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课题研究致家长的一封信

  课题研究致家长的一封信

尊敬的家长:

  您好!

  新年伊始,大地回春,实验小学全体师生又迎来了一个崭新的学期。为进一步丰富百年名校的文化内涵,营造更浓厚的教学氛围,我校的教科研工作正在如火如荼地进行。从研究县级课题开始,我校已步入对省级课题的研究。去年,经z省教育科学规划领导小组和省教育厅审查批准,《网络资源在小学语文作文教学中的利用》这一课题已确定为2014年z省教育科学规划立项课题,并确定由我校完成此课题的研究任务。该课题组一共由11人组成,自去年九月份申报成功之后,全组成员便积极投入到课题研究之中,顺利地完成了第一阶段的各项工作。

  目前,该课题研究已进入实验阶段,由于课题研究离不开学生,因此,我们真诚地希望凡有电脑网络的家庭,都能让自己的孩子参与到这一课题的研究之中。我们也想通过此课题,提高学生的综合能力,初步总结出网络资源与作文教学整合的规律和方法,利用网络资源进行创造性教学,形成愉快的学习氛围和融洽的师生关系,培养学生的习作兴趣,提高学生的写作能力。我们将建立班级QQ群,利用班级作文博客主页和学校博客群组,对您的孩子上传的作文进行修改与评析,同时您的孩子也可通过网络来了解别人的作文信息,实现作文资源共享。

  尊敬的家长,孩子通过网络进行作文学习这是好事。同时,我们也希望您能监督孩子的网上行为,别让他在网上玩游戏,或观阅一些不健康的东西,预防孩子过于迷恋网络。我们将与您一起共同期待着孩子们学习的进步,期待着我们的课题研究工作能顺利地完成。

  谢谢您的支持与合作!恭祝您全家幸福、安康!

  宿松县实验小学省级实验课题组

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