集中开展以宪法为核心的“12.4”法制宣传日宣传教育活动。
三、普法对象和要求
进一步加强对领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农牧民的法制宣传教育。针对普法对象的不同特点，突出重点、创新载体、分层施教。对领导干部要重在提高依法决策意识，对公务员要重在提高依法行政、公正司法意识，对青少年要重在提高法制意识和法律素养，对企业经营管理人员
员要重在提高依法经营管理能力，对农牧民要重在提高遵纪守法的自觉性和依法维权的能力。
四、时间安排
“六五”普法规划从20xx年开始实施，到20XX年结束。共分三个阶段。
(一)宣传发动阶段(20xx年)。各嘎查村、各单位根据工作实际，研究制定五年规划，做好宣传、发动工作。
(二)组织实施阶段(20xx年
----20XX年)。根据本规划制定的目标、任务和要求，结合本村(单位)实际，制定工作计划，突出年度工作要点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“六五”普法规划全面贯彻落实。
(三)检查验收阶段(20XX年)。根据本规划确定的目标、任务和要求，自我总结，接受上级普法依法治理主管机关的组织验收。
四、加强组织领导
进一步完善党委领导、人大监督、政府实施的领导体制。把“六五”普法依法治镇工作纳入党委、政府重要议事日程和领导班子任期工作目标、实绩考核的内容。加大对普法依法治理工作的投入。加强对专职法制宣传教育工作人员的配备和培训，不断提高其政治与业务素质。注重兼职队伍建设，进一步发展壮大普法联络员、信息员和普宣传员队伍，鼓励法律职业者、教师、学生、以及离退休的各类执法、司法人员加入法制宣传志愿者队伍，形成全社会共同参与支持普法和依法治理工作的新格局。
篇3：中学学雷锋志愿服务活动总体方案
中学学雷锋志愿服务活动总体方案 本文关键词：学雷锋，志愿服务，中学，总体方案，活动
中学学雷锋志愿服务活动总体方案 本文简介：郑州市第***中学文件郑***中〔2016〕20号签发人：***郑州市第***中学2016年度学雷锋志愿服务活动方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最
中学学雷锋志愿服务活动总体方案 本文内容：
郑州市第***中学文件
郑***中〔2016〕20号
签发人：***
郑州市第***中学
2016年度学雷锋志愿服务活动方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐郑州，和谐高新区”作出新的贡献。学校团支部积极响应校党支部和上级团委的号召，开展一系列学习雷锋的活动。
一、指导思想
在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大青年在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建和谐西溪、和谐南安发挥积极作用。
二、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、广播电台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
三、
认真开展好学雷锋的系列活动
１、组织学生向“感动中国人物”学习活动，鼓励学生们发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行，体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期共青团员的新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥共青团的榜样作用这一中心。
２、班主任召开一次“学雷锋、树新风”主题班会，从实际出发，学习雷锋同志的精神，主要体现在“生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐，拾金不昧等精神。
３、各班出一期“以弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，参与志愿服务，构建和谐校园”的主题板报，板报要求主题分明，切合实际，大力宣传班级的好人好事。
４、各年段、各班级成立“学雷锋小组”，加大青年志愿者活动的服务力度。各年段各班级的学雷锋活动小组能利用空余时间，为学校的办公室进行卫生大扫除。能利用周六、周日时间自己组织人员打扫街道、美化乡村，辐射整个社会。
5、利用寒暑两假组织学生进行社会实践志愿服务活动，诸如春运前后前往汽车站志愿服务、关爱留守农民工志愿服务，暑假前往养老院慰问孤寡老人，走上街头、社区、公园进行志愿服务活动。
6、立足校园，立足身边，服务社会学雷锋。学校开展“做文明学生”活动，为学校清理垃圾、卫生死角。立足学习开展“一帮一”活动，树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的中心，互相帮助，互相爱护，营造你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有很大的提高。开展“为社会奉献爱心”。学校组织“学雷锋活动小组“的成员，深入社会，在公共场所“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾，为构建文明和谐的社会贡献一份自己的力量。
学习雷锋活动是一次长期的光荣的活动，我们学校全体学生，学习传承雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，立志做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人；学习传承雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，争做关心他人、关心社会的合格公民；学习传承雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，争做勤奋学习、刻苦钻研的好学生；学习传承雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神、争做实现民族复兴、国家强盛的栋梁之才。
郑州市第***中学
2016年2月26日
主题词：
志愿服务
活动
方案
郑州市第***中学
2016年2月27日印发
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