《中彩那天》教后反思
“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”每当我读到这句话时，不由得令我感叹，多么伟大，多么诚实，多么善良的母亲呀。
诚实、信用会使人喜欢你，相信你，重用你，你在社会上就有机会工作，在工作中成长，你就有机会成为一个有价值的人。所以诚实、有信用，就等于是一大笔财富。文中的父亲就拥有这份财富，上司器重他，他不会失业，朋友相信他，连彩票都放在他那儿。
海涅曾说“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。” 而身为一个穷苦的汽车修理工的父亲，却有着如此崇高的精神世界，从他身上，让我们懂得，诚信是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵。当他打电话让库伯领走中奖的汽车，他失去了梦寐以求的汽车，得到的是人情和道义，是更多的真正的朋友，是心灵的宁静和快乐。这同样是一笔很大的财富，是金钱所买不来的。
在教这篇课文的时候，我紧抓住母亲经常用以安慰大家的一句话，以及当中彩领取汽车时，“我”与父亲迥然不同的神情去引导学生思考，为领悟下文父亲正面临一个道德难题做铺垫。这一处是课文的教学难点，我首先让学生反复阅读7、8两个自然段，懂得“道德难题”具体指的是什么？学生很会联系上下文读书，抓住“可以看出，那KI字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。”这句话与父亲的道德难题的联系。最后，我又环绕父亲是怎样解决这个道德难题的？父亲这样做值得吗？等问题，采用师生合作质疑的方法，师生互动，鼓励学生说出自己真实的想法，营造一个和谐宽松的对话环境。几乎全部同学都是认为值得，他们都想到了母亲常用来安慰家里人的话“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”。找不到反对的意见，我只好把课文中的“我”激动地话语引了出来，让同学们去体会“我”的想法。是不是库伯是有钱人，我家生活拮据，就该把不属于我们的汽车留下呢？因为时间关系已快下课了，我只好引导同学们去读成年后的“我”的看法。再一次否定了留下汽车的想法，肯定了父亲当时的做法，是“我”家最富有的时刻。诚实是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵。看着孩子们天真的小脸，我不知道他们是不是真的心口如一，但是我希望这节课能让他们记得这句话，“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”
课后我安排他们写了课文后的小练笔，想象库伯先生派人把汽车开走以后，“我们”全家人当时的表现。