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2020年-2020学年终第二学期园本培训工作总结范本

日期:2021-06-25  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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20XX年-20XX学年终第二学期园本培训工作总结范本 本文简介:20XX年-20XX学年终第二学期园本培训工作总结范本本学期我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以《纲要》和《3——6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的研究,对本园教师进行了自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念

20XX年-20XX学年终第二学期园本培训工作总结范本 本文内容:

20XX年-20XX学年终第二学期园本培训工作总结范本

本学期我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以《纲要》和《3——6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的研究,对本园教师进行了自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,取得了良好的培训效果,现总结

一、以人为本,高度重视园本培训工作

如果说,教师的素质是决定一切教育工作成败的关键,那么,我们认为,面对今天我园幼儿教师队伍的现状,园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的关键所在。

1.成立园本培训领导小组,制定培训总体方案计划

为了让园本培训深入每个教师的思想,努力营造氛围,使园本培训化为每个教师的实际行动。本学期,我园根据市培训规划,成立了以园长及副园长、年级组长组成的领导小组,园长任组长,确定副园长分管园本培训的主要责任人,领导小组成员明确职责,任务落实到位。领导小组每学期有园本培训的专题会议,并有记录。我们立足本园发展,根据实际情况对教师实施了多元化的园本培训,并把园本培训列为年度计划及幼儿园工作的重要组成部分。我园自己制定了园本培训计划,内容及目标要求,并根据教师的需求,将园本培训活动定位在进行有关教师技能技巧的掌握与教学,提高课堂的驾驭能力、及撰写案例、反思、论文的方法和技巧等。目的是让教师成长于学习之中,发展于工作之中。

2.健全园本教研工作制度。我园制定了切实可行的园本教研制度,如:业务学习制度、教师相互听课制度、公开课活动制度、教研活动制度、备课组活动制度、园本教研考核评价制度等,强化了考核机制,把教师的培训情况作为年度考核、评优的重要条件。着力落实园本教研活动的时间和空间,统筹安排园本教研的内容和活动形式,由教研组独立开展的教研活动,每周不得少于两小时,每周进行集中开展。保证教研组工作和备课组活动真正落实到位。与此同是时学校给予教研组工作必要的资金投入,保证购买图书资料、外出参观学习,以及有关教研活动、竞赛活动的开支。制度、时间、经费的落实,为我园园本教研活动提供了有力的保障。

二、抓师资队伍建设,提高保教质量。

保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究(培训)批判地吸收外地先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。

1.更新观念,树立新的幼儿教育理念。

我园每周一下午4:30召开周前会议,开展具有针对性的教育理论学习,引导教师树立正确的教育观与发展观,我们还通过集体备课、教研活动等形式进行学习,充分发挥教研的作用,通过“走出去,请回来”的方式对教师进行全面培训,使教师们真正理会《指南》的实质,吸取外地的经验,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。如本学期我园请来了“叮叮铛集团的专家,对全园教师进行情景数学的示范课与点评活动,提高了年轻教师对科学活动课驾驭能力。(请注明*转自写作频道)今年4月份,由副园长滕中英老师带队的幼儿园骨干老师去深圳实验幼儿园学习,通过观摩学习,开阔了视野,为幼儿园的活动创设带来了新鲜的血液;

2.开展研讨课、观摩课、互听互评课等活动来提高教师的教学水平和业务能力。本学期在全县幼儿园教师培训、研讨活动中,我园胡晓丽、黄毛毛、潘莉、孙婵琼等老师提供了公开示范课。通过听课、评课、思课,让教师共同切磋,共同研磨,共同进步,得到了领导和同行们的充分肯定。

3.以赛代培,促进教师专业化成长。

我们组织和鼓励教师参加和指导各类技能技巧比赛,教师的专业化水平显著提高。在比赛中成绩显著,硕果累累。周薇薇、潘莉、胡晓丽三位老师参加县“三坛”评比,获得了县教坛新秀的荣誉称号;胡晓丽老师被评为xx学年温州市优秀教师,王胜月老师参加县中青年教师基本功评比获一等奖;教师教育教学论文、德育论文评比中黄毛毛老师获一等奖,胡晓丽老师获一等奖,孙婵琼老师获三等奖;张洁、周薇薇参加县“庆三八”大合唱比赛,活动一等奖;张洁老师参加县教师歌唱比赛获得三等奖,滕中英、邵丹老师获县半日活动设计二等奖。

4.加强幼儿一日活动的研究。

严格按一日活动计划组织幼儿开展活动,防止预外事故的发生,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,教会幼儿“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”。幼儿园还组织了教师团队式“半日活动组织”评比活动,潘莉老师获得第一名,推荐参加县幼儿园半日活动评比并且获得了第二名的好成绩。

5加强常规教育教学管理,提高一日活动质量。

一是加强了课堂教学的检查与指导。教学园长定期检查班级周计划、主题墙的更换情况,抽查新教师的工作手册,着重看书写是否认真,格式是否规范,过程是否完整,重、难点是否准确,效果分析是否及时填写,有力地把好了备课关。园长、副园长不定期深入班级听课、检查指导教学,及时通报教师上课情况,促使教师积极挖掘教材,精心准备教具,增强了上好每节课的自觉性,提高了课堂教学质量。二是加强常规案头工作记录。每位教师每周撰写保教随笔、区角活动幼儿行为观察记录表,针对班级特立独行的幼儿撰写个案分析等,使教学研究与实践得到紧密结合,为全面提高教育质量提供了有力保障。

三、加强教研力度,提高教学质量

教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。本学期,我园教科研工作以贯彻《3-6岁儿童发展指南》精神、《纲要》精神,温州市学科素养提升工程,全面实施素质教育,促使幼儿全面发展和主动发展为宗旨。我们的教科研工作本着发现问题—设计方案—解决问题—改善实践这一循环往复的过程来不断改善教师的实践行为,提高教师素养。

(一)创新教研模式——让“你让我学”变成“我要学”

我园教师年龄层次跨越大,理论和业务水平参差不齐。本学期,我们继续继承原来的研讨方式,实行现场研讨的探讨形式:在以往热身游戏——百家讲坛——主题学习三大环节的基础上增加了两个互动的环节。因为本学期素养提升工程定位在科学领域,所以我们在最后一个环节中增加了让组员演示科学小实验,让科学领域的知识更深入。为深入《3-6岁儿童发展指南》的学习,我们还增设了“有奖竞答”的环节。老师们在“游戏”中巩固了对知识的认识。

于以往教师自定百家讲坛主题内容不同,今年的第三个改革内容就是百家讲坛,我们给教师在选择上,限定了要求,要求年轻教师以“幼儿园一日生活”为切入口,选择演讲内容。这样一来,每个老师都可以从自己的带班经验入手,把自己的经验和困惑讲出来。老教师传授经验,新教师又在这样的活动中有了一个解决困惑的机会。为每个老师创造了一个“想说”“能说”的平台。

在主题学习中,我同样尝试了一些改革。我打破了以往“我讲你听”的固有模式。选择了多样的教研模式:像集体文本解读、研讨讲座、案例分析、辩论赛等等互动性强的教研模式,被尝试越来越多的运用到了我们的教研活动中。研讨中,老师们总是各抒己见,畅所欲言,积极地发表自己的看法,为寻求一个共同的好的做法而出谋划策、互帮互助,在这样的一个不断调整、实践反思的过程中,逐步地让我们老师明确了方向,理清了思路,不断地成长!整个研讨氛围浓厚了很多。

四、今后努力的方向

1.加强一日常规工作,从细致出发,不忽视任何一个细小环节。

(活动组织、游戏指导、幼儿习惯的培养、能力的发展等。)

2.提高自主学习能力,活学活用,敢于突破自我、挑战自我。

(新教师成长、信息技术的运用、听课、备课、评课、反思的能力等)

3.深入教科研课题的开发与研究,将实践与理论有机结合

(以年级组获班级为单位开展)

二○一三年六月二十六日***

篇2:2020年第二学期教导处工作计划范本

20XX年第二学期教导处工作计划范本 本文关键词:教导处,工作计划,第二学期,XX,范本

20XX年第二学期教导处工作计划范本 本文简介:20XX年第二学期教导处工作计划范本xx—xx学年第二学期教导处工作计划本学期学校教学工作,根据县教体局、县教研室工作要点,结合本校实际,继续深化教育改革,加强教学管理,全面推进素质教育,不断提高学校的教育教学质量,现将本学期工作计划安排一、狠抓教学常规管理,加强监督检查力度1.抓好备课管理教师的备

20XX年第二学期教导处工作计划范本 本文内容:

20XX年第二学期教导处工作计划范本

xx—xx学年第二学期教导处工作计划

本学期学校教学工作,根据县教体局、县教研室工作要点,结合本校实际,继续深化教育改革,加强教学管理,全面推进素质教育,不断提高学校的教育教学质量,现将本学期工作计划安排

一、狠抓教学常规管理,加强监督检查力度

1.抓好备课管理

教师的备课要精心设计,讲求实用,各科教师要把培养学生的创新精神和实践能力作为重要目标,在既备学生又备教材的基础上,写出切实可行的教案,做到周前备课。青年教师要备详案,备教学目标、重难点,学法指导,教具准备,教学过程。各任课教师要结合自己的教学实际,填写好添加栏与教学反思。教后小记或教学反思要结合实际单元小结要做到详细、具体,有针对性。严格教案检查,坚决杜绝无教案上课,或课后补教案现象的发生,教研组、教导处每学期不定期抽查一至两次。

2.加强课堂教学监管

各科教师要继续推进候课制度,提前到班,为学生做好表率;不延堂,按时下课,向40分钟要质量。充分做好课前准备和规范要求,精心设计教学环节,努力提升授课艺术,充分调动学生学习的积极性和主动性。加强课堂、自习纪律管理力度,随时渗透学风学纪教育,营造良好的学习环境和氛围。

3.严格学生作业检查

各科教师要严格要求学生作业的书写格式、工整程度、质量和数量等,按《学生作业管理办法》执行。作业设计要有针对性,难易适中;倡导分层布置作业,根据不同学生的学习状况,布置不同难度的作业,使不同层次的学生各有所获。作业要求全收全改,精批细改,并作好记载,批改要有批号和次数标识。各教研组要不定期抽查学生作业,并向相关科任课教师反馈信息。教导处一学期对各年级各科作业进行不定期抽查至少两次。

4.加强学业水平检测考查,认真组织好期中、期末、初三摸底考试及各学科组的单元检测,切实搞好质量分析。

5.实行班子成员全程检查评议制度。本学期班子成员将深入课堂,对教师上课、辅导、教案、作业等教学常规进行检查与指导,做好记载,并及时反馈信息,促进我校常规教学管理。

6.大力倡导专业学习之风,不断更新教育理念。各科教师要不断自学新课程教学相关知识,不断提高自身理论水平,积极参加新课改的各级培训。每位教师的专业学习笔记全学期不低于10000字。

7.开展教学论文、教学设计(案例)、自制教具等教学成果征集评选和推荐工作,筹备优秀教学论文、案例汇编工作。

二、

加强校本教研活动,促进教学质量不断提高

1.扎实组织好间周一次的集中教研组活动,讲求实效。每次活动有计划、有组织、有内容、有记载。校本教研要立足实际,立足常规,扎实解决教学中的实际问题,教研工作要步入正常化。各教研组依照《县学校校本教研教师教学反思、同伴互助、专家引领要求》、《县校本教研评估细则》、《校本研究实施方案》与《教学研究工作制度》,根据本学期教导处工作要点,制定计划并开展活动。各教研组要以课改教研为工作重点之一,研讨新课程教法,确定新课改教研专题,定期分析研讨实际问题,提出相应的解决办法和措施。学期结束各教研组积极推荐有较高水平的教育教学论文,积极参加各级基础教育教学成果评比活动。各科教师及时总结教学得失,积累经验,积极推进新课程教学改革。

2.

继续开展青年教师汇报课、骨干教师示范课等观摩课及全员赛教活动,坚持互听互评,每学期教研组长听课不少于20节,组员不少于15节。三至四月份完成全员赛教初赛与复赛,评出优胜者推荐参加十月份县级赛教。

3.

教研组要继续加强年青教师教学业务的校本培训工作(钢笔字、粉笔字、普通话、讲课艺术等,具体按《青年教师培养计划》执行)。每位青年教师更要主动苦练基本功,钻研教学,按月填写成长计划。每学期“结对师徒”至少分别上两节示范课和汇报课,并及时评议。学期末按时上交相关材料,对“结对师徒”活动开展情况分别进行考核。

4.

加强课堂教学研究,倡导教学创新,大面积提高教学效率。确立与新课程相适应的教学理念,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,强调学生的自主学习,合作学习。课堂上既面对全体学生又因材施教,既要进行分类教学又要搞好个别化教学。重视学生的体验与情感态度的变化,培养学生的非智力因素。促进现代教育技术与传统教育技术的互补。

5、继续抓好语文组课题研究工作,如期开展好各项理论与教学实践研究。

三、积极开展教学活动,充分发展学生素质

1.

拓宽学习交流渠道,适时联系外出观摩学习,加强校际间交流研讨。

2、适时举办学科竞赛活动。四月份数学组组织一次数学竞赛活动,五月份语文教研组组织一次学生现场作文竞赛活动,英语组开展一次英语现场演讲比赛活动,六月份政史地教研组开展一次时事政治竞答活动。

3、强化学生实践能力、创新能力培养。理化生组、美术组组织一次“三小”作品展活动。

4、加强艺术课程教学,广泛开展兴趣小组活动和课外主题实践活动。大力开展阳光体育活动,认真抓好“三操”“两课”,继续加强篮球队、田径队训练,认真组织好春季田径运动会。

5、积极开展全员读书活动,开展一次“好书伴我行”读书征文活动。

四、加强远程教育研训与应用,加快与学科有效整合步伐

1.

信息技术组加强网络设施及网络资源管理,加强资源库建设,建立教育专网。

2.开学初信息组对任课教师进行“班班通”现代教育技术使用培训。对教师制作课件过程中的疑难问题进行指导,对网络环境下教育教学及现代教育技术与各学科有效整合进行培训与指导。

3、加强信息技术应用。每位教师教育资源应用课每学期不少于8课时,可用教室设备或多媒体教室,并做好应用记录。

4.

开展课件展评活动。每学期各任课教师至少上传1篇质量高的电子课件于ftp://192.168.0.103“教导处”指定的子文件夹中。

5、上好信息技术课,加强过程监管,坚持抓好学生电脑制作长效工作。

6.电教器材的使用应经常化,做好借还和使用登记。

五、加强实验教学的管理,注重学生实验操作技能的培养

1.

以“双高普九”为契机,进一步规范实验教学管理。要对照《陕西省实验教学普及县(区)复查评估验收评分细则》检查梳理实验教学的各个环节,建好“三帐”做好实验教学各项记录。

2.

扎实上好实验课,规范实验教学常规管理,提高实验开出率。

3.

理化生学科教师要加强对近几年中考实验操作考试的研究,加强对学生操作技能的强化训练,确保今年初三年级在中考理化生实验操作考试中取得优异成绩。

六、加强对毕业年级的管理和指导

1.

毕业班工作是学校工作的重心,学期初要进一步明确管理与责任目标,抓好各科协调工作,认真组织召开一次初三各学科复习备考研讨会。

2.

组织好初三年级的体育考试、理化生操作考试、模拟考试并做好中考的各项筹备工作。

3.

毕业年级全体教师要精诚合作,乐于奉献,加强学风管理,深入细致抓好课堂教学监管,营造浓厚的学习氛围。

篇3:2020年电子商务个人年度工作总结

20XX年电子商务个人年度工作总结 本文关键词:电子商务,年度工作总结,XX

20XX年电子商务个人年度工作总结 本文简介:20XX年电子商务个人年度工作总结这一年可能是我步入社会最艰难的一年,因为不管人生阅历与工作经验,可以说我几乎是零,但是公司对我始终不放弃,而是给予更多的鼓励与支持,让我自己学会前进,刚出学校,立马出入公司与社会也有很多的不适应,这份不适应最主要的是不知道自己的工作应该从哪里着手,整天过着令人担忧的

20XX年电子商务个人年度工作总结 本文内容:

20XX年电子商务个人年度工作总结

这一年可能是我步入社会最艰难的一年,因为不管人生阅历与工作经验,可以说我几乎是零,但是公司对我始终不放弃,而是给予更多的鼓励与支持,让我自己学会前进,刚出学校,立马出入公司与社会也有很多的不适应,这份不适应最主要的是不知道自己的工作应该从哪里着手,整天过着令人担忧的生活,但是经过公司对我的帮助慢慢学会了从哪里着手,怎么去做好电子商务,对于怎么做,如何做也有了全新的解释,下面把这一年的工作做出总结:

一:(产品化)熟悉公司的企业文化,人文文化,最重要的是慢慢熟悉要销售的产品,基本的业务流程,明白公司主要是做什么的?市场定位在何处?我们的市场目标应该投向哪里?针对的市场个体与群体是谁?这些都是我需要学习的,了解公司的产品价格、每一个产品型号、各个产品的大类、产品的组成成分与产品的性能,产品的优势,了解墙体保温与我们所做产品的关联性。对产品的从底到面是怎么做成的,如何施工,等等一系列的问题经过公司的培训与同事们的帮助慢慢的做到心里有数。慢慢的懂得如何更有效的去了解产品知识,通过excel对公司的产品全面做出一个梳理,产品的价格,类别,型号,企业文化,型号对应的产品,各个型号的英文描述,公司的产品的英文翻译,等做出这一系列的归档之后对产品又有了全新的认识,这样为以后去各个网站发布信息就奠定了基础,节省了时间。

二:(产品报价的灵活性)等熟悉了产品本身的性能之后,其实报价看似简单,其实里面学问很多,刚开始我完全不知道怎么去报价格,一下子就被客户问住了,不了解价格怎么构成,也与自己的业务不熟悉有关系,这样子总感觉与客户之间找不到话说,经过公司的技术人员指导,懂得怎么去报价,怎么去分析价格的组成,懂得关于价格的问题怎么与客户去沟通,价格怎么波动,施工费怎么算包含哪些东西,怎么根据excel做一个很正式的报价。

三:(网络与市场)作为电子商务,网络销售,如何去找客户,如何通过互联网打开公司的市场却是令人头疼的一件事情,现在是个信息化的时代,如何通过这个平台去寻找潜在的客户却是一门颇深的学问,要下一门苦功夫才行,运气好的话就另当别论,这个工作本来考验的就是个人的耐力与毅力问题,工作开始都是一个由浅入深的过程,首先谈谈自己如何通过网络去寻找我们的潜在市场与客户:(1)通过注册行业网站,什么叫行业网站呢,行业网站就是与我们行业产品为之有关的网站,比如国内知名的很多网站,上面的人气都很旺,像勤加缘,阿里巴巴,慧聪,敦煌网,中国制造网,坏球资源,ec21等等人气网站,通过每一个网站找到自己产品所属行业,建立自己的商品的商铺,把自己的产品与样品公司的信息一一上传,注意产品的信息尽可能全面详细,这样子发布的信息质量才可能更高,在同类的产品所搜之间才会更靠前,慢慢的通过网站的的相关链接发现其他更多的商务网站,自己注册会员,发布信息,慢慢的注册网站多了,也学会了怎么去鉴别哪些网站的实效性大,尤其对我们靠完全免费获取买家信息的来说就显得尤为重要了,以后就会针对性地经常管理某些网站,判断网站的好坏的一个重要标准就看能否得到询盘了,判断网站好坏的标准,理论上说注册网站越多越好,但是有的效果也很不明显,要懂得择优处理网站,需要从浏览量,搜索排名,网站更新速度,服务项目等多个角度分析。有的人说做这个很累,一天要注册几十个网站,发布几千几万个信息,很枯燥,很乏味,天天还要更新每天的信息,的确是很辛苦,看似这工作很简单似的,其实很辛苦,它锻炼的是人的耐力与个人的毅力,每一天更新我们的产品排名就靠前,被人搜到的机会就更大,能接到询盘机会就会更多,注册网站多了,公司的产品名气就上去了,你想你去搜索引擎一搜这个关键词语出来全是本公司的信息,这样子公司的宣传效果就更好,因为我们做的都是免费的,查询买家信息时看不到联系信息,对于普通会员来说可以网上直接询盘的算不错了,可是效果很差,所以在买家市场条件下供应商主动寻找买家才能获得更多的机会。注册免费的网站,就应该勤快更新,否则很快发布的信息就会被淹没(2)通过搜索引擎找客户,具体的操作方法,产品的关键词语+经销商/买家。产品的名称+产品的价格。产品名称+行业里面著名买家的公司的简称或者全称。寻找行业展览网站。观察搜索引擎右侧的广告。寻找有链接到大客户的网站的网页。(3)论坛法,去有关的商业论坛,那些里面有很多谈论关于有关类似产品的提问,去那里介绍公司,从而推销自己的公司,通过自己的博客,聊天工具去宣传自己的公司。(4)逆向法,我们是做建材市场的,想想用我们这个产品的行业,与他们建立关系,也是迈向市场的一步,像一些保温公司,房地产公司,建筑公司,或者施工的个人,都是我们产品的适用对象,从这里着手,从而有机会寻找我们的经销商,像他们推销应该也是个不错的选择。(5)通过信息平台,有很多工程的网站,我们可以从中获得很多项目的信息,根据提供的信息,我们去核实项目的真实性,让业务员去跟进。(6)建立自己的网站也是个很重要的工作,怎么合理规划自己的网站,怎么去合理布局都是我应该学习的,经过一年的努力,也获得很多的项目信息,做了些工程,像银川,山西妇幼保健院,辽宁厂房等。但是事情总有好有坏,确实这一年的有用的信息还是很多的,不知道怎么回事,后期交给技术或者业务员去跟进的同时,成交的几率是很小的,这样下去提供再好的信息也是问题,怎样突破这个障碍下面再仔细谈论。

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