家长会-德育主任讲话稿 本文关键词：家长会，德育，主任，讲话稿
家长会-德育主任讲话稿 本文简介：“好习惯成就好人生”培训稿尊敬的各位家长：大家上午好!在此，对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!今天，我们在这里召开家长会，目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，取得家长对学校工作的
家长会-德育主任讲话稿 本文内容：
“好习惯成就好人生”培训稿
尊敬的各位家长：
大家上午好!在此，对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
今天，我们在这里召开家长会，目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，取得家长对学校工作的支持和配合。
今天要给各位家长讨论和交流的主题是：好习惯成就好人生。
在进入这个主题之前我想介绍一下我校近几年的德育工作。2012年我校更换了新的领导班子，在欧阳校长的带领下，我校的德育，教学、后勤等各方面工作较之前有了跨域式的改变。2012年我校被昌吉州评为州级德育示范校，2013年我校家长会实现落地式改革，一改班主任一言堂的局面，让家长全面参与进来，充分发挥了家长学校的作用。2012-2015年间在教师中进行了家庭教育的全覆盖，其中10名教师在家庭教育中取得了家庭教育指导师资格，40名教师为家庭教育的高级学员，全面建立了以家长委员会为基础家长学校网络的。此外每年外派德育工作者参加区级，州级，和县级不同层级的培训和学习。每年的春秋两季的家长会中都对家长进行家庭教育知识的培训。近年来，我校的育人环境也不断改善，软件和硬件建设都在进一部改善，标准化建设中每个班级和实验室都配了现代化的教学设备，去年新建水厕并投入使用，新建的星光篮球场和羽毛球场也基本建成，即将投入使用。办学设备和育人环境实现城乡无差别。今年10月我校成功通过昌吉州标准化建设验收。我校努力把校园建设得更加漂亮，为的就是给学生提供幽雅舒适的学习、生活环境。
此外，我校还开展丰富多彩的德育活动，以道德讲堂，校本课程，歌咏比赛，节日融情，手抄报，书法，绘画，演讲，预防演练，教师家访，各项体育竞赛，等多种形式对学生进行爱国主义教育、安全教育、法制教育、感恩教育、环保教育、疾病防控、文明礼仪教育和养成教育等多方位教育，同时也为学生搭建了展示自我，锻炼自我的平台。实现全员育人，全过程育人、全方位育人的目标。
然而，孩子的教育不能仅仅依靠学校教育。家庭教育的缺失，往往令我们的老师心力交瘁。常常出现5+2=0的现象。
下面我根据我校学生的情况说几点现象：
1、部分家长不能主动关心自己孩子的学习。
每个星期一，是我们老师最烦心的日子，因为学生周末作业完成质量较差，有些孩子甚至不写家庭作业，还找出这样那样的理由搪塞。
2、
遇事与学校缺乏有效的沟通
事先不了解清楚
越级沟通
不尊重老师，随意指责甚至辱骂老师，让老师觉得丧失了作为教师的幸福感。
3、
对学生品德教育关注较少
孩子说谎
犯错不坦诚的承认
乱扔垃圾，说脏话、骂人、以大欺小、随意破坏学校公物、在草坪里滚打，在地面爬，滑，偷拿老师同学的东西（奶票，多领奶子家长装作不知）
4、
对孩子的教育支持力度不够
我从来都不说“感谢各位从百忙之中抽出时间来参加家长会，这样的话”，因为参与学校的教育，关心孩子的成长本身就是家长应该做的，再忙也得抽出时间来。考虑到农村学校家长的现状，我们一年就开两次家长会，然而就这么两次家长会，很多家长还会缺席。我发现一个有趣的现象，家长来学校多的情况分两种：一是来学校给给子充饭卡钱，简言之，孩子饿肚子了，家长来了。二是，孩子在校与同学发生摩擦不愉快了，来学校对欺负他孩子的同学私自教育，威胁。简言之，孩子受欺负了来学校。三是争取贫困补助的时候来，简言之，有好处了就来。然而，当老师因为孩子的学习问题叫家长时，有的拒绝来，有的高兴就来，不高兴不来，再有的满腹牢骚，埋怨学校老师事情多，没事找事。
5、
不关注孩子的个人卫生
不穿袜子，不勤换洗鞋袜内衣、指甲长、校服脏、书包脏、不洗头，黑脖子，黑手……
不勤洗手，感冒不带纸，吸鼻子，用袖子抹
6、
孩子自理能力差
丢三落四
不会整理书包和文具
书桌杂乱
就以上几点给家长提几点建议：
心理学上说，习惯是人类的第二个上帝。习惯对人的影响仅次于上帝对人类的塑造。从小养成好的学习习惯，对孩子的一生都大有裨益。家长们快来了解一下，想要成为好学生，有哪些必备的学习习惯吧。
一、注重培养孩子预习的习惯。
所谓预习，就是让学生在老师未教学新知识前提前自学。学生可根据已有的知识水平或经验来自学新的知识，在这个过程中，学生可动用已有的知识储备或经验来理解新知识。老师还可对学生的预习提出适当的要求，对难以理解的内容打上“？”，并提醒自己在上课时着重听自己不理解的知识。
通过自学，一方面可以培养学生的自学能力，另一方面，也让学生在上课听讲时有的放矢，达到事倍功半的听课效率。由于预习要在家里进行，习惯的培养也不是一蹴而就的事情。
因此，教师要注意与家长进行沟通，调动家长的积极参与，让家长进行配合与监督，经过一定时间的训练，学生就可形成习惯，一旦形成了习惯，孩子就自然而然地在课前进行预习了。
二、注重培养孩子收拾书本文具的习惯。
收拾自己的书本文具看似一件小事，其实这对学生的一辈子影响非常大，在工作中，我经常会遇到学生不按时交家庭作业或忘带书本文具的情况，一问学生，很多学生的回答都是家长忘给自己装进书包里了，显然，这样的孩子经常让自己的家长给收拾书包。
孩子长大以后，始终要融入这个社会，始终要独立面对或解决很多问题，父母如果是真正爱孩子，就应该培养孩子自己能做的事情自己做。
收拾自己的书本文具完全可以让孩子从小就自己收拾，孩子做完作业以后，就让孩子自己将书本文具收拾进书包，并且放整齐，长期训练，孩子就会形成习惯，抄好课程表，每天只带上课用的书，没有的课程书本可不带，这样既给孩子的书包肩负，孩子不至于交不了家庭作业或忘带课本了。
3、
培养孩子的卫生习惯
培养孩子早晚刷牙，勤洗手，头发常洗，指甲常剪，鞋子常换，内衣内裤勤洗。衣服保持整洁干净。
4、
家长要理解支持学校的教育工作
1、要及时与老师联系。家长平时应注意观察孩子的动向，如发现孩子精神状态不好，吃饭睡觉不香、花钱大方等异常表现，要及时与教师联系，了解情况，以便有针对性地进行教育。起码，学期一开始或大的考试之后、大型活动之后，就要抽空去与老师联系，了解孩子在学校的各种表现，而不是等老师通知，或等到孩子有了严重问题才去找老师。
2、要与教师默契配合。千万不要乱评价教师，在面前妄评某老师“太严”啦，或者某某老师“没有水平”等等。先不要议论老师的教育方式方法，先要与老师沟通了解老师为什么这样处理，在什么样的情况下处理，处理的方式是什么，搞清楚之后再说。
3、要经常与老师“互通情报”。
这可以帮助我们更全面、更深刻地熟悉和理解学生。如，家长可向教师“提供”孩子单独学习还是集体学习效果较好，他喜欢什么课程，家中最近发生没有发生可能影响学生学习的事情。也不要因为不好意思而不谈一些比较重大的家庭问题，尤其是影响到孩子平时表现的家庭问题，当然要做到这一点是不容易的。只有这样才能在孩子出现异常时，获得老师的理解。不管出现了哪方面的问题，都应让教师尽早得悉各种“信息”，以便教师采取相应措施。家长只要全面、客观地熟悉孩子的长处和缺点，才能与教师“合力一处”，帮助孩子不断取得进步。
4、多理解老师工作的艰辛。一般父母都认为自己的孩子是好的，即使是老师批评孩子家长很生气，而且家长是有道理的，但在家长同老师交涉之前也要对老师好的一面加以肯定。请家长们不要忘记，老师负责的不是一个孩子，可是一个班级呀！事实证明，凡是对这种情况表示理解的家长从一开始就会赢得老师的好感。另外不要越级沟通，所谓越级沟通就是自己的孩子越到点事，就直接找校长，直接找教育局，这样的沟通时不受欢迎的，也是不能直接解决问题的，希望各位家长当需要解决问题的时候，先找向孩子了解清楚，全面，再找班主任，班主任解决不了的再找主任，实在不行再找校长。我相信孩子的问题，大多数情况下到班主任那里就可以得到解决。
5、
要支持学校的各项活动。学校的各项活动，是学校结合学生的情况而安排的，家长要给予支持，不要怕影响孩子的学习而不让参加。比如：参加比赛。比如学校需要家长参与的活动。
好习惯的养成不是一朝一夕的事情，要靠老师和家长长期不懈地坚持督促孩子进行反复训练和强化，孩子的好习惯一旦养成，家长就可以对孩子以后的学习省不少心，对孩子终身可持续发展也能打下坚实的基础。家长朋友们往往只在乎孩子的学习结果，都盼望孩子有好成绩，但是在这里我要提醒所有的家长朋友们，只有德育开花，智育才能结果。
今天，在这里和各位家长交流的内容的确是作为一名德育工作者的真心话，也许有的话不中听，也得到各位家长的原谅。但是我们的处罚点都是为了孩子的长远发展，相信各位家长朋友在以后的时间里会更加关心子女的教育，支持学校的工作。谢谢大家！
篇2：保学控辍讲话稿
保学控辍讲话稿 本文关键词：讲话稿，保学控辍
保学控辍讲话稿 本文简介：各位领导：大家好！在开学初，我们把控辍保学放在教育教学工作的第一位，根据上级文件精神，确保我校控辍保学工作的巩固与提高，根据我校的实际情况，制定了切实可行的措施，层层签定责任书。一、领导重视，认识到位在控辍保学工作上，我校领导非常重视，我校成立了“控辍保学”领导小组，由黄振浩校长亲自担任组长，加大工
保学控辍讲话稿 本文内容：
各位领导：
大家好！在开学初，我们把控辍保学放在教育教学工作的第一位，根据上级文件精神，确保我校控辍保学工作的巩固与提高，根据我校的实际情况，制定了切实可行的措施，层层签定责任书。
一、领导重视，认识到位
在控辍保学工作上，我校领导非常重视，我校成立了“控辍保学”领导小组，由黄振浩校长亲自担任组长，加大工作的领导力度，领导班子分工直接负责此项工作的实施。
二、完善制度，落实到位
为了确保我校服务区内适龄少年全部入学，努力做到没有一个辍学生，制订了控辍保学制度及实施方案，落实班主任控辍责任制度。进一步完善了流失学报告制度、学生学籍管理制度等制度。做到两个到位：措施到位，责任到位。加强家校联系，实行班级学生出、缺席日报告制度，避免学生因厌学而误课过多的辍学现象。
三、措施得力，工作到位
（一）、依法治辍。
我校通过多种形式广泛宣传《九年义务教育法》、《妇女儿童权益法》和《未成年人保护法》等法律法规，在社会上营造良好的法律氛围。同时，组织班主任与科任教师，通过致家长一封信、电话访谈，家访等形式，不断增强家长依法送子女入学的意识，动员有辍学倾向的学生返校复学，使家长和学生明确接受义务教育的责任和义务，从源头上防辍保学。
（二）、以德控辍。
教师是学校工作成败的关键，而教师的思想观念，直接影响着教师的执业行为。我认为在倡导爱岗敬业、为人师表和甘于奉献等职业道德精神之外，更应该在每个教师心中培植和建立新型的师生关系，用新的教育理念指导教育教学，严禁歧视、羞辱、体罚或变相体罚学生，严禁以考试成绩给学生排名、排座位，严禁强行或变相强行让学困生退学、转学和休学。对留守生、贫困生、后进生、残疾生，从思想上关注，心灵上关怀，学习上关心，生活上关爱，增强他们克服困难的信心，促成勤学、乐学的氛围，达到以“情趣教育”留生。
（三）、课改降辍
积极推进素质教，深化课堂教学改革。去年十一月份我校召开深化课堂教学改革研讨会，即以杜郎口教学模式为主题的研讨会，吹响了全校课堂教学改革的号角。而我们学校的课堂教学改革，最大的特点是“快乐”的课堂，“探究”的课堂。我们的课堂教学改革最根本的就是要解决一个“乐学”的问题。现在的学生学习成绩不好，或者辍学回家，一个关键问题就是“学不会”。而“学不会”的根本原因是“不会学”。我们学校新课程改革下的课堂教学，就是在“快乐”的课堂上，让他们把学习当成一种“乐趣”，让学生成为学习的主人，而教师只是学生学习的组织者、合作者、促进者、指导者。教师主要任务就是培养学生的自主学习的习惯和能力，通过学生学习小组探究合作互助等方式，采取“兵带兵”，“兵教兵”，“兵强兵”的策略，让每一个学生上的每一节课都能有收获，都能有进步，都能学有所成。如果学生会学了，学会了，成绩提高了，他们自然就不会离开学校了。在“快乐”的课堂上，他们会把学习当成一种“乐趣”，当成一种习惯，当成一种品质，当成一个改变人生命运的阶梯。
（四）家校减辍。
办好人民满意的教育，是党的教育方针对我们的明确要求。让人民满意，首先就是让学生家长满意。而且现在的学校教育，也越来越需要家长的支持与配合。就是要千方百计地加强家校联系，让家长充分体会到学校没有把他们当成外人。大家所做的一切努力都是为了教育学生，为了孩子的健康成长和早日成人成才。既然大家是一家人，那么谁还愿意自己的子女离“家”出走呢？
谢谢！
藤县****中学
2012年3月1日
篇3：国旗下讲话稿《做一个有责任心的小学生》
国旗下讲话稿《做一个有责任心的小学生》 本文关键词：做一个，国旗，小学生，有责任心，讲话稿
国旗下讲话稿《做一个有责任心的小学生》 本文简介：国旗下讲话稿《做一个有责任的小学生》尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个有责任的小学生》。同学们，你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任认识，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。其实责任心也就是一种良好
国旗下讲话稿《做一个有责任心的小学生》 本文内容：
国旗下讲话稿《做一个有责任的小学生》
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个有责任的小学生》。
同学们，你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任
认识
，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。
其实责任心也就是一种良好的习惯行为，是一种很重要的素质，要做一个有责任的小学生，就必须做到对自己负责，对他人负责，对社会负责。
同学们，
一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。
作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们，在我们的生活与学习中，有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心，也无法与人真诚合作，更无法适应未来社会的。只有责任心强的人，才容易获得成功。
同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，把责任心渗透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生，成为当今社会有用的人，一个有责任心的人。我的讲话到此结束。谢谢大家!
靖城中心小学
2017.09.18