尊敬的各位家长：
大家上午好！首先，请允许我代表全校教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎。本周我校举行了期中考试，今天上午开个家长会，目的是让大家进一步了解学校教育教学的有关情况，以便有针对性地配合学校做好学生的教育，为每一位孩子健康、活泼地成长而共同努力。
借此机会，我先向大家介绍一下我校半学期以来的学校工作。
一、追求学校内涵发展。
为贯彻2015年全市教育工作会议精神，落实市教育局把今年作为“学校内涵建设年”的要求，我校积极推进文化立校、特色育人工作。我们分别确立了“和谐奋进，追求卓越”的校园精神、“以爱育爱，成就未来”的教师宣言和“珍惜时光，奋发有为”的学生宣言。我们以学校物质文化和制度文化建设为抓手，加强学校软环境和硬设施建设，使学生的“人、物、景、事”四大教育要素达到和谐统一，进而构建学校个性文化建设的总体框架。同时，把“学校有特色，学生有特长，教师有特点”作为我们的办学追求，打造学校教育特色品牌，形成具有较大社会影响和竞争力的办学特色。抓主项，带动副项。主项是艺体，包括美术教育、民间艺术教育、阳光体育；副项有数字化校园、小班化教育、绿色校园、国际化交流等项目。通过特色办学，使学校成为远近闻名、人人向往的场所。
二、创建特色名校取得新业绩。
近年来，我校“艺体双飞”特色教育强势推进，被省教育学会评为“江苏省美术教育示范学校”，被市体育局、教育局评为“2013-2015盐城市体育传统项目学校”。
在2015年国内举行的多项重大赛事上，我校有一批学生取得了一系列的优异成绩：在全国青少年保龄球锦标赛中，我校学生曹金凤获得了女子队际赛银牌、混双赛银牌、女子单人赛铜牌、女子双人赛第四名、女子全能第四名、女子精英赛第五名，我校学生尤仁东获得了混双赛第五名和体育道德风尚奖；在十月份举行的江苏省第十七届运动会上，我校学生张馨予在游泳项目上共获得4枚金牌和3枚银牌，成为盐城市体育代表团获得金牌和奖牌最多的运动员，我校高三学生沈小存夺得了女子少年甲组800米冠军和1500米亚军，获得了1金1银的好成绩，他们为家乡争了光，也为学校添了彩，是我校创建特色名校工作取得的又一新业绩。
三、教师师德水平得到很大提升。
2015年，我校被市教育局评为“盐城市教育系统师德建设先进集体”。师德是为师之本，我们十分重视师德师风建设，通过开展深入学习实践科学发展观活动，提高广大教职工对师德水平重要性的认识；专题宣传师德先进个人，充分发挥模范榜样的示范作用；紧扣“万人评师德”主题，在全校积极开展“塑优良师德，建文明校风大讨论”，邀请社会各界和学生家长对教师教育教学行为进行评议，主动接受社会监督，使教职工爱岗敬业、爱生乐教思想蔚然成风。同时，坚持将师德师风建设和业务能力建设两手一起抓，以《盐城市峰文中学教师成长项目达标细则》和《教师自我发展三年规划》为目标引领，通过评教活动、组织中青年教师有效课堂教学竞赛、青年教师教学基本功大赛、“一人一课”、各种类型研讨课、组织毕业年级教师参加调研考试等活动，不断提升教师的师德水平和业务能力。2015年，我校顾一芹老师被评为江苏省第十一批特级教师；目前，我校现有盐城市名教师1人，盐城市学科带头人 6人，盐城市教学能手13人，盐城市市直学科带头人、教学能手10多人。拥有这样一支过硬的骨干教师队伍，这是我校近年来实现不断发展和腾飞的动力和源泉。
四、课堂改革成为“减负增效”推进器。
本学期，我们继续大力探索和实施“有效教学”。强化“四有”、“五步”、“六字策略”课堂教学的基本规范与要求，努力构建教师为主导、学生为主体、发展为主题的教学模式。优化课堂教学结构，优化教法与学法。同时狠抓教学常规。严格执行“教学六认真”要求，加大督查督导力度，力求各个教学环节规范、严谨，做到课堂教学堂堂有目标，学生课课有收益。实行推门听课制度和跟踪听课制度。我们定期不定期进行教学“六认真”综合考核和各项检查，组织学生对教师教学情况进行专项测评，全面实行教学工作量考核。
我们通过成立高三、学业水平测试年级教学工作指导小组，逐一制定教育教学目标，用科学的应对策略、缜密的教学计划、务实的工作作风，狠抓薄弱环节、注重综合效益、注重提优补差，争取最佳成绩。对于基础年级，我校加强教学常规检查，注重对教学的过程性管理，督促教师提高课堂教学效益。
本学期，我们结合市教育局举办的教育开放周等活动，检查教师的教学工作，规范教师的教学行为。同时，坚持教学质量验收