一、时间安排：
11月15日至12月15日。
二、主要任务：
征求意见，找准问题，分析原因，理清思路，明确方向。
三、重点环节：
1、深化学习，打好基础，切实做好“回头看”工作。
具体要求是：抓好规定环节，落实基本要求，进一步武装思想，加深理解把握，提升发展能力，普遍受到教育。要坚持三个“回头看”：一是要在对科学发展观的深刻把握上坚持回头看；二是要在进一步解放思想、推动学校发展的进程上坚持回头看；三是要在明确发展方向、理清发展思路、紧密结合实际、切忌空谈上坚持回头看。
2、认真扎实地开好领导班子专题民主生活会。
要求做好以下四项工作：一是明确民主生活会的主题：“深入贯彻落实科学发展观，进一步推动学校科学发展”。二是做好各项准备工作。开展谈心活动，广泛征求意见，及时反馈意见，写好发言材料。三是形成高质量的分析检查报告。内容要求是：认真查找在落实科学发展观方面存在的突出问题；深刻分析问题的主、客观原因，特别是主观原因；提出符合学校实际的科学发展思路、工作要求和工作措施。四是提出加强领导班子自身建设的具体措施，要进一步加强领导班子自身建设，进一步理清科学发展思路，进一步明确科学发展的工作要求和工作措施。报告形成后，要组织评议。
3、加强领导，抓好落实。具体要求：一是领导班子成员要加深对分析检查阶段的认识，进一步统一思想；二是各支部要认真开好第一阶段工作总结和转段动员会议；三是制定分析检查阶段实施方案报县教育局党委。
四、方法步骤：
分析检查阶段主要是统筹抓好召开校领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告等工作。
1、党总支要精心组织召开领导班子专题民主生活会。
校领导班子成员要以“深入贯彻落实科学发展观、进一步推动学校科学发展”为主题，按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧扣党的十六大以来发展实践，紧密联系领导班子作风建设的实际，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题、党性修养和作风建设方面存在的突出问题，深刻分析原因,开展严肃认真的批评和自我批评。
民主生活会前，校领导班子成员之间要交心谈心，沟通思想,增进理解,互相帮助，加强团结。校领导班子要采取召开座谈会、发放征求意见函等形式，广泛征求各方面意见,对征求到的意见进行归纳整理,认真撰写发言材料，做好充分准备。此次专题民主生活会与年度民主生活会合并召开，拟适当扩大列席人员范围。
以支部为单位,组织党员参加专题组织生活会，认真开展“三查三看”，即查思想,看科学发展意识是否明显增强；查工作，看服务科学发展能力是否明显提高；查作风，看践行科学发展观的实效是否明显。
按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。民主生活会和组织生活会要坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识，不搞人人过关,不纠缠历史旧帐。
2、要形成高质量的领导班子分析检查报告。
领导班子分析检查报告要紧密联系实际，充分运用学习调研和解放思想讨论的成果,充分反映我校贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要概述取得的成效,系统全面地梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因。要深入分析当前国际经济环境对本地本单位带来的挑战和不利影响，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要措施。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点,避免写成工作报告或工作总结。学校活动办公室负责检查分析报告的起草，校党总支正副书记要全程主持分析检查报告的起草工作。初稿形成后，以适当方式广泛听取各方面意见，召开支委会扩大会议充分讨论，认真修改完善。
3、要认真组织对分析报告的群众评议。参评人员既要有我校在职的党员和教职员工，也要有我校退休的党员和老干,特别要注意吸收我校的民主党派人士、无党派人士、学生及其家长等多方面的代表参加。参加评议人员着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。评议可根据实际情况采取召开座谈会、评议大会、书面评议和网上评议等形式进行。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中去。分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。