友谊在我心中主题队会方案和总结 本文关键词：在我，友谊，心中，队会，方案
友谊在我心中主题队会方案和总结 本文简介：《友谊在我心中》班会课设计方案五年级一班一、活动目的：1.通过活动，增进学生的彼此了解，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；懂得团结互助，友谊之花才会开放得更加灿烂。3.促进同学团结，促进学生身心发展。4.在班集体建设过程中，建立良好的人际关系；培养学
友谊在我心中主题队会方案和总结 本文内容：
《友谊在我心中》班会课设计方案
五年级一班
一、活动目的：
1.
通过活动，增进学生的彼此了解，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2.
懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；懂得团结互助，友谊之花才会开放得更加灿烂。
3.
促进同学团结，促进学生身心发展。
4.
在班集体建设过程中，建立良好的人际关系；培养学生之间的互帮互助精神，建立集体观念。
二、活动准备：
1.
椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“友谊在我心中”四个大字，并配些图画。
2.
录音机，磁带。
3.
课前组织学生收集有关友谊的名言，组织学生排演有关小品。
三、活动过程：
（一）开场（3分）
甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根扎正。
乙：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。
甲：集体中怎样生活，
乙：同学间怎样相处，
（合）：我们都应该弄懂。
（合）：我们都是集体的一员，有时并不真正清楚自己和集体的关系。
乙：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。
甲：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。
合：《友谊在我心中
》
主题班会现在开始。
甲：同学们，我们都有自己的好朋友，在我们的班会开始前，请和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我们班会的精彩。（放《朋友》音乐开场。）
亲爱的同学们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助，互相团结。“人心齐，泰山移“。只有为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习；两年多了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗？你会和同学交往吗？通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解，一定会对我们有很大的帮助的。
（三）（乙）：今天，我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。（2分）
动画片《三个和尚》片段。
甲：听了这个故事你有什么感想？（请同学回答3--4人）（2分）
（四）下面请看诗歌表演《团结力量大》
（五）甲：我们在与同学、与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢？请看两个短剧（6分）
（小品1：坐在后面的某位同学，课上向前推桌子挤了你的椅子，两人你推我挤，打了起来，还撕破了作业本。
小品2：排队集合时后面的同学挤了前面的同学，结果两人大吵起来。）
甲：“遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看。。。他们来了（短剧中的演员换位，继续表演。）
乙：“为什么换种想法，换个‘位置’，结果竟会有如此大的变化呢”（请大家讨论，随意发表意见。）
合：只要我们能多为别人想一想，很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢。
（甲）：（2分）
（乙）：我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。
乙：一条金色的纽带，把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起，下面请带着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。（大约3-4对朋友）（3分）
乙：请听歌曲《找朋友》（3分）
（六）甲：善于发现别人的优点，适度赞美别人，不仅能使自己进步更快，同时会增进我们之间的友谊，这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，你想对他说些什么呢？
（七）甲：身体的接触可以拉近人与人的心理距离，有利于增进同学间的融洽，对朋友的信任可以对你有很大的帮助
，你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中，我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏：信任走。（5分）
（放歌曲《永远是朋友》）
乙：请辅导员老师讲话：（2分）
同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富！请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友，从现在起能手拉手，心连心，为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的，一定是团结的，你也会在这样的大家庭中快乐地成长，成为人人喜爱的人。！下面老师有个小小的建议，请我们的同学们换换座位，坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起，我们一起感受一下，这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助，你最想对他说什么。
（感恩的心，手牵手）（3分）
乙：请来宾讲话。
合：让我们在一曲《友谊地久天长》中结束我们的主题班会。（齐唱）（
2
分）
四、感想
对朝夕相处的住宿班的孩子来说，友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听，拉近了同学们之间的距离，化解了曾经的矛盾，更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助，学会了感恩，让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处，明白了理解和宽容是友谊的真谛，也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人，做个受大家欢迎的人，与他人建立和谐的人际关系。
班会总结：因为受到社会上一些不良思想的影响，有些同学变得比较虚假，不愿主动与同学沟通，对别人的友善行为也持怀疑态度，从而同学们之间变得很陌生，真善美的东西少了，通过这次班会活动，同学们敞开心扉，彼此交流，又唤团了人间最真挚的情感—-友情，这是人们最美好的情感，让我们带上一颗真诚的心，去寻找生命中永远的朋友！
篇2：环保主题队会活动方案
环保主题队会活动方案 本文关键词：活动方案，环保，队会，主题
环保主题队会活动方案 本文简介：环保主题队会活动方案地球，我们共同的家园——小学四年级组主题队会一、活动目的：结合学校环保教育活动，召开“地球，我们共同的家园”主题队会，通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章，激发学生从小保护环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强小主人翁的责任感。二、活动准备：多媒体课件，队
环保主题队会活动方案 本文内容：
环保主题队会活动方案
地球，我们共同的家园
——小学四年级组主题队会
一、
活动目的：
结合学校环保教育活动，召开“地球，我们共同的家园”主题队会，通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章，激发学生从小保护环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强小主人翁的责任感。
二、
活动准备：
多媒体课件，队员搜集、了解有关环保资料、图片，排练舞蹈等。
三、活动仪式：
1、全体立正；
2、出队旗（鼓号齐奏，队员听到音乐声响自行敬队礼。）
3、唱队歌（指挥）
4、宣布活动主题
中队长讲话：一说起人的生存，就离不开自然环境，离不开空气，离不开海洋，离不开土地……一句话，人类离不开地球。现在我宣布——《地球，我们共同的家园》主题队会正式开始。
四、
活动过程：
第一篇章：地球叹息
（一）合唱：《手拉手，地球村》
主持人推着地球模型上台（音乐伴奏）
男：队员们，这是一个存在了46亿年的古老星球
女：这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球
男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原
女：它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产
合：它，就是我们赖以生存的地方——地球！
女：说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏……
男：一句话，人类离不开地球！
合：地球是我们共同的家园！
女：下面请欣赏独唱《手拉手，地球村》
（二）童话剧《小动物的控诉》
主持人推着贴满了塑料袋的地球模型上台
男：队员们，我们美丽的家园——地球，本来是美丽健康的，但由于人类的乱砍滥伐、过度开采、环境污染等，地球上出现了水土流失、沙尘暴、洪水泛滥等自然灾害。
主持人甲：那一片葱苍茂密的小树林消失了，预示着我们的地球病了，而且病入膏肓。
这下子，生活在地球上的动物们也遭殃了。不信，你瞧！欣赏童话剧《小动物的控诉》。
主持人乙：听了小动物的控诉，我们的耳畔又回响起地球母亲的呻吟，地球母亲慷慨地向人类奉献出她的财富，却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康，消耗她的能量，摧残她的生命。让我们一起听听环境小博士的介绍吧！
（大屏幕出现各种环境遭破坏的画面，环境小博士上）。
环境小博士说明：
1、（大地）水土流失，是当今人类面临的严重问题。我们中华大地水土流失惊人，流失面积高达50万平方公里！
2、（沙漠）人类文明出现以后，人类就成了沙漠的制造者。我国北部的沙漠，正逐渐向我们的首都逼近！现在，沙漠离祖国的心脏，只有70公里！
3、（森林）森林养育了人类，为人类提供了吃、穿、住，没有森林，也就没有人类。如今，我国森林覆盖率约为13.9%，仅居世界第121位。
4、（海洋）蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天，人们把石油和垃圾都倒往海洋，给海洋带来了难以愈合的创伤。
5、（小动物）小动物是人类的好朋友。可是，由于生存环境遭到人类破坏，每一天，就有150--200个物种从地球上消失；中国国宝大熊猫现在仅存不到1000只，非洲犀牛日前剩下100多头；被称为亚洲大型类人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只……
（看罢）
小动物们（气愤地）：我真替人类感到羞愧。小博士，你说说看，我们该怎么办呢？
小博士：你们也别太着急。如今，人类已经意识到环境形势的严重性。“拯救地球妈妈”已成为全人类的呼声。少年朋友也不例外。2001年，国家环保总局、教育部联合发动了全国“争当环境小卫士”活动，全国3亿多少先队员纷纷响应号召，行动起来了！
小动物们（兴奋地）：太好了！那我们一块儿去看看。谢谢你，小博士。
第二篇章：绿色行动
（话外音：母亲河畔）
甲：春风吹遍了山河，山河
打扮出童话的梦境；
乙：春风举起了神奇的笔，描绘出地球的欢腾。
甲：一声声春雷，仿佛欢庆的锣鼓；
乙：告诉小伙伴们，跨入新世纪的喜讯。
合：我们庄严地站在太阳下，大声呼喊——
众队员：红领巾开展绿色行动！
（一）、诗朗诵《母亲河，红领巾为你植树》
主持人甲：一声春雷唤醒了大地，也唤醒了少先队员，红领巾们行动起来了！每一座山冈我精心打扮，每一条田埂我们播撒种子，每一条林荫道越来越宁静。我们少先队员用赤诚之心向祖国奉献，向地球献礼。请听诗朗诵《母亲河，红领巾为你植树》
（二）、小合唱：《小树叶》
主持人乙：1972年10月联合国大会第27届会议，把每年6月5日定为世界环境日。环保问题已引起了全人类的重视。在世界的每一角落，都能听到一个共同的呼声：保护人类赖以生存的环境吧！让天更蓝，山更绿，水更清！曾几何时，我们的地球也是山青水秀，片片绿叶闪烁着春的活力与蓬勃的生命力。那片片绿叶呀，植进了亿万人的心田！请欣赏四人小合唱《小树叶》
（三）、舞蹈《小鸟小鸟》
今天载下绿色的希望，明天长成参天大树。在灿烂的阳光里，在和煦的春风中，树儿伸出热情的双手，召唤那久违的朋友：“小鸟，请到这里来！”
请欣赏舞蹈《小鸟小鸟》
（四）、才艺展示
看到这么活泼、自由的小鸟，现在让我们用手中的笔，用弦间的乐声，一起来展望美好的生活吧，请欣赏古筝《山丹丹花开红艳艳》、书法表演
第三篇章：展望未来
（一）拍手歌
乙：听了小蓓蕾在枝头上说的悄悄话，看了小燕子在门前垒的暖暖的家，我们相信，只要我们共同参与环境保护，我们生存的地球将是一个美丽的童话！让我们齐诵《拍手歌》。
（二）诗歌朗诵《新世纪新家园》
甲：你听，森林里热闹起来了；
乙：你看，花儿更艳了，树儿更绿了！
合：少先队员们的行动,让小动物们重回快乐的家园了！
甲：我们与绿色同行，我们为地球村民的幸福平安儿奋斗！相信新世纪的新家园是人类生存的乐园。
请欣赏诗歌朗诵《新世纪新家园》。
（三）美好蓝图
甲：号声飞向蓝天，
乙：鼓声响在心弦。
甲：我们每一个小伙伴，
用赤诚的心呀，
向地球妈妈奉献。
乙：你看呀绿色行动，
活跃在大江南北，长城内外。
合：打扮出可爱的家园，
打扮出新世纪的璀璨！
（队员们上台画出美好蓝图（在《手拉手，地球村》的歌声中，每中队派5个代表用右手涂上绿色颜料，在事先准备好的“环保心愿树”上添叶子。）
甲：请中队辅导员讲话，大家欢迎！
中队辅导员：亲爱的队员们，这次队会开得非常成功。从你们优美的舞姿中、悦耳的歌声中、感人的话语中，老师似乎看到了多年以后的一个春天的早晨：清风吹拂，湖水荡漾，空气中弥漫着醉人的芳香，到处回荡着鸟儿们合唱的音浪。让我们积极行动起来，保护周围的环境，让地球母亲更美丽、更富饶。让我们时刻记住，地球是我们赖以生存的家园，我们只有一个地球！
五、结束部分：
1、呼号
中队长：全体起立！请中队辅导员呼号：准备着！为共产主义事业而奋斗！全体少先队员：时刻准备着！
2、退旗
中队长：退旗敬礼！
中队长：礼毕，全体请坐！
中队以“”
主题队会到此结束！
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1
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给世界增添一片绿
让地球绿树成荫
主持人1：地球是我们美丽的家园，她是人类的母亲，是生命的摇篮。原来的天
空是蔚蓝的，可以清晰地看见白云朵朵；原来的地面时干净清爽的，四处飘来鸟语花香。
主持人2：然而如今呢？你们听，地球在哭泣；你们看，地球生病了！我们美丽
的地球正向我们诉说她的苦衷。正因为我们人类的自私，正因为我们对她的忽视，美丽的家园变得乌烟瘴气了。
主持人1、2：让我们携手保护唯一的家园吧。一起“给世界增添一片绿，让地
球绿树成荫”。
第一篇章
我的祖国
我珍爱
主持人1：打开绚丽的地球画册，山山水水都会在问我，跨世纪的小朋友，你想
给未来的地球留下什么？我说，不如“给未来留下一片绿”，请听诗朗诵《给未来一片绿色》表演者XXX
（男）轻轻地打开地球画册
山山水水都会在问我
你想给未来的地球留下什么？
是留下一棵树，
还是留下一朵花？
是留下一个生命的夏天
还是留下一片永恒的绿洲？
我们说
给未来留下一个更美的地球，
和一首绿色和平的歌！
（女）深情地挥动七彩画笔，
蓝天大海都会欢迎我；
你想给未来的世界画些什么？
-
2
-
是画出群山常青，
还是画出绿遍沙漠？
是画出场开不败的花季，
还是画出满园不落的春色？
让我们
给世界画出一个更美的未来，
和一首爱护地球的歌！
（男）在天空和土地之间，
我们享受清新的空气；
在北极和南极之间，
我们手捧爱的花朵。
给每一双眼睛明亮的光芒。
给每一条在小河里的朋友清澈的湖水，
给每一种动物新鲜的食物，
让每一颗种子安稳地成长。
（女）让动物王国的代表，
走上联合国的讲坛；
让绿色的古桐树，
把过去和未来诉说。
把战场变成绿色的草原，
让炮弹射出美丽的花朵，
把画家的作品放入博物馆展示，
请松树和天鹅来城里做客。
（合）蓝的眼睛、黑的眼睛，
表达着同一种希望；
儿女们将肩负起神圣的职责，
-
3
-
把地球变成美好的人间天堂！
第二篇章
环保知识
我知道
主持人1：一次性用品给人们带来了短暂的便利，白色污染却使生态环境付出了
高昂的代价，我们不能用向后代透支的资源来营造自己一时的方便，而让地球变得暗淡无光。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑，走进多次使用和永续发展的时代。
主持人2：那么大家是否关注环保，对环保知识又了解多少呢？我们要来考考大
-
5
-
家，在这个环节，全班将分成两组来抢答十道环保知识题，根据大家的表现，在活动最后将评选出我们班的“环保小卫士”。
1．世界环境日是几月几日？
2．宇航员在宇宙中看到的地球主要是什么颜色的？
3．因空气污染引起的酸性降雨被称为什么？
4．我国的国宝是？
5．“白色污染”有哪些？请说出两种。
6．世界上最大的沙漠是？
7．我国的母亲河是哪条河？
8．太仓市的市花是什么？
9．植物吸收二氧化碳并释放氧气的过程叫什么？
10．我国的植树节是每年的几月几日？
主持人1：通过竞赛，相信大家又了解了不少环保知识，在紧张激烈的竞答后，
让我们来放松一下，玩一个游戏——“花卉知多少”。
主持人2：这个游戏怎么玩呀？
（主持人1讲述游戏规则）
第三篇章
环境保护
我建议
主持人2：我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色
的家园。为更好地保护环境，关爱地球，大家都有什么好建议呢？
主持人1：我先说，我建议大家平时不要把饮料瓶、废纸张、小纸盒等随手扔掉。
主持人2：不扔掉留着干嘛呀？
主持人1：变废为宝呗！
主持人2：变废为宝？（疑惑状）
主持人1：我不多做解释，让我们一起来看吧！
主持人2：变废为宝真有意思，是个好建议。同学们还有其他的建议吗？
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6
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（畅所欲言）
主持人1：看来大家对环保都颇有心得呀！随着活动接近尾声，我们班的“环保
小卫士”也将诞生了，大家推荐谁呢？
主持人1：今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地。
主持人2：让我们行动起来，从我开始，从身边开始，从现在开始，关注环境，
关注生活，善待自然，善待《地球妈妈》。
——大合唱
主持人1：四（6）班“给世界增添一片绿，让地球绿树成荫”主题班会到此结
束。
主持人2：感谢各位老师的出席，感谢同学们的精彩表演
篇3：“知荣辱讲诚信”主题队会
“知荣辱讲诚信”主题队会 本文关键词：讲诚信，知荣辱，队会，主题
“知荣辱讲诚信”主题队会 本文简介：“知荣辱，讲诚信”主题队会五一中队活动目的1．让队员们从小树立社会主义荣辱观，懂得诚实守信行为的重要性。2．通过活动让队员们在生活中愿意做一个诚实守信的人，培养良好的思想道德观念。3．升华主题，让同学们愿意多方面规范自己的言行，做一个真正“知荣知耻”的好少年。活动过程（一）活动准备1、各小组整队向中
“知荣辱讲诚信”主题队会 本文内容：
“知荣辱，讲诚信”主题队会
五一中队
活动目的
1．让队员们从小树立社会主义荣辱观，懂得诚实守信行为的重要性。
2．通过活动让队员们在生活中愿意做一个诚实守信的人，培养良好的思想道德观念。
3．升华主题，让同学们愿意多方面规范自己的言行，做一个真正“知荣知耻”的好少年。
活动过程
（一）活动准备
1、各小组整队向中队长报告人数。（小队报数）
2、中队长向中队辅导员老师报告人数：……
经过和队员们商量，我们决定今天开展“知荣辱，讲诚信”
的主题中队活动，恳请辅导员老师您参加！
3、接受你的报告，很高兴能参加你们的活动，预祝活动圆满成功！
谢谢辅导员！
（二）
宣布队会开始
全体立正！
出旗！
唱队歌。
中队长讲话：辅导员老师，各位同学，我宣布，太平庄小学五一中队“知荣辱，讲诚信”主题中队会现在开始！下面掌声有请于佳琪同学和我一起来主持这次活动：
（三）
活动过程
A:感悟诚信
甲：有一种品质，它不是金子，但胜似金子，
乙：它是中华民族五千年的传统美德，
甲：漫漫人生路上，它常伴我左右，不可丢弃，
乙：它是我们远航的灯塔，指引着我们前进的方向
甲：2006年3月4日胡总书记提出的“八荣八耻”又将它放在了重要的位置上
乙：用它指引着我们努力学习，好好做人。
合：它就是我们人生路上的朋友——诚信。
乙：“诚”就是诚实，“信”就是守信用。队员们，今天我们就来谈谈有关诚信的话题。
甲：首先请欣赏小品：《朋
友》
道具：一张桌子、试卷、笔、手表。
人物：一对同桌、一位老师、一个旁白
（旁白）呤呤呤，上课钟响了，这一节课，五年1班正在考数学呢！瞧，我们看到的是小东和小明，他们可是好朋友呢！
（表演）同桌两个人正在考试。小东认真低头作答，小明抓耳挠腮,东张西望，咬笔，翻眼睛，伸颈、斜眼偷看，小东往一侧挪，遮住考卷，朝小明瞪眼。
（旁白）：不难看出，小东考得很顺利，这小明嘛，可就遇到点麻烦了，瞧，他正在努力寻找一切可以补救的机会，还好，同桌是好朋友，该不会见死不救吧？
（表演）小明用胳膊肘碰了碰小东，用笔指着考卷，努努嘴，示意好朋友帮忙。小东微笑着摇了摇头，继续作答。
（旁白）看来，好朋友不讲义气，不肯帮忙。
（表演）小明从书包里掏出一支笔，把它推到同桌眼前，小东把笔推回来；
（旁白）看来，小明想用好东西收买同桌的心，可惜这一招不灵。
（表演）小明索性解下戴在胳膊上的电子手表，连同刚才那支笔，重新又推到小东眼前，再用胳膊碰了碰小东，作出乞求的样子。
（旁白）看来，小明想用重金收买哦！
（表演）小东把身子侧向一边，理也不理，小明气得两眼冒火，只好干坐着。
（旁白）考试时间到了，老师收走了考卷。
（表演）小东和小明各自收拾书包，准备回家。
小明气呼呼地用手指着小东说：“算我瞎了眼，白交了你这样一个朋友。以后，你走你的阳光道，我走我的独木桥，咱俩一刀两断！”说着，转身就走。
乙：眼看着一对好朋友就要分道扬镳了，该怎么办呢？
请队员们谈谈你们的想法：
生1：我想对小明说，学习上就应该实事求是，不要弄虚作假。你那样做是不诚实的行为。
生2：在学习上，我们也应该讲诚信，会就是会，不会就是不会。在考试中依靠抄袭别人取得高分，那也是可耻的。
生3：在考试时把答案告诉朋友，这不是真正的帮助。小东这样做才是你真正的朋友。
生4：我想对小明说，分数有高低，可诚实的品德无价。宁可考一个真实的60分，也不要一个虚假的100分。
生5：我很赞同小东的做法，小明虽然是他的好朋友，他却没有帮助他作弊，真正的友谊是建立在诚信基础上的。
乙：队员们说得都不错！你能不能给小明讲讲你身边的故事，让小明认识到自己的错误呢？
生1：我有个表弟今年上四年级，喜欢乱拿别人的东西，队员们都讨厌他。我觉得小明的做法跟我的表弟差不多，也属偷的行为，那样做是可耻的，令人讨厌！
生2：我家附近有一个小商店，有一次妈妈让我去买一管牙膏，结果刷到嘴里面糊糊的，一点沫都不起，假的。从那以后我们再也不去这家商店买东西了。一个不诚信的人让人觉得不可靠，小明考试作弊，即使取得高分，队员们也会瞧不起他，今后不会跟他交往。
乙：不诚信就会失去人缘，失去朋友！
生：听了队员的发言，我想起了报纸上报道的一件事
：今年4月，齐齐哈尔第二制药厂违反国家规定，将有毒的“二甘醇”辅料用于一种注射液的生产，导致广东某医院住院的肝炎病人9人死亡。如果小明不改，再这样继续下去，将来也有可能会做这些违法乱纪，伤天害理的事！
甲：是呀，太可怕了，小明真要觉醒了！
甲：其实在我们身边像小东这样讲诚信的人很多很多，你能说给小明听听吗？
生1：我们班***队员在放学路上拾到了一百块钱第二天主动交给了老师。
乙：真是拾金不昧的好队员！
生2：我们班赵月队员是学校红纪律检查小组的成员，上个星期三中午轮到她值日，刚走到我们班楼梯口碰到了高一搏，高一博连忙进班大声说：“值周生来了不要讲话。”学校严格规定，不允许通风报信，不然就扣班级分2分。赵月看到这情况后毫不犹豫地扣了我们班2分。班主任知道后不仅没有批评她，反而在班上表扬了她，说她做得对！
甲：学校的规章制度我们就应该严格执行，赵月队员真是个称职的值日生。
生3：一个星期日的早上，我跟妈妈去集市买菜。到了那儿，看见一位叔叔买了一元钱的青菜。叔叔拿出十元钱给老大爷找，可老大爷却把十元钱当成一百元，找给叔叔九十九元，多找了九十元，叔叔发现了，赶紧把多找的钱退给了老大爷。老大爷连声道谢，全菜场的人都用敬佩的目光看着这位叔叔。
生4：我讲讲自己吧。有一天爸爸买了一个新手机，我让爸爸给我看看，可爸爸怕我摔坏了不让我看。我乘爸爸不在家偷偷拿出来玩，一不小心“啪”，掉在地上，手机裂了一道缝。我害怕被打，爸爸回家发现了问我，我就撒谎说不知道。一连几天我心里都忐忑不安，那种滋味真难受。后来我主动承认了错误，虽然挨了爸爸的批评，但心里舒服多了。
生5：我有一个好朋友于佳琪就很讲诚信，有一次，我忘了带钢笔，我就向她借，可她刚答应我，她的另一个好朋友崔昕又要借，我想：唉，她一定不会借我了，怎么办呀？可出乎意料的是，她竟然对崔昕说：喔，真对不起，我刚答应把钢笔借给张蕊了，不能借给你了。她连忙解释说：我不是不借给你，我只有一支可以借的钢笔，我已经答应别人了，我不能不讲诚信啊！我听了以后感动不已，和她成了好朋友。我想：诚信是一种美好的品质，如果谁有了诚信，他一定会有许多好朋友，大家都喜欢她，但如果谁没有了诚信，大家一定会讨厌他，疏远他。
生6：我利用课余时间学音乐，从不缺课或迟到。有一次，我感冒有点发烧，妈妈心疼我，劝我
请假，我说：“这么点小毛病就缺课还得老师单独为我一个人补课怎么行呢？我带病坚持上课，坚决履行对老师的承诺。
乙：从刚才队员们的发言中，大家明白了什么？
生1：诚信光荣，不诚信可耻
生2：不诚信害人更害自己
生3：只有诚实才能获得别人的信任。
甲：我想把刚才演小品的队员请上来，如果你们就是小品中的小明和小东，此时你们想说些什么？
小明：我想对小东说，（满脸羞愧）小东，我真是太惭愧了，平时不好好学习，考试竟然想偷看，真是太不应该了，差点成了考场上的小偷！还错怪了你，请原谅我！
小东：（拉住小明的手）不要紧，知错就改，你还是一个诚实的人！以后学习要勤快点。不懂就要问，有什么问题，尽管来问我，我保证优质服务，谁叫咱俩是好朋友呢！
小明不好意思地说：“谢谢你，小东！谢谢大家！谢谢主持人！今天你们让我明白了一个道理：分数有高低，可诚实的品德无价。”（队员报以掌声）
B：赞扬诚信
乙：诚信，是一切美德的基础，是做人的基本准则，是无价之宝。
甲：生活有了诚信才更加灿烂；
乙：人生有了诚信才更加迷人。
合:
世界因为有了诚信才更加精彩。
乙：世界上不少科学家、知名人士他们都讲究诚信，并为我们做出了榜样。
下面请队员们把你收集到的有关诚信的名人名言与大家交流。
生：1、诚信为人之本——鲁迅
2、精诚所至，金石为开——王充
3、“言必信，行必果——孔子
4、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅
5、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
6、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞
7、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚
8、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林
甲：诚信，是炎黄子孙的宝贵财富，是华夏文明的一条红线。
乙：诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本。
甲：诚信，是铺造希望之路的基础，是架设未来之桥的钢梁。
乙：诚信，是一条小河，灌溉了一方良田。
合：山峰，因为诚信更加巍峨；林海，因为诚信更加翠绿；江河，因为诚信更加宽阔；大地，因为诚信更加平坦；事业，因为诚信更加精彩!
下面请欣赏独唱：《诚信中国》
甲：队员们，诚信就像大地的磁场，凝聚我们发展的力量
乙：只有诚信才能创造人生的辉煌，只有诚信才能实现人生的理想，
下面请听：诗朗诵《诚信之歌
》
从小妈妈对我讲，
诚信千万不能忘，
我用心体会诚信的模样，
将诚信的道理铭记在心上，
诚信就像大地的磁场，
凝聚我们发展的力量，
诚信就像心灵的钥匙，
开启我们幸福的梦想。
从小妈妈对我讲，
诚信千万不能忘，
我用心体会诚信的模样，
将诚信的道理铭记在心上，
诚信是缕缕鲜花的芬芳，
香飘万里溢满炎夏的清凉，
诚信是漫山遍野的梧桐摇曳多姿引来金色的凤凰。
喔，诚信给予我们无限的希望，
诚信给予我们无尽的向往，
只有诚信才能创造人生的辉煌
只有诚信才能实现人生的理想
雄鹰靠坚硬的翅膀在天空中翱翔，
人类把诚信的品格，
在岁月中传唱。
C:诚信行动
乙：是啊，做人就要讲诚信，现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象，都把“诚信”这个金字招牌作为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信，行行讲诚信，我们的社会将变得更美好。
请听：快板《诚信美德像金子》，
甲：打竹板，竹板响，
大伙听我把话讲。
乙：竹板打，噼噼啪，大伙听我把话拉。
甲：我的话儿新，委婉又动听。
乙：我的话儿美，听听心儿醉。
甲：我的话儿长，
乙：我的嗓门亮，
甲：我的……
乙：我的……
合：（白）你有完没完？
甲：今天咱俩太激动，
乙：想把诚信来赞颂，
合：想把诚信来—赞—颂；
甲：赞老师，讲诚信，爱岗敬业，教书育人，
改革创新干劲大；
乙：赞医生，讲诚信，爱岗敬业，精益求精，
救死扶伤医德高；
甲：科学家，讲诚信，夜以继日，团结奋战，
科学领域立新功；
乙：赞农民，讲诚信，科学种田，更新观念，
无土栽培污染少；
甲：赞记者，讲诚信，大江南北，长城内外，
新闻采访快又新；
乙：赞学生，讲诚信，脚踏实地，勤奋刻苦，
学习成绩多优异；
合：我诚信，你诚信，他诚信，人人都来讲诚信，
诚信美德像金子，
诚信做人风格高。
诚信美德像金子，诚信做人风—格—高！
乙：队员们，要拥抱诚信，与诚信同行，行动才是最好的证明，让我们行动起来吧
甲：作为小学生的我们怎样做才能成为一个诚信的人呢？下面请欣赏三句半《诚信之花处处开》……
乙：队员们说得真好！
我们从中找到了答案，你们愿意做一个诚信的人吗？
（愿意）
甲：全体起立，让我们郑重承诺：（出示横幅）
在学校里做个诚信的好学生！
在家庭里做个诚信的好孩子！
在社会上做个诚信的小公民！
(主持人甲：念一句队员念一句，)（请坐）
乙：千里之行始于足下，让诚信从今日起程。
甲：让我们牢记说诚信话、办诚信事、做诚信人，
合：我们坚信，诚信的明天会更好！
甲：让我们在《明天会更好》的歌声中结束这次活动吧。齐唱《明天会更好》
（四）辅导员讲话
甲：请中队辅导员讲话。
辅导员讲话：队员们，你们的活动举行得非常成功。老师真心的希望你们能够诚信做人，诚信做事，诚信学习，在生活中以所有的美德为荣，时时处处做到知荣辱，讲诚信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。
（五）.呼号。（辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗；队员：时刻准备着！）
（
六）退旗（敬礼、奏乐）
（七）宣布主题中队会结束。（太平庄小学五一中队“知荣辱，讲诚信”主题中队会到此结束）