z，方九小学语文教师，现任四年级年级组长和语文教研组长。从教二十多年来，一直任教语文，担任班主任。她忠诚党的教育事业，始终以一个优秀党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，教书育人，师德高尚，勤奋努力，深受学生的爱戴，家长的信任。
一、爱岗敬业，乐于奉献。
张老师热爱教育工作，从工作的第一天起，就把教育作为自己终身的选择。她严格按照党的教育政策及新的课程标准，全心全意做好教书育人工作；以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，自觉履行教书育人的神圣职责。她坚持出早勤、出满勤、风雨无阻，真正做到以工作为重。在她的心目中，学校的事是大事，工作的事是大事，从没因为个人的私事影响工作。不管什么时候，只要学校需要她去加班，不管是中午还是晚上，或者是假日，她都是随喊随到，毫无怨言。09年上半年，张老师的父亲病重，在株洲市一医院住院治疗半个多月，为了不影响教学工作，她都是下班后才到医院去，有时医院通知她有情况需要商量，她都是上完课再跑去医院，处理完事又赶紧赶回学校上课。就这样，她一边上班，一边照顾父亲，没有请过一天假，没有耽误一节课。因为她的工作态度以及工作业绩，2007年以及2008年年度考核均为优秀。
二、教学严谨，勤奋好学。
作为一名富有经验的教师，张老师没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己。在教学上她总是做到备课认真严谨，讲课生动活泼，大胆使用启发式教学，充分发挥每个学生的积极性，使学生们在理解的基础上掌握知识，并在教学中将思想教育与知识教育相结合，达到教书育人的目的。她批改作业及时，辅导学生耐心，对学生严而有度，与他们真诚相处，用爱与学生沟通。她注重培养学生能力，所教学生多人次在区、市作文竞赛中获奖，在学校现场作文竞赛中，她做教的班连续几年为年级第一名，学生吴柯沁上学期和本学期参加区演讲比赛，均获得一等奖，她也被评为优秀指导老师。
一个人热爱自己的事业，除了具有强烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。张老师深知这一点，她虽然从教二十多年，积累了一些经验，但是她常常深感自己的知识匮乏。于是工作之余，多方搜集材料，阅读专业书籍、报刊；她常上网搜集最新教育信息，转变教育观念，了解课改的新动向，并积极争取机会参加各级教研活动和培训，向名师和优秀教师学习。只要有外出听课的机会，她都积极争取。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，并认真做好读书笔记，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。正因为她平时能不断学习，注意积累，在株洲市首届语文教师读书知识竞赛中获得了一等奖的好成绩。在石峰区班主任技能提升活动中，她的读后感、班主任反思、读书笔记均获得二等奖。为了不断提升自己，她还参加学历提高学习，2007年下半年至今，一直参加株洲电大的教育管理本科的学习，让自身素质不断提高，真正做到活到老，学到老。
三、热爱学生，诲人不倦。
“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石，“爱心”是转变后进学生，使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。张老师在工作中一直遵循大师的教导，对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，公正、真诚、朴实地关爱每一位学生的健康成长。张老师班上有一些学生学习基础较差，她常利用业余时间无偿为他们补课。她班还有几个个性很特殊的学生，她总是不厌其烦地跟他们交心并引导他们，在她的教育下，这几个学生都有了不同程度的转变，家长也很感激她。
在平时的教育教学中，张老师总是言传身教，管教管导，让每一位生学不仅懂得学习，更懂得如何做人。她尊重每一位家长，从教二十多年，从没与家长发生过争执和冲突，所以家长也很配合她的工作，积极协助她教育孩子。为了更好地与家长联系，为了有效地帮助每个学生进步，每接受一个班，张老师都向学生公开自己的电话号码，欢迎家长随时与她联系。家长发来信息进行咨询或者对她工作提出要求，她都做到有信必回。
四、以身作则，锐意进取。
张老师担任年级组长，不管是语文教学还是班级管理，都能做到以身作则，以身示范。每天早上她来得早，下班走得晚。作为年级组长，她不是自己做好就可以了，而是带动并督促全组老师圆满完成学校各项任务。09年1月，张老师所在年级要参加全区教学质量抽查，当时她们年级有个刚参加工作的年轻老师，经验不足，作为指导老师的张老师，手把手地教她如何进行期末复习，如何抓好潜能生辅导。在区质量抽查中，这个年轻老师所教班的语文成绩整体进步很大，她们年级也获得了全区第二名的好成绩。在组里，她尊重老教师，关心年轻教师，在她的带领下，全组老师奋发向上，团结一致，以良好的精神面貌投入到工作中。09年下半年，株洲市迎接国家