各位家长朋友：
大家晚上好！
我代表孩子们感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，今天很有幸，我们能够在这见面，
虽然我们还不是很熟悉，但我们都有一个共同的目标，那就是为了我们的孩子能够更好的成长。其实除了孩子本身，除了老师，更需要的是我们家长朋友的配合。
下面我针对各位家长提出以下几条建议：
1、多给孩子一点信心，对孩子说你能行
我知道很多的家长都非常关注孩子的学习，特别是作业，但是对于作业，我的理解是家长少讲，让孩子自己做。如果你老是帮他的话，就会有依赖思想，时间一长，好象不会写数学作业了，不会思考了。科学的做法是：在孩子做完作业以后，再给孩子检查，如果真的有不会的，你可以再给他讲解。当孩子在作业中遇到问题时，家长要做一个引导者，鼓励孩子多读题，仍然不懂时引导孩子去理解，不要直接讲解，这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依赖你。
2、对于作业，我觉得更多的关注孩子作业的认真程度
一份作业的认真程度，就能说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。
3、正视自己的孩子
在班级中，每个学生的智力是有差异的，他们领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业量，有的学生要比别的学生花更多的时间，在目前情况下，我们布置作业往往倾向于中等生，如果作业一多，他们必须花很多的时间，这时如果没有人来帮助督促，时间一长，这些学生就容易丧失信心，害怕做作业。
4. 重视孩子思维能力和计算能力的培养
由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度以及计算质量也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天的数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。我们安排了每天做5道计算题，希望家长朋友能及时督促，同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。
因此我鼓励孩子们善用草稿本，我给孩子们每人都发了一本草稿本，本子用完了可以以旧换新。在学校，我要求孩子在做作业和试卷的时候，草稿本必须打开放在一边，所以我也希望家长和我配合好，统一要求。
5. 让孩子学会感恩
现在的孩子一般都是以自我为中心，作为家长，应该经常与孩子沟通、交流，让他体会到你的艰辛、你的不容易，你为了他做了哪些付出，都应该让他知道，让他学会感激你，心疼你！让他学会感恩！这样比较容易激起他发奋学习的斗志。这不正是我们想看到的吗？
限于时间关系，本次家长会，我们的讲话只涉及一些共性问题。您如果有什么其他问题，我们可以采取其他方式单独协商解决。