一、简介：
管理科学系2013级共258名学生，其中酒店管理39名、人力资源管理22名、物流管理104人、市场营销93人；分为5个班级，分别是酒店人力资源管理班、市场营销一班、市场营销二班、物流管理一班、物流管理二班。
二、机构设置：
1、系主任：z 专职书记：z
2、辅导员：z
3、各班级主要负责人：
酒店人力资源管理班 班长：z 团支部书记：z
市场营销（1）班 班长：z 团支部书记：z
市场营销（2）班 班长：z 团支部书记：z
物流管理（1）班 班长：z 团支部书记：z
物流管理（2）班 班长：z 团支部书记：z
三、学生管理及班委会、团支部建设：
1、学生军训期间：本人就考察学生的综合素质进行了卓有成效的工作。通过查档案、院系领导及学生会推荐、教官意见、学生自荐、结合军训期间学生表现等等方面，较全面的考察学生。军训期间推出连队临时负责人制度及每天中午、下午临时负责人会议制度，通过这种会议形式及现场检查方式管理学生。因为在10月份，有一些补录的同学，对各方面都不熟悉，选举条件不成熟，开学后本人通过任命班级临时负责人的方式管理班级，并通过临时负责人举行一系列班级活动加深同学、师生之间的理解与沟通。
2、制订2013级班级学生干部考核内容与考核标准：内容涉及计划总结、班级风貌、工作协调、差生转化、组织班会、班级宣传、工作纪律、劳动态度、课外活动等九个方面。
3、班级管理实行内阁制：即每个班由学生民主选举出2名同学作为主要负责人进行组阁，2名同学分别担任班长、团支部书记；然后经2名主要负责人协商，班长提名副班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员人选，辅导员进行审查，交班级表决通过；团支部书记提名副书记、组织委员、宣传委员人选，辅导员进行审查，交班级表决通过。对于不合适的内阁阁员及负责人，班级成员可以提出罢免或者实行倒阁。班级有1/3的同学联名可以提出罢免议案，而后交班级表决，班级1/2的同学赞成或者内阁成员3/4人员同意、辅导员审查后可以通过议案给予罢免，同时由内阁协商，主要负责人重新提名候选人；班级有1/3的同学联名可以提出倒阁议案，而后交班级进行表决，班级2/3的同学赞成或者阁员3/4的人员请辞，经辅导员审查，即可宣布倒阁案通过，重新进行选举。
四、班级面貌：
1、现实表现：班风正、学风浓、勤奋好学、团结守纪、助人为乐。
2、班级制度：各班级依据班级实际情况，按照《八荣八耻》的要求，由全体班级成员共同参与，制定了符合各班实际的班级制度，从道德、纪律、学习、生活等方面做出了规定，并把违反班级制度应给予一定处罚写进了制度里，起到了较好的指导作用。
3、道德素质：同学文明礼貌、尊敬师长、有良好的道德风尚，自觉遵守学校的各项规章制度和社会公德，遵纪守法，维护社会秩序。
4、学生思想：大力宣传党的思想、政策，结合实际进行学生思想教育，使之树立正确的世界观、人生观、价值观，目前学生思想上积极要求进步，能够主动向党组织靠拢。迄今已经递交入党申请书的同学近200人，并且现实中，同学们能够从行动上严格要求自己，与党中央保持高度一致。
五、工作协调：
1、坚持与学生处、系领导的经常性联系：准时出席学生处召开的一系列会议并做好记录,做好学生助学贷款工作；按时出席系例会并做好记录。不定期的向学生处、系领导报告学生管理情况。
2、坚持与任课老师的联系：定期、不定期的与任课老师沟通，听取其意见反馈，针对任课老师反映的问题及时解决，解决不了的问题向系领导报告。
3、坚持与学生的沟通：把学生反映教师的情况，视问题情况妥善处理，如向任课老师建议或者请系领导做工作。
六、差生转化：
1、原则：坚持疏导方针，满腔热情的做好差生转化工作，并与系领导或者学生家长联系，共同教育差生，并做好记录。
2、本人利用晚自习时间，通过个别谈话，集体开会，让学生树立忧患意识，就业意识，使学生主观上自己要求进步。
3、例：市场营销2班学生XX，因为是我院五年制同学，刚升到大学，年龄小，生活散漫，纪律观念不强，本人牢记“爱字当头、严字出手”，订下严格的纪律。通过打电话、发短信等方式与其家长联系，加之，营销X班学生干部及同学的帮助，这学期XX有了很大进步；营销X班学生XXX，不习惯上晚自习，上课时间也不能静下心学习，我通过与其谈心，加强对他纪律方面的教育和生活上的关怀，同时通过其所在班级学生干部对他进行教育和关心，XXX逐渐在纪律、学习方面有了提高；物流X班学生XXX因为和生化系的一个女生玩的好，她们一起逃课、迟到、早退，无法正常上课，我通过与她谈话，并安排其所在班级班委会、团支部集中做她的工作，教育她走上了正规。像这样的例子太多了，在此就不一一叙述。