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升同湖实验学校英语单词和写作竞赛实施方案

  升同湖实验学校英语单词和写作竞赛实施方案

  一、竞赛名称:英语单词和写作竞赛

  二、竞赛宗旨:为了让学生学好英语基础知识,牢固掌握单词、词组和句型的运用,检查每个同学掌握英语单词以及运用的情况,提高复习效率提高学生学习英语的兴趣,丰富同学们的学习生活,让学生的知识在竞争中不断提升。

  三、竞赛时间:

  部门初赛定在10月份,决赛定在11月份,具体时间由部门确定,提前通知教务处,安排校园电视台拍摄。

  四、竞赛流程:

  1、前期工作:教学主管、英语教研组长组织英语组教师成员讨论比赛的有关内容,并由负责人落实相关工作;负责人于9月25日前上交学部竞赛操作流程;分配各位老师的工作。

  2、活动的内容:单词默写和写作比赛,分年级组进行比赛和奖励,具体比赛方式由各教务办自己安排。

  五、奖项名额设置(按年级评比)

  单词比赛:一等奖: 3人   二等奖: 6人  三等奖 : 9人

  小学部三至六年级学生参加比赛

  写作比赛:一等奖: 2人   二等奖: 4 人  三等奖: 8 人

  小学五、六年级学生:一等奖:1人  二等奖2人  三等奖:3人

  六、奖励

  1、奖证:设“单词记忆大王”、“英语希望之星”等称号,获得优秀奖的选手由学校颁发盖校印的奖励证书。

  2、奖品:奖品分别为价值不等的学习用品。

  3、全校升旗仪式上进行表彰。

  4、在校园电视台和校园网上进行宣传。

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