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优秀教师先进事迹材料:用平凡生命谱写教育篇章

  优秀教师先进事迹材料:用平凡生命谱写教育篇章

  z,女,汉族,现任职于z县z小学教师,大专毕业,小学高级教师。县级骨干教师。

  z同志自79年踏上教育教学岗位,当了一名小学教师以来,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,遵守国家的法律法规。在工作中认真学习、勇于探索,牢固树立科学的发展观,忠诚人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,为人师表,有良好的职业道德水平。

  热爱、关心、理解、尊重学生是教师的美德,作为小学教师,她是这样想的,也是这样做的。对学习困难学生,她经常利用休息时间为他们义务辅导,热情鼓励,使之合格。上学期她班的z、等几位同学得了腮腺炎,按规定三周内不能到学校上课,她们急得直哭。岳老师对他们说:“你们不能到学校上课,我放学后,你们就到我家里来,我给你们义务补课。”他们听了后,高兴地笑了。就这样,他们每天在她放学后,准时到她家里补课。这三个孩子尽管在三周内没有到校上课,但在期末考试中她们都取得了可喜的成绩,受到学校的表扬和奖励。家庭困难的学生罗慧,母亲去世,父亲外出打工,岳老师对她关爱备至,学习上、生活上对他百般照顾;潘海清同学没有父亲,母亲在外打工,家庭经济条件也十分困难,没有学习用具,经常完不成作业,她买了一付三角板、量角器、直尺送给他,鼓励他好好学习,他被岳老师的热情感化,于是勤奋学习,学习成绩提高得很快,在期末测试中数学竟然得了92分,成为优生。单亲学生李洁,父母离婚后,她跟着外婆过日子,外婆没有文化,脾气不太好。有一天,李洁做错了事,被外婆打了一顿后,跑到外面去了,天黑了也没有回家。岳老师知道了这事后,马上帮着去找,最后在学校后面的墙脚边找到了她,在给孩子做了耐心的思想工作后,把她送回了家,她的外婆感动得说不出话。学生樊靓的脚不小心划破了,她送她到医院,出钱给他医治。孙胜在上自习课时突然病倒,她主动扶他到医院看病,给他倒水服药,扶他打针……

  这一切的一切都是出于教师的一片爱心,也是一个小学教师在平凡的工作岗位上体现出的一片真情。

  她在工作中兢兢业业,具有高度的事业心和职业责任感。任教32年以来,她服从领导分配,根据工作需要,哪里有重担,她就到哪里。在学校曾担任过班主任、少先大队辅导员教研组长、学科带头人、教务主任、女工主任等工作。她严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。长期以来,她遵守学校的校纪校规,坚持出全勤,甚至带病坚持工作,深受家长和学生的好评。

  她在教学工作中,认真学习新的教学理念,钻研教材,把握教材的重点、难点,努力探索教育教学的规律,掌握现代课堂教学方法,以素质教育为本,努力提高教学质量。自任教以来,岳老师教过小学一至六年级语文、数学、音乐体育等课程,且教学质量在同年级的前列,深得家长的好评与信赖。为了适应现代教育形势,她积极参加教师职业技能培训、新课标培训、小教大专培训,掌握了普通话、三笔字、简笔画、教具制作与使用、计算机应用等技能,还积极参加学校开展的各种教学研究活动,业务水平有了很大的提高。在教学活动中,勇于探索,勇于创新,积极参与学校组织的“学习困难学生研究”活动,主动承担学校的研究课、示范课,课堂教学方法灵活,形式多样。指导青年教师李娜上优质课《100以内的加法》获得成功。2003年11月她在学区上公开课“小数加减法”时获得成功。她坚持每学年在学校上公开课,2008年至2010年连续三年到铁西小学参加“送课下乡活动”受到领导和同事的好评。

  从96年起她连续8年担任六年级毕业班教学工作,从2004年至今她一直担任跨年级的双班数学教学工作,工作任务重,但她克服困难,不怕苦、不怕累,经常利用课余时间辅导学困生,教给他们学习方法,学生学得活,效果好。特别是近三年来,她所担任的班级中,学困生较多,基础差,智力发展缓慢,其中张佳辉、张丽娟等几名学困生,连100以内的口算都弄不明白,但岳老师并没有厌弃他们,而是循循善诱,耐心帮助,使他们学习有了信心后,便利用课余时间给她们补基础,教给学习方法,期末考试都取得了很好的成绩,全部达到合格,因而在她所担任的班级中数学成绩显着。

  由于岳老师在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,在平凡的工作中作出了一定的成绩,各级领导和政府都给了她很高的荣誉。1996年至2003年连续7年被评为习岗镇“优秀教师”。1993年被县政府授予“记功”奖励。2003年、2007年、2009年三年在年中考核中被确认为“优秀”。2007年、2009年、2010年三次被评为“教育系统女工工作先进