小学最美教师事迹介绍
人物名片：
陈z，48岁，大学本科学历，山巾小学二（2）班语文教师兼班主任，小学高级教师。
主要事迹
她热爱教育事业，遵循党的教育方针，平时工作认真，关爱学生。教学方式灵活多样，积极调动学生的学习积极性。课堂上尽量做到生动有趣，给学生带来快乐，寓学于玩乐之中。比如，她在课堂上采用讲故事、表演课本剧、分角色朗读、猜一猜、做小实验等教学手段吸引学生的注意力，激发学生学习的欲望。同时特别注重对学生的表扬鼓励，不管学生哪个方面表现突出（如考试成绩每门95分以上、听写100分、写话精彩、发言积极……）就及时奖励红花一朵，学期结束评出“红花”优胜者，作为评选优秀三好学生的优先条件。红花台的竞争自然而然就越来越激烈了，好学的孩子就在竞争中不知不觉地养成了良好的学习习惯，学习成绩也自然提高了。
尤其在学生行为习惯的培养上，她有独到的一套。她的班级管理非常规范，无论什么时候去她的班级检查，桌椅的摆放，地面的卫生，学生课后的整理和课前的准备总是无可挑剔。总是那么整洁，那么井然有序。她带的班是全校行为规范做得最好的班级。她班的学生说话做事总是彬彬有礼，活泼有度。
她除了注重培养学生良好的学习习惯和行为习惯以外，还特别关心学生的身心健康。如果学生在思想上，行为上犯了错误，她就及时有针对性地进行单独教育。比如叶子博同学上学期刚开学时，特别会打人。今天给某个同学一拳，明天又给另外一个同学一腿，闹得大家下课都不愉快。
陈老师就每天课后找他聊天，给他讲古今中外有关礼仪的故事，做人的道理等，循循善诱，慢慢地，叶子博同学打人的习惯改掉了，一直到现在也没有同学“告状”叶子博打人事件。还有去年姚乐怡同学由于上课不安分，脚绊进椅子里摔倒后骨折了，无法下地走路。当天放学后，她就上门家访，与家长进行交流。第二天姚乐怡按时来上学，下课要上厕所，每天陈老师都亲自背着她上厕所，一直到她痊愈为止。像这样关心学生的事例还有很多很多。更难能可贵的是陈老师还是一位好学的老师，她总是说年轻人会的东西，我们也要学会，不然就落后时代，落后孩子，跟孩子就有代沟了。所以她总是谦虚地学习各种新的知识，新的技能，以适应时代的需求。她就是这样一位学生心目中最美的老师。
教育箴言：
学习是一种精神的漫游，它扩大着你的精神空间与容积。