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小学研学旅行活动总结 本文简介：##小学##研学旅行活动总结为贯彻国家提出的全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升小学生综合素质，根据我校实际情况决定开展在校学生##研学旅行活动，由于事前准备充分，筹备周密，各项活动安排有序，因此本次
小学研学旅行活动总结 本文内容：
##小学##研学旅行活动总结
为贯彻国家提出的全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升小学生综合素质，根据我校实际情况决定开展在校学生##研学旅行活动，由于事前准备充分，筹备周密，各项活动安排有序，因此本次研学旅行活动取得了比较圆满的成功。现将活动开展情况总结如下：
一、研学旅行准备情况：
1、4月初，##成立##研学旅行活动领导小组，制订活动实施方案及活动安全预案，并上报了区教体局，得到了教体局领导的批示。得到批示后，学校立即成立了以@@为组长、@@为副组长的研学旅行领导小组，专门负责此项工作。
2、4月中旬，@@校长多次召开研学旅行领导小组人员会议，确定本次研学旅行路线；确定成立研学旅行家长委员会，由家长委员会决定本次旅行的相关路线及费用情况。
3、4月16日，我校活动领导小组和旅行社工作人员进行反复沟通，并召开带队、配班教师的研学旅行专题会议，会议内容主要包括：学生##研学旅行路线通报；学生##研学旅行要求；应急预案通报；学生出发时间通报；班主任、配班教师工作职责等。强调研学旅行的意义及安全工作的重要性，班主任要对本班学生进行安全教育、文明礼仪教育、出行注意事项等各项宣传。会议结束后，由学校分管安全的王艺华主任，根据会议内容负责制定研学旅行活动方案、应急预案及详细的出行安排和注意事项通知。
4、4月13日学校提前发致家长一封信。让家长明确研学旅行并不是单纯的旅游，是专题性学习，是课堂知识的延伸。通过同行、同吃、同研、同活动、同实践，增强学生自身修养和热爱家乡的意识。绝大多数家长都能认识到位，鼓励支持小孩参加研学旅行活动。学校要求班主任把研学旅行的实际意义传达到位，不得强制学生报名，并再一次对参加研学旅行的有身体隐疾的学生学生进行摸排，对进行参加研学旅行必须秉持自愿原则。经过宣传，各班报名人数均超过了86.7%，其中有两个班达到了学生全员参与的理想效果。
5、4月25日下午，学校再次召开##研学旅行班主任专题会议，将4月26日、4月27日两天的活动安排情况详细地传达给每位班主任。活动安排具体到哪位老师负责哪些班级、不出行的学生由谁负责、在校人员安排、出行标语、哪个班坐哪辆车、活动程序及相关安全事项。学校还要求班主任将参与旅行学生合理分组，大约10—13人一组，再将分好组的学生安排给同行的每位教师。各班分好组后，将分组与包保教师情况打印存档。
二、研学旅行经过
根据学校实际，学校分两个批次，4月26、27日两天，早上七点十分，组织好300多名师生，在学校教学楼前举行研学旅行出行前宣誓，然后根据安排，登上早已准备好的旅游专车。
上车后，负责教师再一次清点人数，向大家介绍##，并组织学生进行打快板，背唐诗比赛等活动，师生在一路欢歌笑语中，直奔##景区。
来到景区，孩子们在老师的带领下，在景区广场欣赏了《大唐迎宾》表演，舞蹈陶冶了学生情操，拓展了学生的认知，让学生领略了大唐王朝迎接外宾的大国风范，仿佛弹指一瞬间，我们就再次穿越回到了大唐，观看到了万国来朝之壮观景象。
接着，二小师生跨入凯旋楼，穿过明德门，漫步在朱雀廊，欣赏##东市、西市风情的同时，又一起领略了精彩的舞狮、杂技等表演，学生在一路感慨中来到了花萼相辉楼，精彩的歌舞表演让大家叹为观止，让我们仿佛又回到了一千多年前，再次领略了唐玄宗李隆基和杨玉环的爱情故事……
“骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。”欣赏完了歌舞，我们再次来到唐皇宫前，在那里二小师生进行了精彩的快板表演，得到了景区游客们的充分肯定。
下午，自由活动之后，我们又再次领略了三国赛马场，观看了真人表演的“三英战吕布”。在骏马嘶鸣声中，学生的热情被点燃，纷纷呐喊助威。
下午3：00，师生们恋恋不舍地告别##，踏上归程。
看着孩子们灿烂的笑脸，听着孩子们银铃般的笑声，教师们无不感慨：
“还有什么课堂比这更生动呢？还有什么教育比这更能深入人心呢？”
就这样，“研学旅行在中国，立德树人行天下”的种子已在孩子们的心中悄然播下。我们相信，随着活动的深入开展，孩子们的感受会在彼此的交流中更加深刻，孩子们的认知会在自己的游记中不断深入，孩子们的思想会在撞击着不断升华，因为人生是走出来的，命运是闯出来的，思想是撞出来的。孕育了中华五千年文明的有三尺书桌，更有祖国的壮丽山河。
三、后期反馈
1、为了及时总结本次研学旅行的经验，学校要求参加研学旅行的每个班学生都要写一篇研学旅行日记，由各班语文老师筛选出三至五篇优秀作品，到学校进行评比展示。要求每个参加研学旅行的学生写出自己感受最深的人和事，加深学生对此次研学的印象。
2、每个班级注意抓拍最美笑脸，向学校提供照片后，上交3—5幅最能体现此次研学旅行的手抄报。
3、学校将公开展出学生的感受和照片，并进行评比。
4、每班定于5月4日下午第三节开展研学旅行专题班会，要求学生畅谈此次活动的收获和感受等，并将班会活动照片收集归档。
4、
研学旅行感想与收获
1、提升了师生的历史人文素养。经历是最好的学习，游学是最美的相遇。二小学生在旅行中研学，探索大唐文化，寻根溯源，充分感受了历史文化魅力；体验生活，学以致用。
2、既能寓教于乐，还能增进师生感情。本次的研学旅行，让学生觉得很兴奋。路途中，车里的学生们唱着歌，气氛非常活跃。路途中，老师言谈风趣，对学生颇为照顾；学生也活泼开朗，跟老师聊天，开玩笑；游学中，还有的学生非要和老师一起共享自己的午餐……
3、增强了学生安全意识和文明意识。此次研学旅行活动安全方面做得很成功，没有出现一点儿事故。由于组织到位，有安全预案，每次在学生离队后的整合中，带队教师都要亲自清点学生人数，每辆车至少有4—5位指导教师敦促教育，安全方面没有出任何问题。另外学生自我保护意识也较强，能听从带队教师和导游的安排。此外，每到一处活动，老师都会提醒孩子们注意卫生，文明游览。。
4、培养了学生团队合作精神，融洽了学生关系，提升了学校文明形象。
研学旅行中，学校将学生每6人分成一个小组，设组长一名，负责每次活动点名，带队，出现问题及时向带队老师反映，每个组长都很尽责。如在参观过程中，因游人多，学生走散，组长自发找人；有的同学坐车晕车，同组同学帮助照顾。此外，组内同学互相关心帮助，你分享我的饮料，我分享你的美食；你帮我拍照，我帮你提东西……通过集体活动，培养了学生集体协作意识，关心他人意识，培养了团队合作精神。
由于平时学校注意了文明行为的培养与教育，本次研学旅行活动，学生的文明行为习惯表现较好，特别和有些兄弟学校形成了鲜明对比，加上校园快板节目的展示，##的形象给景区工作人员和游客留下了深刻印象。
五、存在问题
本次研学旅行虽然组织得力，收获颇丰，但回首整个活动过程，我们发现还是存在一点小问题，如学生集体活动时比较兴奋，重在玩乐，对唐朝文化不够重视，活动前学生唐朝文化知识搜集不够，对唐朝历史人物的了解也比较空泛。
总之，此次研学旅行活动，安全、顺利、圆满，收获颇丰。通过本次研学旅行，学生们进一步了解了古色古香的大唐文化，感受到历史文明的神秘，更促进学生学习历史的兴趣。同学们也纷纷表示开拓视野的同时也放松了心情，不虚此行！
篇2：实验教学研究计划
实验教学研究计划 本文关键词：教学研究，实验，计划
实验教学研究计划 本文简介：实验教学研究计划研究课题《注重实验教学提高学生素质》实验教学可以激发学生学习科学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。一、认真阅读和理解课程标准，备好课写出符合实际的教学设计。备课标：做到明确实验教学任务教学目的、教学的要求、
实验教学研究计划 本文内容：
实验教学研究计划
研究课题《注重实验教学
提高学生素质》
实验教学可以激发学生学习科学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。
一、认真阅读和理解课程标准，备好课写出符合实际的教学设计。
备课标：做到明确实验教学任务教学目的、教学的要求、教学规定的内容。备教材：做到熟悉教材中实验分布体系，掌握教材中实验教学内容。备教法：做到实验教学教法准确，示范、讲解与操作协调一致的。备学生：做到对不同年级、不同阶段的实验进行分析、研究，促进实验教学提高。
二、高效组织教学
课堂调控是关键,教学强化课堂纪律，及时引入新课题，让学生明确实验的目的、要求、原理、方法步骤，了解观察重点。教师在引导学生观察时，讲解应与演示配合，抓住重点、难点和关键，语言准确，操作规范,注意调控课堂。
三、加强练习。
教师要精心设计题组，进行概念或规律的变式训练，达到巩固知识、反馈矫正的目的。在设计题组时要确定好难易度，若题目难度大中等或中等以下的学生理解不了、完成不了，他们就得不到成功的体验，对学习就会失去信心。题目过于简单中等以上的学生就会觉得乏味，接二连三的就是骄傲、不听课、学习下降、影响到全班。难易度不好确定的，就设计两类题目，总之一定要使各类学生都能在其最近发展区得到充分发展。
四、重抓课外活动
开展课外科技活动能开阔学生视野、丰富学生课余生活。组织学生制作学具，可弥补学具不足，培养了学生的动手能力。组织学生进行模型、标本等科技作品的制作活动。举办科普知识技法介绍或讲座，鼓励学生进行科技创作、发明及小论文的撰写活动等。
总之，只要我们充分利用实验室仪器、器材，组织学生开展各种各样的实验活动，就能提高学生的素质。
坐拱小学“普实”工作领导小组
2015-9-5
篇3：环境科学研究院学习贯彻两会精神讲话稿
环境科学研究院学习贯彻两会精神讲话稿 本文关键词：学习贯彻，两会，科学研究院，精神，环境
环境科学研究院学习贯彻两会精神讲话稿 本文简介：环境科学研究院学习贯彻2017年两会精神讲话稿习近平总书记在两会期间多次强调生态文明建设和环境保护工作。李克强总理在政府工作报告中对生态环境保护工作进行了详细部署，明确提出加大生态环境保护治理力度，特别强调坚决打好蓝天保卫战，努力向人民群众交出合格答卷；在会见中外记者时强调，蓝天不会也不应成为奢侈品
环境科学研究院学习贯彻两会精神讲话稿 本文内容：
环境科学研究院学习贯彻2017年两会精神讲话稿
习近平总书记在两会期间多次强调生态文明建设和环境保护工作。李克强总理在政府工作报告中对生态环境保护工作进行了详细部署，明确提出加大生态环境保护治理力度，特别强调坚决打好蓝天保卫战，努力向人民群众交出合格答卷；在会见中外记者时强调，蓝天不会也不应成为奢侈品，国家将设专项基金攻关雾霾形成的未知因素。这些重要指示要求，充分体现了中央对生态文明建设和环境保护工作的高度重视和殷切期望。全院职工必须深入学习贯彻落实两会精神，把握历史机遇，紧紧围绕解决当前重大环境问题加强科技创新，以踏石留印、抓铁有痕的劲头推进全院改革发展。
陈xx部长在环境保护部党组中心组集中（扩大）学习会上强调，全国环保系统必须把贯彻落实两会精神作为当前一项重要的政治任务，深入学习领会，撸起袖子把工作抓细、抓实、抓出成效。贯彻好两会精神，关键要做到一个“实”字，必须在以下五个方面下功夫：一要切实增强“四个意识”，从讲政治的高度认识和推动环保工作。二要深入基层，掌握真实情况。三要直面问题，“硬碰硬”解决问题。四要紧盯不放，多下笨功夫、苦功夫。五要推进管理转型，形成工作合力。当前我国的环境形势依然严峻，大气、水、土壤等方面的一些突出问题尚未得到解决，全国环保系统必须直面挑战、敢于担当，全力以赴做好今年的各项环保工作，以优异成绩迎接党的十九大的胜利召开。
各部门各单位要组织职工深入学习贯彻落实两会精神和陈吉宁部长讲话精神，把握历史机遇，紧紧围绕解决当前重大环境问题加强科技创新，以踏石留印、抓铁有痕的劲头推进全院改革发展。领导干部须紧盯年度重点工作计划表，倒排工期、加快进度，推动落实各项重点任务，确保如期高质量完成年度工作部署。