老师们、同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是《制定读书计划》。
同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨水吃，而且还吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨水而大声叫起来，他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷呀！同学们，我们学校的学生大多数都是爱读书的好孩子，相信你们在假期里肯定也读了不少书吧！新的学期又开始了，又有四百余名新生加入我们这个队伍。我们希望你们也会成为爱读书、会读书的书香z人。
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。
我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍、巴金先生，都是学贯中西、博古通今、造诣精湛。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著分不开。
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。有位伟人曾说：一个不热爱读书的民族，肯定是没有希望的民族；一个崇尚读书的民族，则肯定蕴蓄着巨大的发展潜力。
同学们，你们正处在读书，求知的黄金阶段。你们知道应该选择那些书来读，利用那种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感同身受文章表达的感情。其次要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校阅览室到校外书店……只要有图书的地方，就应该有你们的身影。
读书本是一种习惯；读书过程中，也伴随着其他习惯的养成。那么，应该培养什么样的阅读习惯呢？比如，要爱护图书，要持之以恒，要做好读书笔记，要保持阅读环境的安静，不动笔墨不读书，边读书边思考等好习惯……
同学们，这个学期，学校将继续评选阅读小博士，而且我们还邀请了台湾作家管家琪以及国内著名儿童文学博士王林等在十月份来我校讲学，新学期已经开始了，希望我们需要做到以下几点：
1、制定本学期的读书计划。
2、本周重建班级图书角。
3、利用好每周的周四、周五下午第三节阅读课。
4、充分利用《读书伴我成长阅读记录册》，养成读写的好习惯。
5、坚持每天读书一小时。
同学们，好书是阳光，它能温暖你的心；好书是阶梯，它能催你向上攀登；好书是……它是说不出有多好的智慧之宝。让我们继续走进书的世界，不断探寻其中的宝藏吧！