上半年，在各级党委、政府的正确领导下，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以开展“学习实践科学发展观”教育活动为契机，以规范管理、和谐发展为目标，按照素质教育新要求，不断改进和加强未成年人思想道德建设，全力推进新课程改革，通过抓课程、促规范，抓课堂、促研究，抓评价、促管理，抓培训、强根本,抓全面、提质量，积极创办“规范+特色”学校，培养“合格+特长”学生，开创了学校教育教学工作新局面，取得了显着的教育教学成绩。
一、德育工作
学校德育工作坚持以人为本和持续发展的理念，按照层次化、系列化的要求，大力实施“精细化”管理，增强了德育的针对性和实效性，使德育工作上了一个新的台阶。
（一）以学习实践科学发展观为契机，大力加强师德师风建设
自今年3月份全区开展学习实践科学发展观活动以来，学校支部一班人高度重视、率先垂范，带领全体党员干部通过学习培训、调研讨论、征求意见、分析检查、群众评议、整改完善等一系列学习实践活动，提高了认识，提高了素质，把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到了实处。通过开展师德师风自查自纠，全体教师进一步转变了工作作风，文明执教，服务学生，蔚然成风；体罚和变相体罚学生，训斥、责难家长的现象已基本绝迹。以“关爱学生，构建和谐”为活动主题的师德建设，“学规范、比自己，写别人”，“催化”了修师德、铸师魂、练师能，提高了师德修养和依法施教水平，提高了教师的社会责任感和敬业精神。学校的师德师风明显好转，学生、家长、社会对学校、教师工作的满意度大幅提高。
（二）以生动活泼的形式为动力，寓德育于丰富多彩的活动之中
活动锻炼人，活动影响人，活动陶冶人。我们以活动为载体，寓德育于丰富多彩的活动之中。学校德工处、团委在完善常规管理，充分利用“四会”制度，即充分利用有线广播会、班会、班主任会和班干部会，加强对学生的纪律教育、安全教育和文明习惯养成教育，积极营造良好的育人氛围，有效开展了丰富多彩的教育活动。
一是根据区教育局“珍爱生命，健康成长”主题教育活动总体要求，全校开展了“珍爱生命，健康成长”安全教育系列活动。先后组织开展了安全疏散演习；“安全伴我行”知识讲座；“珍爱生命，健康成长”征文比赛；“安全伴我行”黑板报、手抄报比赛；“生命的意义”大讨论主题班会等，收到了良好的安全教育效果，大大提高了学生应付突发事件的能力，并进一步增强了学生防灾救灾、珍爱生命的意识。
二是以创建文明城市为契机，深入细致的开展了“讲文明礼仪，做文明使者”活动。学校根据《芜莱市文明礼仪规范》制定了《实验中学师生文明礼仪规范》和《实验中学文明礼仪教育实施方案》，于3月17日，隆重举行“讲文明礼仪，做文明使者”教育活动动员大会，拉开了做文明人、行文明事、共创文明和谐新校园的序幕。全体师生在“讲文明礼仪，做文明使者，创和谐校园”的横幅上郑重签下了自己的名字，以行动践行做文明使者的诺言。文明礼仪主题教育活动的开展，使全体师生的精神面貌发生了根本变化，收到了良好的教育效果。3月13日，韩明同学拾金不昧，将价值2万余元的钱物送还失主；4月14日，学生自发组织的“情系同学，与爱同行”—— 为脑瘤患者zz同学爱心捐款（共捐款3万多元）活动，经芜莱日报和市电视台报道后，反响强烈。这两件事被评为年3—4月份莱城区十大好人好事。
三是“请进来，走出去”，多渠道渗透思想道德教育。学校深入挖掘学校资源、社会资源和家庭资源，努力拓宽活动渠道和活动范围，丰富活动形式和内容，使思想道德教育规范化。3月11日，“山东省青少年科普报告百校行演讲团”在我校为师生举行了“生物技术与微生物学”专题科普报告。孙教授以科学性、趣味性、通俗化的语言向同学们讲述了改变人们生活的生物技术、细菌是朋友还是敌人、人类与疾病的抗争等科学知识，引起了同学们对科学的极大关注和兴趣。以“大手拉小手”形式，启发探索科学奥秘，引领走进科学殿堂。3月26日，初一级部15班全体同学来到西关福利院，为老人们打扫卫生，整理内务，设计黑板报，表演精彩的文艺节目。不仅为老人们带去水果、点心等礼物，更为老人们带去了温馨和快乐。5月25日，羊里中学49名师生乘车来到实验中学，两校学生欢聚一堂，掀起了两校学生“手拉手”城乡教育共建活动的序幕。两校学生一起来到芜莱革命烈士纪念馆，接受了一次生动感人的爱国主义教育。铮铮誓言表达了他们继承先烈遗志、立志报效祖国的意志和决心。5月29日，初一部分学生到市地税局开展“廉洁文化进校园”教育活动，生动形象的廉洁故事，真实感人的事例，为“学做正直小公民”上了生动的一课。一系列活动均取得了圆满成功，受到广泛好评，广大师生获益匪浅。初一·十五班李喆同学被评为芜莱市“十佳