尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
我叫z，是阳安市第十四中学一名普通老师，今天我向大家汇报的题目是《年轻的翅膀要飞翔》。
人类虽无翅膀，但我们每个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的天堂。今天，站在这个发言席上，我倍感压力，因为我参加工作才仅仅四年，比起在座的各位教育界的前辈，我觉得自己是那么的渺小和年轻。但是因为年轻，我便有了好多离奇的思绪，因为年轻，我便有了好多美妙的幻想，借今天这个发言的机会，我要大声地说：“年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀要飞翔！”
2013年中招考试，我区的教育形势可以说是百花争妍，在这芬芳的百花园中，我只想把我校那朵最绚丽的花儿摘下来，让那淡淡的清香飘散在我们会议的现场：2013年，我校有11名学生被一中和宏志班录取，为龙泉教育又立新功，为龙安教育再添锦绣！作为一名年轻的十四中人，我感谢我的学校，是十四中的这方教育热土，培育我在教育的晴空自由的飞翔。
我要飞向优秀的行列。若想搏击苍穹，得有鹰一样的翅膀！我们常说:“要给学生一杯水，老师需要有一桶水。”为了让自己飞得更高，在工作中，我主要注重了这样几点：首先，听课。作为一名新老师，我经常去听其他数学老师的课，学习他们教学中的优点，也经常主动邀请其他老师听我的课，虚心倾听他们的评课，在不断实践的教学过程中努力提高着自己。其次，求学。在工作之余，我参加了各种形式的培训，给自己充电；在家里观看网上优秀教学视频，认真揣摩他们的优秀之处，装扮我的教学过程；再次，实践。
为了适应新世纪的教育要求，除了常规的备课之外，几乎每一节课我都去尝试制作课件，并比较用哪一种教学方式能让学生更容易接受。最重要的是，用心。去年暑假，在接到要教九年级后的一个月内，我研究了初中三年的六本数学教材，做完了《天利38套》《金考卷 45套》《航领 35卷》，归纳总结了初中阶段二百多个知识点，并画出每一块知识的知识树，让中学数学知识烂熟于胸，以便在教学中真正做到心中有数。当家人问我，放假你还做题，不烦吗？我说：“不烦，我乐意！”正所谓，教师下题海，学生驾轻舟！三年来，有四个学期的期末考试，我所教的学生都取得了四校联考第一的好成绩，2013中招，我所任教的数学课成绩，在全区仍名列前茅。此刻，我知道我离优秀教师的标准还有很大的差距，但我坚信，只要心中常亮着希望的灯，就会离优秀越来越近。
我要飞向课革的前沿。参加工作不久，校领导的一句颇有深意的话至今仍让我牢记心头。这位领导说：“有的教师教了30年书，只相当于教了一年书。是因为他们只教了一年书而重复了30次。”这句话使我震惊。我所教的初中数学不同于其它科目，在许多孩子的眼里，数学是所有科目当中最令他们头痛的科目，不是因为它最难，而是因为许多知识一学就会，一做就错。为了提高学生的数学成绩，我启用了数学纠错本，使用了一段时间后，我发现纠错本的使用太耗时，部分学生抄错题纯粹是应付作业，根本不再去看错题，效果不太理想。
思考一段时间后，我启用了“精美本”，所谓“精美”本，一要精，二要美，每位同学都要选择最喜欢的本，精美本上的字要工整、漂亮。那么我们的精美本上放的是什么呢？放的是典型，易错、常考题目，题目学生自己精心选择，也可以从试卷等资料上剪切，粘贴上来，真正弄懂，解答出来，展示给全班的同学，每人每天就一题，比一比谁的更好，谁的更美，评选出当天最好的，被称为“精美大使”，把精美大使的名字写在班级的展示栏，每天坚持，这小小的精美本，不仅调动了学生学习数学的积极性，还使班级有了一个积极向上的班风。一个学期下来，我所教班级的数学，能从开学初的最差，一跃成为2013中招的最好，我认为这绝对是与精美本的使用是分不开的。
我要飞进学生的心灵。上班的第一学期，我就被委以重任——接手八年级（四）班，任班主任。这是全校最乱的一个班，在刚入学养习惯的关键阶段没能养成良好的习惯和班风，他们会半夜一点起来唱国歌，会在宿舍故意打翻自己的尿桶，和我一起分配的几个女老师从他们面前过，几个调皮的男生会在后面阴阳怪气的喊“美女。”为此，我失望过，哭泣过，但是我从来没有放弃过。我知道，我不能放弃，对于我来说可能是放弃了几个调皮的孩子，他们也只是学校的几百分之一，可是对于这几个家庭来说，他们可是家里的百分之百。
我决定走进孩子们的内心世界，转变他们。清晨，陪他们一起读书，中午，督促他们午休，晚上，陪他们一起上晚自习，和他们一起打扫卫生，跟他们一起上体育课。一学期下来，我给他们写的信不下百封，几乎每一个家庭我都去过不止一次，端午节，咱们阳安有吃菜角的习惯，我知道他们在学校吃不到，我就五点起床，去给他们每人买上两个菜角，一个鸡蛋。怕晚了，我打车到学校送到他们手上……
接下来发生的一件事，使我更加走进了全体学生的心……
那是一个周末的晚上，我正在班里上晚自习，突然，校外的四个年轻人冲进了教室，还未来得及询问，他们几个抄凳子就朝一个学生身上砸去，那一刻，所有学生都吓傻了，没一个人敢动。作为一个女教师，我不知哪儿来的力量，大喊一声“干什么！”，迎着他们的板凳，我使劲儿把他们往外推，值班领导的及时赶到，制止了恶性事件的发生。事后，我感觉胳膊生疼，到医院一检查，上臂肌肉严重拉伤。过后想想，的确有些后怕，但当时我是毫无害怕之心，只知道那些人是来伤害我的学生的，我不能让我的任何一个孩子受到伤害。学生在这一天