教育类硕士及以上学历毕业生免试认定教师资格。
对于想要考教育硕士的同学来说无疑是好消息
那么想要一毕业就三证到手，前提肯定是教育硕士考研上岸，那么针对在职学员，该如何备考呢？下面先来了解一下比较适合在职人士的教育专硕。
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8月已到尾声，意味着考试又近了一步，来不及感叹时间飞逝，想问同学们的考研备考计划做得怎么样了呢。
今天就跟同学们分享一些快速进入学习状态的方法，希望对大家有所帮助哦~
01
细分学习任务
将学习任务细分到每一天，最好是记在小本本上，用划勾或打叉的方式，一项一项地去完成。
早上起来，面对着一堆堆的书和复习资料，不知如何下手时，看一下小本本上的计划表，就能立马知道今天该做什么，昨天完成的情况……
完成一个任务后，立马开始下一个任务，这样的忙碌感，会让人感到充实又幸福。
但小编想提醒的是，制定学习计划时，首先要保证计划的合理性，即在规定的时间内能够完成。任务量不能过于繁重或是过于分散，结合自身实际情况，才能制定出更加高效的复习计划。
02
合理分配学习时间
在职考研的同学们可支配的时间并不多，很多同学还不知道该如何合理分配时间，结果往往导致效率不高，造成时间的浪费。据某项调查表明，有47%的学生，每天学习时间不足2小时，学习任务相当不饱和，也就是说，学个20分钟就歇一会，看看手机，发发呆，做做其他的小动作。没有持续高效地产出，这样很容易产生松懈心理，学习效果一般。
在这里，小编建议大家可以尝试一下【番茄工作法】教育硕士报考条件，定一个自己能坚持的学习时长，计划在这个时间内，需要完成哪些任务。另外，还要保证在这个时间内，能够保质保量地完成任务。
要知道，学习效果并不是靠时间堆出来的，效率高才是最重要的。
番茄工作法：
①每天规划今天要完成的几项任务，将任务逐项写在列表里（或记在软件的清单里）
②设定你的番茄钟（定时器、软件、闹钟等），时间是45分钟。
③开始进行学习，直到番茄钟响铃或提醒（45分钟到）。
④停止学习，休息5~10分钟，活动、喝水、方便等等，并在列表里该项任务后画个X。
⑤开始下一个番茄钟。开始时先花5分钟将前一个番茄钟学习的内容快速复习一遍，再继续学习。一直循环下去。
⑥第二天进行第一个番茄钟时，将最开始15分钟用于复习前一天学习的内容。再进行同样的循环。
03
入座即学，拒绝小动作
无法很快进入学习状态的童鞋，往往就因为没有做到入座即学。对于学习来说教育硕士报考条件，最开始的15分钟很重要，如果一开始就很懒散，东瞅瞅西看看，刷刷手机，做做小动作，把手头的学习一推再推，就很难再找回学习的感觉。
如果能在刚坐下的15分钟以内，保持专心致志学习的状态，后面很自然地就会进入正轨，接下来的学习也会延续之前的状态，持续专注。
04
养成良好的学习惯性
复习节奏也就是学习惯性，养成良好的学习惯性，避免出现三天打鱼两天晒网的情况。学习有感觉时就猛学，没有状态时就停滞不前，没有一个持续的学习过程，那么最终学到的东西也就不多。
考研复习虽然很辛苦，但并不是让我们没日没夜地学习，把自己弄得很疲惫。能在一个熟悉的环境中，以一个舒服的学习节奏，用一种轻松的心情来学习，学习的效率自然不会低。
05
保持做题的兴奋感
如果长时间看书，很容易就会走神，会产生疲劳感，真正的效率却很低。这时可以选择去做一些题，这样可以帮助我们快速进入学习状态。很多同学都会发现，在做题时往往是精神最集中的时候，复习效果也比较好。
看书是一种知识的输入过程，而做题则需要你把头脑中的知识进行筛选、整理、输出。在看书看累了，或是难以进入学习状态的时候，做题不失为一个好办法。
管理类考生由于需要协调工作、生活和学习，且没有应届生那样的复习氛围，难度和压力相对来说更大。
所以，你要做的就是，现在开始，做好以上几点点准备，然后好好坚持下去。
事非经过不知难，不要仅凭一时冲动便匆匆开始。
加油！
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