信息技术会考复习主要知识点 本文关键词：信息技术，知识点，会考，复习
信息技术会考复习主要知识点 本文简介：第一册:第一部分:信息技术基础一、信息与信息技术1、信息与信息载体的概念与区别①信息：指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。如：书本上的知识、报刊上的新闻内容②信息载体：声音、语言、文字、图像、动画、气味等（只是东西不表示内容）。如：书本、图片、存有数据的U盘2、信息与社会发
信息技术会考复习主要知识点 本文内容：
第一册:
第一部分:信息技术基础
一、信息与信息技术
1、信息与信息载体的概念与区别
①信息：指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。
如：书本上的知识、报刊上的新闻内容
②信息载体：声音、语言、文字、图像、动画、气味等（只是东西不表示内容）。
如：书本、图片、存有数据的U盘
2、信息与社会发展
①人类生存和社会发展的三大资源：信息、物质、能源。P3
②知识经济：是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济，或者说是“以知识为基础的经济”。
P4
3、信息技术的三大基础：微电子技术、通信技术、计算机技术。P5
（通信技术与计算机技术的结合形成了计算机网络
P6）
4、计算机的主要特点：①运算速度快
②精确度高
③具有记忆功能和逻辑判断功能
P7
二、计算机基础知识
1、世界上第一台计算机的诞生：
1946年在美国诞生了第一台计算机ENIAC
(埃尼阿克)
2、计算机的发展：根据组成计算机的主要元器件不同，分为四个时代——电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模超大规模集成电路。
3、微型计算机的组成：一台较完整的微型计算机主要由主机箱、显示器，键盘，鼠标，音箱，打印机等组成。
P7
输入设备：键盘，鼠标；
输出设备：显示器，打印机，音箱。
★
中央处理器简称CPU，是微机的核心部件，即运算器和控制器的集合体
4、冯.诺依曼计算机基本结构：计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备构成。
5、计算机系统基本结构：
6、计算机中存储信息的基本单位是字节（B）
字节（B）及KB、MB、GB三者的换算关系：
1KB=1024B
，1MB=1024KB
，1GB=1024MB
三、信息安全
1、计算机黑客的定义：黑客（Hacker）,指那些未经授权而进入他人计算机者（利用不正当手段窃取计算机系统的口令密码，从而非法进入计算机。）P10
2、计算机病毒的定义
：人为编写的能够干扰计算机系统正常工作，浪费或破坏计算机系统的资源并能自我复制的一类计算机指令或程序代码。P11
3、影响计算机网络安全的主要因素：P11
人为的无意失误
人为的恶意攻击
网络软件的漏洞和“后门”
第二部分：Windows98基础
一、
Windows操作基础
1、键盘操作
P15
①特殊键：Caps
Lock
大写字母锁定键；
Shift
上档键；
Enter
回车键；Num
Lock
小键盘区数字锁定键；
Ctrl
控制键（此键要同其他键一起使用才会有效）；Alt
转换键（此键要同其他键一起使用才会有效）；
Backspace
退格键；
Delete
(Del)删除键；
②常用快捷键：Alt+F4
退出应用程序；
Alt+Tab
在各应用程序之间切换；
Ctrl+C
复制；
Ctrl+X
剪切；
Ctrl+V
粘贴；
Ctrl＋Alt＋Del
多任务环境中程序的关闭（“结束任务”）
2、鼠标操作：移动、单击左键、单击右键（右击）、双击、拖拽P16
3、开机、关机：
开机次序：先开外部设备，如显示器、打印机等，然后再开主机电源。
关机次序：与开机相反，先关主机，再关外设。
关闭计算机：开始——关闭系统——关闭计算机？——是
（详见P16）
4、写字板的启动和退出
P17
①启动：开始/程序/附件/写字板
②退出（3种方法）：a、单击标题栏右边的关闭按钮；b、选择“文件”菜单下的“退出”命令；c、按“Alt+F4”键
5、菜单的相应标志说明：
有“……”表示将弹出一个对话框。有
表示将弹出下一级菜单。灰颜色的表示该项暂不能使用
6、图标的操作
图标分为图形部分和文字部分。在文字部分单击可以改变文字的内容。在图形部分双击可以启动该程序。
7、Win98的窗口和对话框的比较：
窗口可以移动和改变大小，而对话框仅可以移动，不能改变大小。
二、Windows资源管理器
使用“我的电脑”或“资源管理器”可以查看计算机的各种信息，如文件、文件夹和打印机等。
1、使用“我的电脑”P20
①查看磁盘的使用情况：在桌面上双击“我的电脑”图标——选定要查看的磁盘（如C盘）——单击右键，从快捷菜单中选择“属性”（或在“文件”菜单中选择“属性”）
②在“属性”对话框中显示出磁盘的标号、类型、容量、已用空间、可用空间等。
2、使用“资源管理器”P21-22
①启动：开始/程序/资源管理器（或在“我的电脑”图标上右击，选择“资源管理器”）
②窗口组成：由左边的“所有文件夹”（树型结构）和右边的“文件夹内容”组成
③文件夹左边的“+”表示可展开文件夹，“-”表示可折叠文件夹
④文件夹浏览方式：单击工具栏上“查看”按钮可改变文件夹内容的显示方式——大图标、小图标、列表、详细资料。（当文件和文件夹以列表或详细资料方式显示时，“自动排列”命令无效）
⑤文件排序：在“查看”菜单的“排列图标”子菜单下，提供4种排序命令：按名称、按类型、按大小、按日期。
3、文件管理
P22-24
（1）、建立文件和文件夹
文件——新建——文件夹（或文本文档，Microsoft
Word
文档）
（2）、选择文件或文件夹
选择一个文件：单击该文件的图标（或文件名）
选择连续文件：按住，再单击需选定的第一个和最后一个文件
连择不连续文件：按住，再单击需选定的文件
（3）、删除文件
选定要删除的文件或文件夹，单击右键，在快捷菜单中选择“删除”。删除了的文件或文件夹被放到回收站中。如要彻底删除，可在回收站中再删除一次，或在快捷菜单选择“删除”的同时按下Shift键。
（4）、移动和复制文件或文件夹
移动文件：选择文件后，按住鼠标拖放
（或在快捷菜单中选择“剪切”——“粘贴”）
复制文件：选择文件后，先按键，再按住鼠标拖放
（或在快捷菜单中选择“复制”——“粘贴”）
（5）、文件或文件夹改名
选择要改名的文件或文件夹，单击右键，在快捷菜单中选择“重命名”命令
三、多任务的Windows
P25
1、运行多个应用程序：Windows可同时运行多个应用程序，但同一时刻只有一个窗口与用户进行交互,该窗口称为活动窗口，活动窗口显示在别的窗口之上，其标题栏处于高亮显示，而非活动窗口的标题栏是灰色的。
2、窗口的激活：直接单击任务栏上对应的按钮（或用Alt+Tab在各应用程序之间进行切换）
3、在程序之间传递信息
（见P26例）
在各应用程序中，可用剪贴板来传递信息，剪贴板是用于存放临时信息的一个程序。
4、多任务环境中程序的关闭：用Ctrl＋Aft＋Del组合键
四、Windows桌面管理P27
1、组织桌面图标：在桌面空白处右击，选择“排列图标”子菜单——按名称、按类型、按大小、按日期
（若选中“自动排列”，即使移动过图标，也能按照行列自动排列）
2、更改桌面背景：在桌面空白处右击，选择“属性”，打开“显示属性”窗口，选择“背景”选项卡。（见P27例）
3、设置屏幕保护程序：在桌面空白处右击，选择“属性”，打开“显示属性”窗口，选择“屏幕保护程序”选项卡。（见P28例）
第三部分：文字处理软件Word
（由Word生成的文件默认扩展名为：DOC）
一、文字处理
1、启动word
：开始/程序/Microsoft
Word
P32
2、Word能自动换行，要另起一段，按“回车”键。
P33
3、在Word中输入内容时，按退格键（Backspace）删除的是插入点左边的内容，按删除键（Delete）删除的是插入点右边的内容。P33
4、复制和移动
P34
剪切和复制的共同点，是把选定的内容存放在剪贴板上，但剪切是把选定的内容删除掉，而复制是将选定内容的一个副本送到剪贴板上去。
复制：“复制”——“粘贴”，实现文档内容的复制
移动：“剪切”——“粘贴”，实现文档内容的移动
5、撤消和重复
P34
Word允许反悔，可以“撤消”前面所作的100步内的操作，并且能通过“重复”命令来恢复被撤消的操作。
6、文字段落格式
（1）文字格式：P36
①中文字号从初号到八号，文字的尺寸从大到小；
以磅为单位的字号从5磅到72磅，文字的尺寸从小到大。
②设置字体格式的操作步骤：
(a)
先选中操作对象
(b)
选择“格式”菜单下的“字体”
(c)
在“字体”选项卡中可设置字体(宋体、楷体、黑体)；字形(常规、倾斜、加粗)；字号(三号、四号…)；字体颜色；下划线(双线、波浪线…)等。（见P37图2.1.13）
（2）段落格式：P37
①设置段落格式的操作步骤：
a)
先选中操作对象
(b)
选择“格式”菜单下的“段落”
(c)
在“缩进和间距”选项卡中可设置段落的左右缩进、段前段后间距、首行缩进、行距等。（见P37图2.1.15）
②段落对齐：五种对齐方式——左对齐、两端对齐、居中、右对齐、分散对齐
（见P38图2.1.18）
7、文档的保存
①同名保存文件:如果正在编辑的是某个磁盘上的文件,单击工具栏上的“保存”按钮，原本磁盘上的文件就会被正在编辑的文档给替换。
②另存为：以同名保存在不同文件夹中，或以另一个文件名保存在同一文件夹中。用“文件”菜单下“另存为”选项。
③文档的类型：（见P39图2.1.20）
8、艺术字
①插入艺术字：
（a）单击工具栏的“绘图”按钮
，
，
Word窗口下部出现“绘图”工具栏，单击“绘图”工具栏上“插入艺术字”按钮
，即出现“艺术字库”对话框。
（b）使用菜单插入艺术字：插入/图片/艺术字
②艺术字工具栏：P42-43
二、图片处理
1、插入来自文件的图片：插入/图片/来自文件
插入剪贴画：插入/图片/剪贴画
2、设置图片格式：单击“格式”菜单下的“图片”命令（或要图片上右击，在快捷菜单中选择“设置图片格式”），弹出“设置图片格式”对话框。
几种环绕方式：四周型、紧密型、浮于文字上方、衬于文字下方……（见P46-47图2.2.4、图2.2.5）
3、裁剪图片
P48
4、文本框（“横排”和“竖排”）：文本框可以放置在页面的任意位置，并能随意调整其大小
5、层叠组合
①图文层叠组合时，文档应处于“页面”视图方式
P49
②组合：P50
（a）单击“绘图”工具栏的“选择对象”按钮，选中要组合的对象（或单击选中一个对象后，按住Shift键，同时单击其它要组合的对象）
（b）单击“绘图”工具栏的“绘图”按钮，选择“组合”
三、表格设计
1、创建表格
P55
(1)创建表格的方法:
单击工具栏上的“插入表格”按钮
使用“表格”菜单中的“插入”/“表格”命令
③单击工具栏上的“绘制表格”按钮
(2)可以向单元格内输入各种字符、数字或图形。
(3)表格的行高或列宽
P56
(4)九种单元格对齐方式
P57图2.3.7
(5)“表格和边框”工具栏
P58
2、表格调整
P59
(1)
插入行：表格/插入/行；插入列：表格/插入/列
(2)
删除行：表格/删除/行；删除列：表格/删除/列
★
如果只要删除行、列内的文本内容，选定后按Delete键
(3)合并单元格：选定要合并的单元格，单击“表格”菜单下的“合并单元格”
(4)拆分单元格：选定要拆分的单元格，单击“表格”菜单下的“拆分单元格”
(5)拆分表格：把插入点放在将要作为第二个表格的首行，单击“表格”菜单下的“拆分表格”，原来的表格就一分为二。
3、表格格式
P62
(1)设置边框、格线和底纹：单击“格式”菜单下的“边框和底纹”P63
(2)表格标题的重复：选定作为表格标题一行，单击“表格”菜单中“标题行重复”P64
四、编排打印
1、分栏：首先选定文字块，单击“格式”菜单下“分栏”
P67
2、页面设置：“文件”/“页面设置”
P68
3、页眉和页脚：“视图”/“页眉和页脚”
P69
4、打印预览
P71
第二册：
第一部分：网络基础
一、计算机网络基础
1、计算机网络的定义：计算机网络是将分布在不同地理位置上的具有独立功能的多台计算机及辅助设备、通信设备用通信线路连接起来，再配上相应的网络系统软件，实现计算机资源共享的系统。P2
2、网络构成三要素：计算机及辅助设备、通信介质、网络设备
P2
3、网络基本类型：局域网（LAN）——连接范围在几千米以内；广域网（WAN）——连接范围超过10千米。因特网（Internet）是目前最大的广域网。P2
4、网络传输介质：双绞线（价格低廉、带宽较窄）、同轴电缆（有较宽带宽）、光缆（传输速度快、可靠性好，传输距离远）P3
5、计算机网络结构：总线型结构、星型结构、环型结构、网状结构、树型结构。P4
6、计算机局域网形式：客户/服务器网络、对等网络
P5
7、世界上第一个计算机网络，称为阿帕网（ARPAnet）P7
8、TCP/IP（传输控制协议/
网际协议）P7
TCP/IP协议是因特网中的“世界语”，连接在国际互联网上的任何一台计算机只有使用该协议才能在因特网上进行相互通信和交流。
9、因特网地址：数字地址和文字地址
P8
数字地址（即IP地址）：是一串四个由小数点分隔的整数组成，其中每一组数字都小于256。
如：202.96.209.5
②文字地址(即域名)：域名仅仅是为了便于记忆和使用，计算机只接受IP地址，为了定位，域名必须通过域名服务器（DNS）转换成计算机所对应的IP地址。
域名的表示形式：计算机名.网络名.机构名.顶级域名
常用机构名：com(商业站点)
edu（教育站点）
gov（政府站点）
net（网络服务机构）
10、因特网接入方式：局域网接入和单机接入
P9
11、中国四大主干网的名称
P9
CSTNET
中国科技网
②CHINANET
中国公用计算机互联网
③CHINAGBN
中国金桥信息网
④CERNET
中国教育和科研计算机网（网络管理中心设在清华大学）
二、浏览网页
1、万维网（World
Wide
Web，简写为WWW）P11
2、浏览网页的软件：Internet
Explorer（即IE浏览器）P11
3、启动IE浏览器：开始/程序/
Internet
Explorer；或直接在桌面上双击IE浏览器图标
P12
4、在地址栏中键入网站或网页的地址，就可以浏览网站的网页了。P12
5、地址（又称统一资源定位器URL）由四部分组成：
协议方式、网站地址（域名）及端口、服务器目录、文件名。P13
6、登录网站的方法：直接登录（利用地址登录）和间接登录（利用网页之间的“链接”登录）
7、浏览器常用工具按钮：后退、前进、停止、刷新、主页、搜索、历史
（详见P14）
8、IE浏览器允许打开多个浏览窗口同时浏览多个网页
P15
9、建立网页浏览快捷键：快捷键既可以放在桌面上，也可以放在收藏夹内
（见P15-16任务1、任务2操作步骤）
10、保存网页上的图片：在要保存的图片上单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“图片另存为”
P17
11、脱机阅读：即在不连接因特网的情况下，对已下载的Web网页进行浏览。
P18
12、设置起始页：每次启动IE，浏览器都将自动下载和显示一个网页，这个网页称为起始页。设置起始页在“查看”菜单下的“Internet
选项”。
（见P21-22任务1操作步骤）
三、网上搜索
1、搜索工具分两类：按专题目录搜索、按“关键词”搜索
P24
2、下载软件有两条途径：从Web网站下载、从FTP服务器下载
P31
3、单机拔号上网设备：计算机、电话线、调制解调器(Modem)
P34
四、电子邮件
1、电子邮件地址的组成：用户名、分隔符(@)、域名
如：[email protected]
P40
2、附件的发送：通过E—mail可以发送文本、声音、图片、影像等文件
P43
3、E—mail通信协议：简单邮件传送协议（SMTP）、办公邮件发送协议（POP）P48
第二部分：数据处理软件Excel
（由Excel生成的文件默认扩展名为：XLS）
1、启动和关闭Excel的多种方法
P66-67
2、单元格、工作表和工作簿之间的关系
组成
组成
单元格
工作表
工作簿
Excel默认的工作表有3张，每个工作簿最多可含有255张工作表，每张表共有65536行和256（IV）列。P67
单元格表示方法：列号（英文字母）+行号（数字），如第6行第6列的单元格为F6
3、关于工作表的几种操作
(1)选中（或选定）
①选定工作表：单击工作表标签。
②选定单元格：单击要选定的单元格。
③选定单元格区域：方法一：在区域左上角单元格单击鼠标左键不放拖动至区域右下角单元格；
方法二：单击选定区域左上角单元格，再按住Shift键不放单击区域右下角单元格。
单元格区域的表示方法，如A3到A9区域表示为A3:A9，A3到F11区域表示为A3:F11。
(2)插入和删除
P72-73
删除单元格、行、列的内容，单击菜单栏的“编辑”/“清除内容”，或用“Delete”键；删除单元格、行、列，单击菜单栏的“编辑”/“删除”。
4、Excel中的数据操作
(1)数据的输入
①纯数字符号的输入，要在数字符号前加单引号，如字符0021，输入为
’0021
P70
②单元格内出现“####”号，是因为单元格的宽度不够，只需要选定该单元格，再在菜单栏上选择“格式”/“列”/“最适合的列宽”即可去掉####号。
P71
③成批数据的输入
P71
④数据的复制和移动
P71-72
(2)
用公式计算数据
①输入公式的标志是输入一个等号
②掌握自动求和
操作
P77
③常用函数的应用：SUM（求和函数），AVERAGE（求平均值函数）P77
“=
SUM（C3:C7）”表示C3到C7单元格区域的数据的和。
“=
AVERAGE（C3:C7）”表示C3到C7单元格区域的数据的平均值。
④公式的复制：可以完成类似的计算
P78
5、数据表的美化及打印
P79-87
(1)设置字体、字型、字号、单元格对齐方式等
(2)设置单元格格式（如设置数字保留几位小数、边框线等）
(3)打印前的页面设置：在菜单栏上单击“文件”/“页面设置”，在弹出的对话框里可设置“纸张大小”“页边距”“页眉页脚”等
(4)
标题“合并及居中”
P80
(5)数字格式的设置：五种对齐格式
（见P80图2.2.27）
6、对数据进行分析:
①数据排序（分类）
P92
②数据的分类汇总
P93
③数据的筛选
P94
④建立数据图表
P97
第三册：FrontPage网页制作
1、网页都是用超文本标记语言（Hypertext
Markup
Language，简称HTML）编写的。
2、主页的名字在一般情况下叫做“index．htm”
3、FrontPage的六种视图：网页、文件夹、报表、导航、超链接、任务。P5-7
4、编辑网页时的三种模式：普通、HTML、预览
P6
①普通——编辑网页的内容和设置各种格式；
②HTML——对网页作一些特殊修改；
③预览——查看文件在浏览器中的显示情况，在预览模式下是不能编辑网页的。
网页经过编辑修改，必须保存才能在IE浏览器中预览。
5、应用网页主题和共享边框：“格式”/“主题”；“格式”/“共亨边框”
P10
如果使用共享边框，可以使每一个网页以水平或垂直的方式显示相同的信息。
6、对主页文字进行定位：“格式”/“定位”
P15
要使选中的文字能像文本框一样可以自由移动，须对文字进行绝对定位
7、在网页中插入图片：“插入”/“图片”……
P16
在FrontPage的编辑窗口中，默认状态下插入的图片是没有边框的，根据需要可给图片加一个边框。
8、添加水平线：“插入”/“水平线”
P22
9、添加滚动字幕：“插入”/“组件”/“字幕”
P24
10、改变网页的背景、插入背景音乐、插入日期和时间
P25-27
网页中通常用.wav或.mid格式的音乐文件作为背景音乐
P26
11、网页链接
①链接可以包含在网页的任何地方，包括文字、图片、表格、列表等。P30
②网页之间的链接：先选定作为链接点的对象，单击右键选择快捷菜单中的“超链接”（或单击“插入”菜单下的“超链接”命令）
P32
③页内链接：使用“书签”
P33
④E—mail链接：P36
12、在网页中使用表格：“表格”/“插入”/“表格”
①在网面的表格中可以安排文本、图像和其他内容。
②表格属性和单元格属性
P41-42
13、主页的四个基本标识：、、、
P48
篇2：《JAVA知识点总结》
《JAVA知识点总结》word版 本文关键词：知识点，JAVA，word
《JAVA知识点总结》word版 本文简介：目录一、java简介1二、基本语法1三、流程控制2四、数组3五、类和对象4六、构造方法5七、封装5八、继承6九、访问修饰符6十、多态7十一、抽象类7十二、接口7一、常用类8一、java简介定义：java是一门面向对象的高级编程语言特点：简单性健壮性安全性面向对象（封装、继承、多态）可移植性（跨平台）
《JAVA知识点总结》word版 本文内容：
目录
一、java简介1
二、基本语法1
三、流程控制2
四、数组3
五、类和对象4
六、构造方法5
七、封装5
八、继承6
九、访问修饰符6
十、多态7
十一、抽象类7
十二、接口7
一、常用类8
一、java简介
定义：java是一门面向对象的高级编程语言
特点：简单性
健壮性
安全性
面向对象（封装、继承、多态）
可移植性（跨平台）
分布性
解释执行
高效性
多线程
三大技术领域：javaME（微缩版）
javaSE（标准版）
javaEE（企业版）
专业术语：OO/OOP
面向对象
JDK:java开发工具包（开发环境）
JRE：java运行环境
JVM：java虚拟机
java运行机制：*.java-----通过java编译器-----*.class(字节码)----JVM解释执行---不同操作系统科识别的机器语言
二、
基本语法
标识符：对类方法以及变量的命名---标示符
规则：由字母、数字、下划线以及$符号构成
首字母不能是数字
严格区分大小写
不能使系统关键字
类名首字母大写
包名全部小写
方法名称首字母小写
基本数据类型：
数值型：
整型
byte(-128---+127)
short
int
long（最后可以加一个L）
浮点型
float(单精度浮点型)
double(双精度浮点型)
注意;float赋值为小数时要加f
字符型
char
布尔型
boolean
true/false(真/假)
引用类型（复合类型）：String
数组
类
接口
Object
基本数据类型之间的转换：
byte
short
char
--》int
?long---float---double
从左到右---自动转换
从右到左---强制转换
自动类型转换:两种数据类型相互兼容，目标类型大于原类型
即从小的数据类型转换到大的数据类型
强制类型转换：从大的数据类型转换成小的数据类型
小类型
变量名=(小类型)
表达式
byte
a1
=
(byte)a;
short
b1
=
(short)b
;
int
c1
=
c;
double
d1
=
d;//long小于double
所以是自动转换
byte
e1
=
(byte)e;
--类的基本语法：
修饰符
class
类名{
//主方法
public
static
void
main(String[]
args)
{
System.out.print(“参数”);不自动换行，且必须要有参数
System.out.println(“参数”);自动换行
/n换行
/t退格（tab制表位）
+:做运算操作
做拼接操作
}
}
定义变量：数据类型
变量名称
=
变量的值
String
name
=
“张三”;
name+100=张三100
100+name+200=100张三200
100+200+name
=
300张三
name
+(100+200)=
张三300
name
+100+200=
张三100200
三、流程控制
if--else
switch---case(byte
short
int
char)
选择语句
for
while
do--while循环
for(int
i=0;i { 循环体 } while(条件) while(true) while(1=1) { 循环体 } //先判断再执行 do{ 循环体 }while(条件); 至少执行1次循环 总复习 包：第一章（基本语法） 常量：final 数据类型 常量名称=值 四、数组 数组：存储相同数据类型的一组数据的集合 数组长度是不可变得 //创建数组并给出数组的长度 数据类型[] 数组名称 = new 数据类型[长度] 数据类型 数组名称[] = new 数据类型[长度] int[] a = new int[20]; //边定义边赋值 数据类型[] 数组名称 = new 数据类型[]{值……} 数据类型 数组名称[] = new 数据类型[]{值…} int[] arr = new int[]{1,2,3,4,5} String[] names = new String[]{“111”,”111”,”111”,”111”,”111”}; char[] cs = new char[]{‘1’,’1’,’1’,’1’}; 数组必须遍历输出：length 获取数组的长度 对数组进行排序的方法：Arrays.sort(数组名称)从小到大排序 用Arrays要注意导入包:import java.util.Arrays //直接赋值 数据类型【】 名称 = {值……}; 二维数组： 数据类型[][] 数组名称 = new 数据类型[行][列] 列可省 行不可省 int[][] arr = new int[][]{{1,2,3},{4,5,6}} 输入类：Scanner 使用步骤： 1、在class的头上导入包;import java.util.Scanner; 2、创建Scanner的对象 Scanner 对象名 = new Scanner(System.in); 3、获取键盘录入的值 获取整数 int 名称 = 对象名 .nextInt(); 获取字符串：String 名称 = 对象名.next() 五、类和对象 属性:对象具有的基本特征 方法：对象执行的操作 类：抽象的 具有相同属性和方法的一组对象的集合 对象：用来描述客观事物的一个实体，由一组属性和方法构成 类的关键字:class 修饰符 class 类名{ //编写属性 //编写方法 } 编写一个学生类： //功能类 public class Student { //学生的属性 String name; int age; String sex; //方法：无参数无返回值的方法 public void show() { System.out.println(“姓名：”+name+”;年龄：”+age+”性别：”+sex) } } //业务逻辑类 public class StudentMian{ public static void main(String[] args) { //创建功能类的对象 Student demo = new Student(); demo.name=”张三”; demo.age = 20; demo.sex=”男”; demo.show(); } } 六、构造方法 作用：给属性赋值 实例化对象（创建类的对象） 在创建类的对象时被调用 特点：与类名相同 不能有返回值类型（void也不行） 可以有0--n个参数 当我们没有显示的声明构造方法时 系统会自动生成一个隐式的无参构造 在一个类中 不能有多个完全相同的构造方法 //无参数的构造方法 public Student(){ //写代码（代码可有可无） } //给学生类编写一个带三个参数的构造方法 public Student(String name,String sex,int age) { //将传进来的参数赋值给属性（成员变量） this.name=name; this.sex=sex; this.age=age } //编写一个带两个参数的构造方法 public Student(String name,String sex) { this.name=name; this.sex=sex; } 七、封装 概念：尽可能多的隐藏类的内部结构 特殊的访问器：getter（获取属性值的特殊方法）和setter（设置属性值的特殊方法） 如何将属性私有化：private修饰属性 属性私有化 (属性私有化之后不能被其他类访问) 所以 需要在类中对私有属性进行封装 //定义一个私有的属性 private String name; //getter方法 public String getName() { return this.name } //setter方法 public void setName(String name) { this.name=name;//将参数传递给属性 } 八、继承 概念：子类继承父类非私有的属性和方法 public class A{} public class B extends A{} java属性单继承、多层继承 不能多父继承 一个类只能有一个父类 一个父类可以有多个子类 当没有显示的指定父类时 统一继承Object对象 子类可以重写父类中非私有的普通方法（子类不能重写父类的构造方法） 方法名称和参数以及返回值完全相同 不能有比父类更严格的访问权限 （可以有更大的访问权限，例如父类中是default或者protected 子类可以是public 但是父类中是private子类便不能重写） 当父类被final修饰之后该类不能被子类继承 这种类叫做终态类 或者 最终类 final修饰方法 方法不能被子类重写 final修饰属性 属性变成常量 其值不能给修改 子类在创建对象时 默认先调用父类的无参数构造方法 当父类中没有无参数构造方法 子类不能直接继承 需要在子类的构造方法中用super关键字调用父类的有参数构造方法 且这句话只能放在子类构造方法的第一行 九、访问修饰符 修饰符本类同包不同包子类全局 public√√√√ protected√√√ default√√ private√ 访问控制符： final:修饰属性 方法 类 static:静态的 修成的成员变成全局的，在程序启东分配内存空间 程序结束时释放 通过类名直接调用 无需实例化对象 static修饰方法 静态方法不能调用非static成员 十、多态 多态的两种表现形式： 重写：在继承关系中 子类重写父类非私有的同名方法（方法名称 参数 以及返回值必须相同，不能有比父类更严格的访问权限 但是可以有比父类更高的权限） 重载:在同一个类中 具有多个相同方法名称但型构不同的方法 型构不同具体体现在以下方面： ①、参数个数不同 ②、参数类型不同 ③、参数顺序不同（前提是参数的类型不同） ④、重载与返回值类型无关 十一、抽象类 关键字：abstract public abstract class 类名{ 成员 } 抽象类中可以有下列成员 ①、普通方法 ②、抽象方法 ③、属性 ④、构造方法（用于给属性赋值，供子类调用，并非用于实例化对象的） 抽象方法的结构： public abstract 返回值类型 方法名称([参数]); abstract public 返回值类型 方法名称([参数]); 抽象方法特点：只有方法声明 没有方法实现 抽象类不能被实例化 抽象类通过被子类继承实现 一个普通的类继承自抽象类 强制重写抽象类中所有的抽象方法 创建子类的对象 十二、接口 接口：抽象方法和常量的结合（接口中只能存在抽象方法和常量） 常量：默认具有 public static final的的特性 方法：默认具有public abstract的特性 接口不能存在私有成员 所有成员包括接口本身 必须是public 公共类型的 关键字：interface 实现接口关键字是：implements 语法：public interface 接口名称 { //编写常量(常量必须赋值) int NUM = 100; //编写抽象方法 void f(); } 接口不能被实例化（抽象到极致的类，是抽象类的另一种特殊的表现形式） 通过子类继承来实现 public class 类名 implements 接口{ } 一个类可以同时实现一个或者多个接口 一个接口可以继承一个或者多个已经存在的接口 一个子类还可以同时继承一个父类并且实现一个或者多个接口 一、常用类 Math abs()绝对值Math.abs(sdd)结果为XXX ceil()向上取整 floor()向下取整 round()四舍五入 random()随机数 0--1之间的随机小数 sqrt()开平法 power(a,b)求a的b次方 max(a,b)最大值 min()最小值 Sting concat() 连接 类似于+号 charAt()返回指定位置的char值（字符） indexOf()返回第一次查找到的索引位置（从0开始）没有找到返回-1 lastIndexOf（）从后往前查找（查找最后一次出现的位置）没有找到返回-1 replace（old,new）用new替换所有的old substring(a,b)字符串截取包括a索引不包括b所有 只有一个参数截取到最后 索引不能是负数 截取的最大索引不能超过字符串的长度 length()获取字符串的长度 trim()去除字符串两端的空格 toLowerCase()转换成小写 toUpperCase()转换成大写 split() 字符串分割 返回字符串数组 equals() 字符串比较返回true or false StringBuffer:字符串的封装类 使用StringBuffer必须创建它的对象 StringBuffer 对象名 = new StringBuffer(); 对象名.append(参数) 添加值 对象名.toString()将stringBuffer对象转换成字符串 String和StringBuffer的区别 长度：String的长度不可变 StringBuffer长度可变 String用一次释放一次 StringBuffer分配一次永久使用 程序结束时释放空间 2、 异常 异常：Exception 程序过程中出现的意外情况（可以编译） Error 无法编译 数组越界异常：ArrayIndexOutofBoundsException 除数为0异常： ArithMeticException 当有finally时，必须执行finally 语句 Finally语句优先于return执行 在一个带返回值的方法中使用try -----catch----finally Try (尝试) ｛ 代码 块 ｝ Catch（异常类 参数名） ｛ 处理异常 ｝ 捕获 ｛ Finally ｛ ｝ 篇3：高二英语知识点归纳整理语法知识点总结 高二英语知识点归纳整理语法知识点总结 本文关键词：知识点，英语，高二，归纳，语法 高二英语知识点归纳整理语法知识点总结 本文简介：主谓一致1、以单数名词或代词、动词不定式短语作主语时，谓语动词要用单数;主语为复数时，谓语用复数。(最基本的)2、由and或both.and.连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数。但并列主语如果指的是同一人、同一事物或同一概念，谓语动词用单数。3、由and连接的并列单数主语之前如果分别由each, 高二英语知识点归纳整理语法知识点总结 本文内容： 主谓一致 1、以单数名词或代词、动词不定式短语作主语时，谓语动词要用单数;主语为复数时，谓语用复数。(最基本的) 2、由and或both.and.连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数。 但并列主语如果指的是同一人、同一事物或同一概念，谓语动词用单数。 3、由and连接的并列单数主语之前如果分别由each,every,no修饰时，其谓语动词要用单数形式。 4、主语是单数时，尽管后面跟有 but,except,besides,with ，as well as ，together with ，along with，like 等引导的介词短语时 ，谓语动词与前面的主语一致。 注意：主语和谓语之间插入了分词短语，谓语要与主语保持一致。 5、一些只有复数形式的名词，如people,police,cattle,clothes等作主语时，谓语动词要用复数。 6、集体名词family,class,team,group 等看作整体时，谓语动词用单数;看作每一个成员时，谓语动词用复数。 7、 当表示国家，城市，人名，书名，报纸，杂志，及组织机构等的专有名词做主语时，作为整体，谓语动词用单数形式。 The New York Times is reading all over the United States . 《纽约时报》 8、 news ，maths，physics ，politics等词貌似复数，实为单数，其谓语动词用单数. 9、the +形容词(如the poor ，the rich ，the young， the old ， the dead ，the sick，the brave 等)作主语，谓语动词往往用复数 10、表时间、距离、价格、度量衡等的名词作主语时，谓语动词通常用单数。 11、由连词not,but,or,either.or.,neither.nor.,not only.but also.,等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，则谓语动词按就近一致原则，与最靠近它的主语一致。 12、There be句型、以here开头的句子谓语动词和靠近的主语一致。 13、a number of后面加复数名词或代词，其动词用复数形式;但the number of后面加复数名词或代词时，其谓语用单数。 14、在定语从句中主语是关系代词who,that,which,谓语动词的数应与先行词的数一致。 注意：在one of +复数名词+ who/that/which引导的定语从句中，从句谓语的单复数取决 于one前是否有the (only)、the very。如果有，从句的谓语动词用单数，如没有the only， 就用复数形式。 省略 (有个表格：见英语选修6附录) Ⅰ、状语从句中的省略用法 以if从句为代表的状语从句中的特殊省略用法：通常省略了it is，that is，there is/are。 Ⅱ、定语从句中的省略用法 关系词的省略 关系代词that，which，whom等在限制性定语从句中充当宾语且不位于介词之后时，可以省略;in which或that在先行词way后作方式状语从句时可省略。 Ⅲ、虚拟语气中if及should的省略 1、 当条件状语从句中有were，had，should等时省略if，把它们提至句首，形成倒装句。 2、 Suggest，insist，order，require等表示建议、要求、命令的动词后接的名词性从句中，谓语动词常用should+动词原形，should可以省略。 Ⅳ、不定式符号to的省略 1、 感官动词see，hear，feel，watch等和使役动词have，make，let等后接不定式作宾语时，不定式省略to。 2、 在特定语境中为了避免重复，当不定式再次出现时，在want，wish，hope，try，plan，like，love，hate后往往只保留to，而省略后面的动词。但不定式后有be，have时，也保留be和have。 Ⅴ、So和not的替代性省略 用于避免重复前面所说过的内容，替代词so/not替代肯定或否定的名词性从句。可与believe，do，expect，fear，guess，hope，say，speak，suppose，think，I’m afraid等连用。 倒装 1.在there be/live/lie句型中用全部倒装: 2.在以there,here,now,then +be/come/go+主语的句子中用全部倒装: 注：如果主语是代词则不用倒装。 3.以off,away,out,in,up,down等副词开头的句子以示强调或为了使情景更生动，句子用全部倒装: 注：如果主语是代词则不用倒装。 4. only,not.until.所修饰的介词短语、副词或状语从句放在句首时，要部分倒装: 注：①主句倒装，从句不倒装。 ②Only+主语置于句首时，不倒装。 5. never,hardly,seldom,scarcely,barely,not,few,little,often,by no means,at no time等放在句首时，要部分倒装: 6.在no sooner than; not only.but also.; hardly/scarcely .when; 句型中，前面的句子要部分倒装: 注：not only.but also,neither.nor连接两个主语不倒装。 7.以so,neither,nor开头的句子，表相同概念的肯定或否定时，要全部倒装: I have never been to Beijing. Nor has he. She is a teacher,so am I. 8.so/such that句型中，把so/such修饰的那部分放在句首时，主句要部分倒装: 9.as引导的让步状语从句，常把表语、状语置于主首，用倒装: 注：如果表语是单数可数名词，该词前一般不加冠词。 Child as he is,he knows a lot. 10.省略if的虚拟条件句置于句首时，用倒装: 11. Such作表语放在句首时，表示强调，用倒装: 12. 为了保持句子平衡，或使上下文连接更紧，可把介词短语、形容词短语、副词或分词提到主语前，用全部倒装语序。 过去分词与现在分词 一、现在分词和过去分词的构成(形式) 现在分词的构成 主动语态 被动语态 一般式 doing being done 完成式 having done having been done 过去分词的构成：done 二、过去分词的用法 过去分词一般表示完成的和被动的动作，只有一种形式。 过去分词用法如下： 1.作定语 和现在分词作定语的用法相同。作定语用的过去分词如果是单词，一般放在名词的前面;如果是过去分词短语，要放在名词的后面。 2.作表语 3.作宾语补足语 4.作状语 三、现在分词的用法 1. 作定语 作定语用的分词如果是单词，一般放在名词的前面。如果是分词短语，一般放在名词的后面，它的功用相当于定语从句。 2. 作表语 3. 作宾语补足语 分词在复合宾语中可作宾语补足语。可带这种复合宾语的动词有：see,watch,hear,feel,find,get,keep等。 注1：上述句子也可以变为被动式。如：Steam can be seen rising from the wet clothes. 注2：复合宾语中用现在分词和用不定式意义稍有不同。不定式表示动作发生了，指事物的全过程;分词则表示动作正在进行。 Fortune often rewards with interest those that have patience to wait for her. 这是一句英文谚语意思是只要有耐心，总会走好运。