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2020—2020学年第一学期少先队工作计划

日期:2021-06-21  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

20XX—20XX学年第一学期少先队工作计划 本文关键词:少先队,学年,工作计划,第一学期,XX

20XX—20XX学年第一学期少先队工作计划 本文简介:20XX—20XX学年第一学期少先队工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动,以实践活动为基本教育途径,继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰行动”体验活动,综合实践教育活动,利用家、校、社区统一的教育网络,对少年

20XX—20XX学年第一学期少先队工作计划 本文内容:

20XX—20XX学年第一学期少先队工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动,以实践活动为基本教育途径,继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰行动”体验活动,综合实践教育活动,利用家、校、社区统一的教育网络,对少年儿童思想道德教育实践能力进行重点培养。加强少先队部的建设工作,将少先队活动的重心从大队活动,转移到中小队活动上来,以培养小队干部及其他队员的各项能力。结合校本课程、科研课题的研究创造性地开展少先队活动,使得队员们能全面地发展。

二、本学期工作重点:

1、

深入开展“养成道德好习惯,争做五好小公民”、“民族精神,代代相传”活动。

(1)根据学段的要求和学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。本学期继续进行“周流动红旗”、“星级班级“、“全星个人“评比,进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

(2)加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何“死角“。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好“红领巾“广播站、学校宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。

(3)认真结合校风建设检查评比,通过国旗讲话、主题队会、红领巾广播站、宣传栏等对队员进行分层次、分专题的教育,组织队员们在自己的家庭生活、学校生活、社会生活中扮演不同的角色,了解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德要求。

2、加强少先队的阵地建设,拓宽少先队的社会教育领域,积极创造条件,开展“雏鹰假日小队”和精神文明共建活动。本学期,我校少先队仍将进一步发挥德育主阵地的作用,加强基础建设,规范组织管理,内务管理和礼仪管理。继续抓好队干部的培养,开展针对性强的队活动。特别是要创造性的开展队会课、雏鹰行动和主题教育活动,构建社区雏鹰假日活动网络。要依托社区,服务社区,组织学生积极参与社区精神文明建设活动,深入社区宣传党的方针政策,维护社区公共秩序,搞好社区环境保护,为提高社区居民素质,创建文明社区做贡献。通过活动的开展,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康成长。

3、加强国防和法制教育。以“四五普法“为契机,切实用好《法律知识读本》,加强对学生遵纪守法教育,积极与检察院等部门联系和配合,在落实学校教育管理责任的同时,充分发挥职能部门和辅导员的特殊作用,做到“校园预防“和“社会预防“互相配合;以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,加强教育宣传,注重后进生的转化工作和节假日的安全教育,防止偶发事件的发生。

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篇2:2020年少先队工作计划4篇

20XX年少先队工作计划4篇 本文关键词:工作计划,年少,XX

20XX年少先队工作计划4篇 本文简介:20XX年少先队工作计划4篇一、指导思想贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面

20XX年少先队工作计划4篇 本文内容:

20XX年少先队工作计划4篇

一、指导思想

贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标

(一)加强基础建设

开学初开展雏鹰假日活动总结;搞好大队委建设;做好“三星”评比、“黑板报”评比等小干部队伍的培养;细化和规范三星评比和板报评比制度,并做好网上公示;完善星级班队评比制;继续抓好少先队宣传窗口:即“红领巾”广播站和“七色光”电视台工作队员的锻炼与培养,要求能按期出节目,保质保量,努力为学校营造健康向上的文化氛围。

(二)突出科研兴队,深化体验活动

以少先队省级科研课题为龙头,开发社区教育资源,结合综合实践活动,以地方特色经济资源为依托,组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究,扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上,具体做好以下几件事

1、组织开展校园文化艺术周,围绕“创建绿色校园”主题,分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。

2、二年级中队以及共青希望学校一中队分别开展班队活动或现场观摩会。

(三)贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强法制教育和思想道德教育。

1、

继续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动。

2、

开展“弘扬雷锋精神,为人民服务,从小事做起,从我做起”的活动月,让雷锋精神代代相传。

3、

广泛组织队员进行“植树、护树”行动,为建设“生态校园”出一份力;同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。

4、

充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源,继续开展我校“四名”特色活动。

5、

大力宣传,做好队报队刊使用工作。

6、

利用板报、广播和电视台进行法制宣传,并开设法律专题讲座。

[1]

[少先队工作计划]2017年少先队工作计划(2)

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一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习、贯彻总书记提出的荣辱观教育,大力开展“星星火炬,代代相传”,“争做新世纪的主人”的教育活动,深化“中国少年雏鹰行动”,推进素质教育的全面实施,竭诚为少年儿童的健康成长服务。教会学生怎样做人,努力培养二十一世纪社会主义事业合格的接班人。进一步深入贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全心全意为少先队员的健康成长服务,充分发挥少先队在服务素质教育中的作用。

现根据上级的指示精神和学校新学期工作计划要求,制定本年度少先队工人计划:

二、具体工作:

1、通过教育教学工作,使学生树立正确的祖国观、民族观、历史观、荣辱观,使学生深刻理解爱国主义的科学内涵,提高学生的民族自尊心、自信心和自豪感。

2、继续加强少先队“雏鹰争章”活动,全面提高少年儿童的综合素质。

3、通过开展“民族精神代代传”、“手拉手、心连心”、“3.5学雷锋活动日”、“4.5”清明节活动、“七.一”建党日、国庆日、教师节等主题活动,大力开展传统美德和爱国主义教育。

4、举行“6.1”表彰大会,迎接6.1儿童节,继续开展“优秀少先队员”、“优秀少先队辅导员”以及“雏鹰奖章“等先进典型的评选和表彰活动。

5、加强少先队员的组织意识。通过开展建队日活动,通过活动加深小学生的组织意识。

6、为了更好地用法律武器保护未成年,培养懂法、守法的小公民,我校少先部继续组织“两法一条例”的宣传力度,加强青少年文明上网行动以及治理校园周边治安环境等行动,努力给未成年人创造净化的成长环境。

7、今年我校继续开展党员一帮一活动,即:一个党员帮助一名贫困学生,班级之间开展“手拉手、心连心”活动,即:一个汉族班和一个朝族班开展此项活动,通过这些活动,对学生进行民族团结教育。

8、广泛开展消防自护、交通自护、法律自护、健康自护以及生命安全自护等体验活动,注重文明体验、深化青少年心理健康教育,真正使青少年做到知能结合、成长成才。

附:各月份工作安排:

三月份:

1、制定少先队工作计划

2、“3.5”学雷锋活动

四月份:

1、清明节祭扫烈士墓

2、养成教育

3、新队员入队仪式

五月份:

1、开展劳动教育、法制教育

2、开展荣辱观教育

3、“雏鹰争章”活动

六月份:

1、庆“六一”活动

2、表彰:“雏鹰奖章”、优秀班干部、三好学生等先进典型

九月份:

1、新学期开学,总结假期学习生活,展示体验成果

2、庆祝教师节

3、文明礼貌教育活动

十月份:

1、庆“十一”活动

2、纪念少先队建队活动

3、劳动实践教育活动

十一月份:

1、诚信教育活动

2、检查常规、考核方案落实情况,养成良好习惯

3、民族团结教育活动

4、主题中队会评比活动

十二月:

1、教育活动

2、做好“三好学生”、“优秀学生干部”的评选工作

3、布置假期工作

[-学年上学期少先队大队工作计划范本sub-info“id=“sub3“>2017年少先队工作计划(3)

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实验小学少先队大队工作计划

xx-xx学年上学期

一、指导思想

我校少先队工作要突出“以人为本”,以特色活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。

二、主要工作

(一)抓好少先队的常规工作。

1.升旗

结合我校实际,合理实行周一升旗仪式班级负责制,制定详细的升旗计划和考评制度。

值周班级做到按时升降旗,提前一周进行队形队列训练。选出升旗手护旗手、主持人和演讲人。坚持国旗下讲话制度,每周都有主题,培养学生自我教育的能力。加强升旗手、护旗手的训练。

2.鼓号队训练。将鼓号队训练学习纳入学校校本课程,从选拔学生、制定课程计划、开展活动到成果展示、总结考评力求制度化、常规化。

3.新学期各中队委改选,学校大队委改选。

4.开展大、中队主题活动,要求开展有计划、活动有序、材料充实,使队员在活动中受到教育。

(二)抓住时机,多开展有益活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10.13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

三、具体工作(活动)安排

九月份:“文明守纪、尊师重教月”

1.新学期开学典礼

2.开展“文明守纪,尊师重教”系列活动,结合教师节开展“感恩教师,向教师致敬!”尊师主题队会。

3.结合新学期及九月的重要节日出一期墙报

十月份:“弘扬民族精神、传承中华美德”

1.开展纪念建国、”祖国发展我成长”活动

2.重阳节敬老活动(号召每位少先队员为自己的爷爷奶奶或社区老人做一件事)。

3.一年级新生队知识教育

4.庆祝建队活动(二年级部分队员入队)

5.结合德育及少先队主题活动出新一期班级墙报

十一月份:“珍爱生命、感恩生活”

1.11月9日中国消防宣传日(消防节),宣传学习消防知识,进行消防逃生演练。

2.11月第四个星期四感恩节,各中队围绕“感恩节”开展主题中队会。

3.少先队报刊征订活动。

十二月份:“遵纪守法、做健康小公民”

1.庆祝元旦文艺活动。

2.更新墙报,学习园地。(11月30日前)

元月份:“快乐学习、实现梦想”

1.进入期末复习阶段。

2.少先队工作总结

3.表彰各类优秀人员和中队、资料归档

4.散学典礼、指导少先队员开展健康有益的寒假生活

实验小学少先队大队部

xx年9月

[小学春少先队工作计划sub-info“id=“sub4“>2017年少先队工作计划(4)

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XX春象山小学少先队工作主要任务:

本学期,我校少先队工作将在街道教育办及上级教育主管部门的正确领导下,认真学习贯彻党的xx大精神,全面贯彻落实科学发展观,按照《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,坚持以“阳光、协作、提升力”为主题,进一步实施《少先队辅导员工作纲要》,以体验教育为基本途径,整合社会资源,优化组织网络,打造活动品牌,坚定不移地走“以特色兴校”的道路,不断开创我校少先队工作的新局面。

工作思路:

围绕中心、服务大局、夯实基础、强化品牌,整体推进、协调发展,在学习中创新,在巩固中提高。

一、深入学习宣传贯彻党的xx大精神,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德教育。

1、大力开展“红领巾心向党”主题活动。切实把全体辅导员的思想和行动统一到党的xx大精神上来;深入开展“红领巾心向党”的体验教育活动,教育引导少年儿童进一步增进对党感情,用少年儿童能够理解的语言,喜闻乐见的方式宣传中国特色社会主义理论体系,让少年儿童认识中国特色社会主义伟大旗帜是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜,了解全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标。坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2、深入开展“祖国发展我成长,红领巾喜迎奥运”主题教育活动。围绕全面建设小康社会的大局,抓住“六一“和改革开放30周年、08奥运会、等重要契机,以“祖国发展我成长,红领巾喜迎奥运”为统一主题,以体验教育为基本途经,广泛开展丰富多彩的少先队主题活动,教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景,进一步把祖国发展的奋斗目标与自身的成长进步紧密结合起来,以自己的实际行动迎接奥运。奏响广大少年儿童与时代同进步、与祖国共成长的时代强音。

3、继续开展“民族精神代代传”活动。结合改革开放30周年,继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径,深化开展“民族精神代代传”活动。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上,开展“把我的幸福告诉你”演讲比赛,使广大少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就,增强民族自豪感和自信心。

4、全面深化“雏鹰争章”活动。结合普及实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,在少先队组织中广泛、规范开展“雏鹰争章”活动。以“雏鹰争章”活动为主要载体,把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展评价体系和激励手段,进一步探索少先队服务素质教育的有效机制。

5、大力拓展“手拉手”活动。本学期,我校少先队要继续深化“手拉手”活动。以进城务工就业农民子女为重点开展“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”主题活动。继续深化与砌田小学的“手拉手”活动。按照“就近就便,重在实效”的原则,举行“优生与后进生”的手拉手互助活动,为少年儿童提供实实在在的服务。

6、文明礼仪教育常抓不懈。本学期将根据《泉州市中小学文明礼仪教育示范校评选标准》开展文明礼仪教育活动。把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”的教育活动中,积极发动学校督导队员的作用,重视文明班级的评比工作,做到过程认真,结果公正。本学期将以创建《泉州市语言文规范校》为契机,着手规范学校的文明用语等。除此之外根据《评选标准》的要求开展一系列实践活动。(1)、在学校校园网开辟文明礼仪专栏和学校主题宣传教育实践活动动态。(2)、有开展“五个一”活动。即组织学生看一部反映文明礼仪的专题教育片、写一篇感想*、出一期专题黑板报(橱窗)、召开一次主题班会(队会)、做一件讲文明讲礼貌的实事等。(3)、文明礼仪教育融入校园文化,渗透在学科教学及班级管理、团队活动中,有工作计划,有活动记录。(4)、注重对家庭教育、社区教育的指导,开展学校与家庭或社区文明礼仪教育互动活动。

二、积极促进社会和谐,加大服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工作力度

1、广泛开展少先队阳光体育运动。以“迎接奥运、展示风采、快乐成长”为主题,因地、因时制宜组织少年儿童广泛开展形式多样、趣味性强的少先队阳光体育运动,宣传奥运理念,弘扬体育精神,提高健康素质,以实际行动为XX年北京奥运会营造氛围。组织开展“红领巾喜迎奥运”少先队阳光体育校园白鹤拳展示活动。

2、稳步推进“中国少年儿童平安行动”。以开展“平安自护营”、“安全知识竞赛”等活动为重点,推进“中国少年儿童平安行动”。利用国旗下讲话,校园晨诵,即兴班队课加大服务力度。

3、扎实推进“小高甲”校本课程的开发。小高甲做为我校的校本课程及办学特色。本学期我校将以丰富少先队文化内涵为目标,通过小高甲戏这一实践活动加深队员的体验,把认识和实践,思想和行动统一起来,更好地认识学习的价值,塑造健全的人格,学会生存。

12

少先队中队工作计划范本

2017年学年第二学期少先队工作计划范本

20XX—2017学年度第一学期小学少先队工作计划范本

2017年上半年乡镇小学少先队工作计划范本

2017年学年度第二学期少先队工作计划范本

2017学年第二学期小学少先队工作计划

2017年春学期小学少先队工作计划范本

2017年小学秋季少先队工作计划范本

2017年春学期少先队工作思路

2017年学年少先队工作计划

2017年3月小学一年级少先队工作计划

2017年第一学期少先队工作计划范本

2017年春季少先队工作计划范本

2017年五年级少先队工作计划范本

20XX-2017年度第一学期少先队工作计划

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篇3:2020年小学春季少先队工作计划

20XX年小学春季少先队工作计划 本文关键词:少先队,工作计划,春季,小学,XX

20XX年小学春季少先队工作计划 本文简介:20XX年小学春季少先队工作计划一、指导思想:以党的“xx大”和党的xx届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建设。

20XX年小学春季少先队工作计划 本文内容:

20XX年小学春季少先队工作计划

一、指导思想:

以党的“xx大”和党的xx届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、

建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建设。加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路:

坚持“以童为本,实践育童”的基本途径,围绕少工委XX年工作要点,继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。

三、工作重点

1、全面加强少先队自身建设。

XX年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。

要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。

2、深化“雏鹰争章”活动。

结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。

3、“手拉手”快乐共成长

各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,

辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手

少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。

四、工作要求:

1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划,围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。

2、少先队工作要形成长效机制,操作

便捷,要有时效性,档案材料及时收集,规范管理。

3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色。

五、主题活动:

二月份:

1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。

2、《新守则》、《新规范》养成教育。

3、制订广播台工作计划,广播节目准时开播。

4、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。

三月份:

1、

开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。

2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。

3、开展绿化、美化校园活动。

4、中队会观摩。

四月份:

1.清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育。

2、师德教育专题讲座。

3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。

4、世界地球日主题活动。

五月份:

1、

辅导员工作经验交流。

2、法制安全教育。

3、筹备庆六一活动。

4、中队会观摩。

六月份:

1、“六一”儿童节庆祝活动。

2、以争章细则为标准

,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。

3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结

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