篇一：大学生自主招生面试自我介绍范本
大学生自主招生面试自我介绍范本
大学生自主招生面试自我介绍范本
尊敬的XX大学招生办领导、老师们：
您好，我叫XX，是XX省XX市XX中学高三文科(11)班的一名女生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道，一封短信无法全面地展示自我，但我仍然会坚持实事求是，尽量言简意赅。
当我以一个孩童的视角捕捉到"XX"这个字眼时，只觉得她是一个好听的名字，大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长，对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史，愈觉文化之博深;愈了解她的精神，愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨，愈觉前路之浩荡。"自强不息，厚德载物"这信奉了十年的座右铭一直伴随着我，铺开了我的成长之路。
自强不息篇
我由衷地热爱生命，感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风，她却给了我整个春天!于是，我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力，用钢琴叮咚的乐声为她伴奏，用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚，我为生命自强不息!
从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经，对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的"万有引力"，然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时，我豁然开朗了：原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起，我立志做一个文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天，笑看云起云落，我也为自己选择XX这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。我深知我的幸福在遥远的苍穹，而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍，粗略地了解了一些哲学流派，提出了一些毫无顾忌的观点，并且坚持追求我的"真理"。徜徉于学海，我为学习自强不息!
厚德载物篇
德行是灵魂的力量和生气，做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。我们祖国不仅需要精通科研的高新人才，而且更需要一批撑起华夏脊梁的"钢筋水泥"!这是真正的中华美德的沉淀，真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区，他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦，帮助他们，我的责任!也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力，默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的"五个一"活动中，触碰到妈妈老茧密布的脚丫的一刹，极力忍住泪水，我暗暗发誓：我要用一生来回报您我的母亲，来世让我成为你的妈妈，像您对我一样关心呵护你!
厚德载物!当我的翅膀承载起这样一份重量，当我的生命氤氲着这样的德馨芬芳，日子怎么会苍白地燃烧成灰烬，我怎会找不到前进的方向?
人生规划篇
一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要，更明白了作为祖国青年的任重道远。我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的"宅女"，也不是象牙塔里的大学生，我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。在打下扎实的学科基
础的同时，积极参加社会实践活动。利用暑假寻找实习机会，增加实干经验，从草根阶层进一步了解社会，培养社会责任感，同时，在充满激烈竞争与挑战的大学里，与一大批最活跃的学生争锋，用最开阔的视角纵观国际，培养正确的人生价值观，最终秉承这种勃发的XX精神!
最后，祝：XX水愈清，木愈华!
此致
敬礼!
篇二：1 自主招生面试自我介绍撰写必读
1 自主招生面试自我介绍撰写必读+自介信范本大学保送和自主招生考试分为笔试和面试。面试中，考生的自我情况介绍占有很重要的分量。考官对考生视觉的好感、听觉的好感、基本的好感、认知的好感、比较的好感和综合评定的好感都会从这里找到一定的印象。 所以，撰写好考生的自我情况介绍是很重要的。考生要通过自我情况的介绍向考官展示一个真实的形象，一个良好的形象，一个积极向上的学生形象。自我情况介绍撰写的须知：1、实事求是，如实介绍考生撰写自我情况介绍，最忌讳不实事求是地瞎吹，把自己描绘成“高大全”。老师考官也是从学生时代走过来的人，而且，见过很多学生，高中的“那点事”，他们是比较清楚的。考生只要是一张嘴说话，他们就大致了解这个考生的一半情况了。所以，一定要实事求是地如实介绍，来不得半点的虚假。玩虚的，瞎吹牛，那只能是“搬起石头砸自己的脚”。 2、德智体美劳等诸多方面都要有所介绍，但要有所侧重德——就是思想方面，至少要是“诚实信用”，其他方面，依据自己的实际情况如实的撰写。 智——这是重头的内容，学生以学为主，学习成绩如何，可以将自己取得的好成绩具体介绍一番。 体——很多同学不太重视体育，这就吃亏了。有一定的体育爱好是不吃亏的，这时候就知道了。学习好的同学，也爱好某一项体育运动，这就不会是“书呆子”。大学是很喜欢学习好，又爱运动的学生的。至少，身体也是学习的本钱，生命在于运动吗。 在这方面要是能有良好的表现，那老师考官的几项好感一 定会加分不少。我孩子是这样介绍的：“我爱好篮球运动，在球场可以经常看到我和同学一起打球的身影。在爱好篮球运动的同学当中，我的学习成绩是比较
突出的；在年级学习成绩名列前茅的同学之中，我的篮球又是打得很好的”。 这样一介绍，一个德智体全面发展的学生形象就展现在老师考官的面前了。体育爱好这个方面，也要如实介绍。考生爱不爱运动，老师考官基本上是一眼就能看出开的。要是哪个考生不会踢足球，还瞎吹牛说他足球踢得好，那老师考官突
然问一句“世界杯”的情况，你要是答不好，或者答不出来，那你就“汗颜”吧！ 美——文化艺术上要是还有特长，那这位考生就太厉害了，老师考官的好感又增加了不少 劳——热爱劳动，这也是一个很好的优点。可不要忘记哟！3、情况介绍该具体的一定要具体，该笼统的就要笼统 考生自我介绍的时间是有规定的，要注意掌握时间。在撰写自我情况介绍时就要注意把握。不要“口若悬河”讲个没完，那是很招人烦的。所以，情况介绍该具体的一定要具体，该笼统的就要笼统。 例如，参加数学、物理、化学、生物、信息等奥林匹克的竞赛成绩情况就一
篇三：适用于自主招生申请表、竞选的自我介绍
我是中学13届物理班班长，是老师们的好帮手，同学们的好伙伴。我性格较内向，但待人热诚亲切；我言语并不多，因为我注重实践；我不比别人聪明，但我有坚持的毅力。我是德、智、体、美、劳各方面都均衡发展的学生，尊师爱学，连续两学年被评为优秀团干部，本学期荣获校道德风尚奖，并已申请市级三好学生。我的特长是足球、蛙泳等运动，英语、物理成绩出色。
我学习刻苦，一丝不苟，严肃对待每一个问题，在校上课时聚精会神，并能自觉做好预复习，勤于提问、质疑，在校学习成绩总是名列前茅。我在学习上略有所成主要是因为我脚踏实地、求知若渴，真正将学习看作了乐趣，不偏科也是我制胜的法宝。平时常有同学向我请教，我也非常乐意为他们解答。我以饱满的热情来回答同学们的问题，与大家一起进步，并以积极的心态去对待每一件事情，因此受到同学和老师的广泛好评。
我在校成绩脱颖而出，但我从不骄傲自满，因为我深知过于乐观是悲剧的开始，自己仍有许多不足，永远不能认为自己学得够多了。
我做事的原则是真诚努力，保质保量。只要别人交给我的工作，不管大小，我都能认真负责地把它做好，不让他人失望。刚进校时我是个小角色，不过我忠于职守、对工作一丝不苟的态度使我很快便被时任班主任发掘，并被同学们先后选举为英语课代表和副班长，并且深受老师们的好评。进入高三，同学与老师一致推荐我担任班长职务，推举我和班主任禹老师一起管理班级，带领班级同学一起进步。对我而言这是一段非常重要的经历，正是这段经历使我各方面的能力——不单是学习，还有应对问题、领导能力，得到充分和全面的锻炼。班主任关心我的学业，还尤其注重对我的综合能力的培养，经常让我独自管理班级事务，为班级做决断，使我成为老师的得力助手。我不仅从班长一职中做到了如何身先垂范，而且更加直接地体验了领导同学、监督同学。目前，我班在校内外已获得多项荣誉。
我的课余生活也很充实。我常通过体育锻炼来放松自己。我身体强壮，酷爱篮球、游泳，体育成绩出色，蛙泳非常优秀。也正因有一个强壮的身体为基础，使我远离感冒，得以以最佳状态投入到日常学习中去，加上对学习的兴趣，才使我在学习中更具有竞争力。
高二时我是鲁迅纪念馆的一位讲解员，这段志愿者经历不仅使我对鲁迅先生有了更深入了解，而且提高了作为志愿者的服务能力。有些游客向我提问关于鲁迅先生的生平等问题，我没有逃避，耐心地将我所知道的信息传递给了游客，使他们满意而归。这段讲解员经历很好地成为了我冷静应对各种大场合的基石。
我对文化、语言学习颇有兴趣，喜欢和家人一起旅游放松自己。我曾多次出国旅游，拓宽自己的知识面，吸收更多的知识，了解外国文化。我不仅被俄罗斯巴洛克建筑代表夏宫、冬宫的雄伟所深深吸引，也见识到了德国的严谨与好客，同时自己的英语能力也得到了很好的锻炼。出国旅游开拓我的视野，不仅使我从中收获旅途的愉悦，同时也教授给了我许多书本上学习不到的实用知识，并给了我许多启示。相信我在今后大学、工作生涯中，一定可以将所见的国外优点应用到身边的生活中，并在今后生活中大胆创新。
世博会是中华盛世，举世瞩目。我有幸陪同外国友人一起参观世博会，并当起了他们的“小白菜”，向他们讲解了悠久的中华文化和先进的中国科技。这不仅增进了我和外国友人间的友谊，也使我热爱的祖国在外国友人的心目中有了更深入的了解与更好的印象。
我善于研究课内外的各种问题，在老师眼里，我也已具备良好的学习品质和良好的学习方法，为后续大学学习和深造奠定良好的思维品质。