常思既往，更思将来
在自己的教育教学岗位上，做中学，学中思，因为前进需要学习和反思。见人之长，誉人之贤，博采众长，做到如此，十分不易，因为“见贤思齐”从根本上说还是一个度量问题。虚怀若谷，才能宽以待人，容纳他人；才能取人之长，补己之短；才能健全人格，完善自我。
所分管的德育本是学校教育的灵魂，通过江苏省绿色学校、江苏省健康促进学校等的创建以及如皋市德育现场会的谋划等活动，希望以评促建，有助于努力营造一个良好的育人环境，期待有所提升学校的内涵，让师生在自主、自觉、自然的环境中更健康、更全面的发展，可现实与目标还有差距，在队伍建设和日常管理上，在常规和特色上，在常态和发展上还需要走很长的路。
身处日新月异的时代，想做到与时俱进是不容易的。有幸出国学习，对文化、民族、习俗、人口、国情等因素给教育带来的影响有了一些感性的认识；又参加了诸如校长提高班之类的培训，接触到了教育前沿的理念和观点，对当前的教育现状有了一些反刍的理解；写了几篇文章，也发表了，然而将这些理解联系到实际工作中还需要时间和平台，还需要过程。
时光荏苒，如白驹过隙，一年又逝去。常思既往，更思将来，以生希望心。