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常宁明珠学校年终总结表彰大会方案

日期:2020-11-10  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

常宁明珠学校年终总结表彰大会方案 本文关键词:年终,明珠,方案,学校,总结表彰大会

常宁明珠学校年终总结表彰大会方案 本文简介:常宁明珠2010年年会方案活动目的:1.增强教职员工内部凝聚力,提升学校的的竞争力2.对2010年学校工作进行总结,对2011年工作进行制订新年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。年会主题:给力明珠,追逐梦想年会时间:20

常宁明珠学校年终总结表彰大会方案 本文内容:

常宁明珠2010年年会方案

活动目的:

1.

增强教职员工内部凝聚力,提升学校的的竞争力

2.

对2010年学校工作进行总结,对2011年工作进行制订新年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

年会主题:给力明珠,追逐梦想

年会时间:2011年1月22日下午2:00至6:00点

致辞、表演、颁奖、嘉许、聚餐、抽奖

年会地点:

印山国际大酒店

,12人/桌,共10

组织形式:由校长室统一组织、执行,年会全程录像,电视台播出。

参加人员:

1)

学校全体员工、股东(包括休假员工)

2)局领导

人员安排:

会场策划:曾凡红

责:

周红生

持:张晚墨、陈实

邀请嘉宾:黄源

场:胡艳丽、汪成凤、袁丽辉

采购酒水饮料奖品:张秀华

订购酒席:周亦芳、张秀华

嘉宾接待:贺伟生(包括会场座位安排、酒席座位安排)

照:周晟、何春凤

颁奖准备:雷明清、黄源

抽奖负责:李晓峰(分发VIP抽奖卡)、王建平

戏:阳玉华、郝伟霞

会场布置:

1.会场内用气球布置现场

2.会场外欢迎词

3.入口处接待签到

年会流程:

1、形式:致辞,表彰、嘉许、晚宴、表演、游戏、抽奖

开场仪式

在年会的一开始,我们将一起努力,首先将营造一个喜庆热烈的气氛,当然仅做到这一点还远远不够,我们会利用图像,音乐和灯光等手段,带领大家一起回忆那属于我们每一个人的“闪亮的日子”。

领导致词

一年的工作,我们的成效如何?未来的征途,我们如何跋涉?我们生活在一个温暖的集体中,我们相互依靠,我们共同战斗。是什么让我们凝聚在一起?企业的带头人激励我们:一起拼搏,共享成果!因为,我们为彼此而战!

颁奖典礼

辛苦了一年的同事们,在你们辛勤付出的同时,你们一定期望得到一份肯定、一份认同,你们定奖获得一份惊喜!

赏识嘉许

在这一年中,有多少同事和朋友曾经帮助过你、感动过你、影响过你,我们在这个环节,给大家发放赏识卡,你可以将你想表达的心意通过这张小小的卡片对对方表示感谢和嘉许!

年会晚宴

一年了,我们忙碌,我们创造,我们成功。在这过程中,你是否忽视了一些身边的同事,忘记了多给他们一些关怀,倾听他们的感受,分担他们的忧愁?让我们打开心扉,将彼此的心靠的紧一些吧!伙伴们共聚一堂,畅谈一年来的各种感受,杯盏里满载着美酒,美酒里沉浸着同事之间的美好情谊!

员工表演

用我们自己的方式表达我们的心情和感受,用我们自己的才艺展示企业的文化和精神!欢歌笑语,掌声雷动,让我们尽情欢乐!

幸运抽奖

一年的好运从这里开始!嗨,伙伴,幸运的一定是你!!!

晚会游戏

晚会游戏可以在年会现场营造喜庆热闹的气氛!能够增强企业员工的凝聚力!从每个人的内心深处激发出对企业的认同!

闭幕仪式

在活动的最后,让我们把自己的心愿挂在这颗心愿树上,这树把我们的祝福聚会在一起,它将挂满我们的希望,和我们一起见证新一年的来临,与我们一起去创造,去征服,去胜利

时间安排:

9:00

场地布置,

13:00设备调试

、工作人员签到

13:30

主持人及工作人员签到

14:00

嘉宾入场

14:30年会开始

17:30

晚宴开始

19:00

晚宴结束

游戏一:倒着说

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规则:以年级组为单位,选两名选手,以两人为一组。先划定出题的字数,好比这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,假如说不出或者说错就算失败,时间同样各组是1分钟,由答对最多的PK者获胜。向PK胜利者颁发奖品后送下台(两两PK,奖品得主在各组中产生一名);

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游戏目的:培养各个部门之间自己团队的合作、团结精神又不失搞笑。(奖品预计10份)

游戏二:心有灵犀猜词语

规则:各学科组选两到三名选手,以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出词语中的任何一个字)向同伴提醒!人选为双数。(纸片A4、词语)。时间1分钟,由答对最多的一组获胜。各组全部游戏结束,计算出答对最多的那组,为其颁发奖品(奖品预计10份,一般情况一组获胜的两名选手可以得到奖品,如果答对的数字相同可以平手)。

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游戏目的:培养各部门之间的沟通、合作和团结力

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