姓名：李z
出生年月：1966年3月
现任职务：z小学校长
职称：中学高级教师
政治面貌： 中共党员
简历：
1982年9月—1985年7月 z省z市师范学校就读
1985年8月—1987年7月 z市z区城关一校工作
1987年8月—1997年7月 z市z区城关中心学校工作
1997年8月—2004年12月 zz实验学校工作
2005年1月—至今 z区z小学工作
1994年9月—1997年7月 z教育学院教育管理系小学教育专业（函授）
2002年10—2004年11月 z省小学数学第二期名师班学习
李z，女，z市名师，中学高级教师，z省小学数学教学研究会会员、z市小学数学研究会理事。现任z区z小学校长，小学数学教师。
在工作中，信奉“没有最好，只有更好”的准则，历年来，先后被评为z区教坛新秀、z区优秀教师、z市优秀教师、z区优秀教师、z市学科带头人、z区学科带头人、z市名师等荣誉称号；执教省、市级公开课10余节次、区级公开课30余节次，获得广泛好评。
多次应各级师训中心之邀，为小学教师作讲座；有多篇教育教学论文在刊物上发表或在会议上交流，目前承担省级课题《快乐体育校本课程的实践与研究》的研究工作。辅导学生参加全国小学生奥数竞赛、区级语数联赛等，多名学生获得一等奖；承担市名师跨区带徒和区内名师带徒收学员多名，经常性开展指导工作，被指导的多名青年教师获区级、市级教坛新秀。
提倡对学生的一切教育、教学工作都要“用心”，用心思考、用心研究、用心实践。在二十年的教育生涯中，牢记“亲其师，信其道”的教育原理，把“让学生健康成长、全面发展”作为管理和教育工作的核心思想。重视研究课堂、研究学生，深受学生的爱戴。
教育科研方向及能承担的讲座：
《小学生思想道德建设工作存在的问题及对策》、《教育教学行为反思》（教育教学中的故事）、《数学教师如何读透文本》、《如何搭建教师专业发展平台》、《课改两极分化归因分析及对策》
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