数学创新杯赛课总结学科竞赛初复赛赛程活动方案总结全国中小学数语外安全 本文关键词：复赛，赛程，杯赛，竞赛，活动方案
数学创新杯赛课总结学科竞赛初复赛赛程活动方案总结全国中小学数语外安全 本文简介：“创新杯”参赛总结本次的希望杯赛课活动从2012年6月22日召开管局动员会时拉开序幕，我们组最终将课定为《圆周角》第一课时。并在第一次研课时，明确各自分工，我的职责是讲课，思想上我比较珍惜这次机会，但是我没有参赛经验，没有借班上课的经历，使得我又缺乏自信。一、回味感动让我真正感受到这次赛课不是我一个
数学创新杯赛课总结学科竞赛初复赛赛程活动方案总结全国中小学数语外安全 本文内容：
“创新杯”参赛总结
本次的希望杯赛课活动从2012年6月22日召开管局动员会时拉开序幕，我们组最终将课定为《圆周角》第一课时。并在第一次研课时，明确各自分工，我的职责是讲课，思想上我比较珍惜这次机会，但是我没有参赛经验，没有借班上课的经历，使得我又缺乏自信。
一、
回味感动
让我真正感受到这次赛课不是我一个人在奋斗，而是整个小群体在奋斗。从组长的第一次学案设计到最后展示课之前的整个过程中，我在同组老师的建议下不断地更改原有的设计，将学案设计和课件一步一步推向精致。在活动准备过程中，除了刘老师的全程参与，其他几位老师也对课提出自己忠实的见解，至始至终都保持着一种认真负责，积极参与，无论是谁，没有人敷衍了事，大家同心同德，互相讨论，提出中肯的意见，可行的建议，这些都让我看到了亲密无间的团队精神。所有的这一切，让我感受到，这一次赛课活动的结果并不重要，重要的是我们经历了一个认识他人、认识自我的过程，感受到了团队的强大力量。在整个活动中没有最好，只有更好！从一次次试讲到群策群力反复修改的过程，都是我人生中的一笔财富。虽然压力很大，但还是觉得自己始终被人关注着，感动着。可以想象，如果没有这样一次大家相互交流学习的实践活动，我们将失去多少学习进步的机会。
二、反思经历
这次赛课我经历了许多第一次。选课时第一次选择了教材中大家都熟悉，具有挑战性的教学内容《圆周角》。说实话，公开课讲几何我不喜欢，更不擅长。由于这节课要使用导学案，而导学案设计使用我们学校还是处于模仿学习阶段。我第一次在备课过程中出现许多盲点，如何更好的使用导学案，怎样利用课件有效突破难点等，幸亏我们的刘亚飞组长一次次的帮我修改，给予指导，才使我有信心去试课。赛课前，我们的学案共修改8次，试讲5次，思考在继续，课堂教学预设在不断调整，环节在调整，课件在增减，就是相关的导语和衔接语我还是不断在修改。每次试完一节课，听课教师就及时展开讨论，进行客观评价，提出最佳方法，改进课堂教学，然后我在从上课的各个环节进行反思和自我诊断，吸取各方意见，尽量把别人的教育经验内化为自己的教学行为。接着再进行下一次课堂尝试。如此“教学→探究→再教学→再探究”循环往复，层层递进，再三磨合，才使我对本课的教学本质与精髓从容把握，对教材的理解和掌握高屋建瓴。
这也是我第一次参加借班赛课，教师和学生的接触时间只有短短20分钟，可见比的就是教师自身的实力，包括对所上课的预设能力，课堂驾驭能力，临场的应变能力等等。因此，这次赛课对我来说是一次真正的考验！但在真正比赛时，有几个环节我发挥的不尽人意，由于紧张，我的语言不够流畅，不够自信，没有充分调动学生的积极性，超时三分钟。我想，经历过这次赛课的磨练，从个人基本功的表现（语言、教态、板书）到教材的处理、到教学机智的运用和心理素质的锤炼都显得不再稚嫩。不管这次赛课结果怎样，我至少收获了赛课的过程，收获了成长的经历。
通过此次赛课的准备阶段和亲临现场参赛。我会在实际的教学过程中像磨课一样不断磨练自己，从中发现问题并不断改正。我相信，在不断地努力下，我一定会从一个“合格”的青年教师逐步成长为一名“专业”的优秀教师。
篇2：总工程师水利安全监督工作会议总结讲话稿
总工程师水利安全监督工作会议总结讲话稿 本文关键词：总工程师，工作会议，水利，安全监督，讲话稿
总工程师水利安全监督工作会议总结讲话稿 本文简介：总工程师2017年水利安全监督工作会议总结讲话稿同志们：这次安全监督工作会议是一次非常重要的会议，水利部党组高度重视，陈雷部长会前听取了汇报，要求紧紧围绕水利中心任务，主动担当、锐意进取，扎扎实实抓好各项工作落实，为水利改革发展提供坚实的安全保障。刘宁副部长亲自到会并作了重要讲话，充分肯定了2016
总工程师水利安全监督工作会议总结讲话稿 本文内容：
总工程师2017年水利安全监督工作会议总结讲话稿
同志们：
这次安全监督工作会议是一次非常重要的会议，水利部党组高度重视，陈雷部长会前听取了汇报，要求紧紧围绕水利中心任务，主动担当、锐意进取，扎扎实实抓好各项工作落实，为水利改革发展提供坚实的安全保障。刘宁副部长亲自到会并作了重要讲话，充分肯定了2016年水利安全监督工作取得的成绩，深入分析了当前水利安全监督工作面临的新形势，明确提出了今后一个时期水利安全监督工作的主要任务和总体要求，既具有统揽和谋划全局的思想性指导性，又具有聚焦和解决问题的针对性操作性，为今后水利安全监督工作定下了基调、指明了方向。许文海司长的工作报告，总结回顾了2016年水利安全监督工作，对2017年水利安全监督工作做出了具体的部署和安排。辽宁、吉林、江苏、湖北、重庆、陕西、贵州等7个省（市）水利（水务）厅（局）和水利部综合事业局、淮河水利委员会、太湖流域管理局等3个直属单位作了大会典型发言，各有侧重地介绍了做好安全监督工作的经验和做法，具有很好的学习和借鉴意义。与会代表围绕刘宁副部长的重要讲话和许文海司长的工作报告分组进行了深入、热烈的讨论，刚才4个小组召集人汇报了小组讨论情况，提出了很好的意见和建议。经过同志们的共同努力，达到了统一思想、认清形势、交流经验、明确任务的目的。下面，我对会议作简要总结。
一、关于会议的主要收获
大家普遍反映，这次会议主题鲜明、内容丰富、意义深远、富有成效。概括起来，主要体现在以下三个方面。
一是充分认识到必须按照党中央、国务院对安全生产工作的要求谋划水利安全监督工作。党中央、国务院高度重视安全生产工作，习近平总书记、李克强总理多次对安全生产工作作出重要指示批示，深刻阐述安全生产的重要意义、思想理念、方针政策和工作要求，强调发展决不能以牺牲安全为代价，要以更有效的举措和完善的制度，切实落实和强化安全生产责任，以防范和遏制重特大事故为重点，坚持标本兼治、综合治理、系统建设，统筹推进安全生产领域改革发展。刘宁副部长的重要讲话，站在贯彻落实党中央国务院关于安全生产决策部署和积极践行中央新时期水利工作方针的高度，深刻阐述了安全生产新形势和新时期水利工作新任务对水利安全监督工作的新要求，深入分析了水利安全监督面临的形势，明确了工作目标和任务。通过这次会议，大家进一步提高了对做好水利安全监督工作重要性的认识，一致认为，要认真学习、深刻领会、准确把握习近平总书记、李克强总理的重要批示指示精神，把思想认识统一到部党组关于安全监督工作的要求上来，进一步强化红线意识和底线思维，进一步增强责任感和使命感，进一步提高水利安全监督工作站位，坚持标本兼治、综合治理、系统建设，科学谋划水利安全监督各项工作，不断提高安全监督管理水平，努力开创水利安全监督工作新局面。
二是充分认识到必须紧紧围绕水利重点任务开展水利安全监督工作。2017年是实施“十三五”规划的重要一年。陈雷部长在水利厅局长会议上提出，要以节水供水重大水利工程和灾后水利薄弱环节建设为重点加快完善水利基础设施网络，大规模推进农田水利建设，水利投资规模将超过xx亿元。水利投入大幅度增加，工程建设规模逐年扩大，重大工程建设全面提档加速，水利建设作为补短板的重要内容和扩大有效投资的关键领域，对水利安全监督工作提出了更高更严的要求。通过这次会议，大家进一步明确了水利安全监督工作的主要任务和主攻方向，一致认为要紧紧围绕水利改革发展和加快推进水利建设的要求，突出加强对重大水利工程和重点领域、重点项目、关键环节、重要时段的安全监管，压实安全生产责任，强化源头治理，落实各项防范措施；发挥三级稽察合力，加大稽察工作力度，提高稽察数量和质量，坚持问题导向，狠抓稽察整改，为保障水利工程建设“四个安全”做出贡献。
三是充分认识到必须以改革创新筑牢水利安全监督工作根基。《中共中央、国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》的出台，为新形势下全面推进安全生产工作提供了方向性、制度化的顶层设计。落实《意见》提出的各项改革发展措施，核心就是要以改革创新的精神着力在完善体制机制制度体系上下功夫，筑牢安全生产的根基。当前，水利安全监督工作存在的一些薄弱环节和突出问题，思想认识不深刻、安全责任不落实、安全监管不给力、稽察整改不落实等情况依然不同程度的存在，影响和制约了水利安全监督工作的顺利开展。通过这次会议，大家对当前水利安全监督工作面临的严峻形式和存在的问题有了更加清醒和全面的认识，一致认为做好水利安全监督工作，必须认真总结梳理安全监督工作的薄弱环节和突出问题，找准水利安全监管改革发展的重点难点，不断创新水利安全监督工作的思路和方法，在体制、机制、制度等方面加大改革力度，破解制约水利安全监督工作难题，夯实水利安全监督管理基础，提高安全监督工作水平，为水利改革发展顺利实施保驾护航。
二、关于会议精神的贯彻落实
关于会议精神的贯彻落实，我着重强调三点要求。
一要认真学习传达，统一思想认识。会后，大家要及时向本单位主要负责人汇报好此次会议精神，重点汇报好刘宁副部长的讲话精神，使领导班子全面了解水利安全监督工作形势和要求、工作的目标和重点，尽早做出部署安排。同时，要组织各级水利安全监督干部职工认真学习会议精神，把党中央、国务院的决策精神和部党组的部署要求及时传达到基层，传达到每一位从事水利安全监督管理工作的干部职工，使广大干部职工深刻理解水利安全监督工作的重要性，吃透吃准水利安全监督工作的新要求，全面把握水利安全监督各项任务。
二要加强研究分析，明确目标任务。各地区、各单位要按照刘宁副部长关于大力推动水利安全监督改革、切实加强重点领域安全监管、全面加大稽察力度、狠抓稽察整改提高、加强安全监管基础建设等重点工作部署，科学谋划2017年和今后一段时期水利安全监督工作。要结合各自工作实际，认真分析研究，找准薄弱环节，明确目标任务。要突出工作重点，抓住关键节点，制定工作方案。要针对大规模水利建设的繁重任务和水利安全监管体制机制创新的要求，拿出动真格、管长远的政策措施，统筹安排，周密部署，全面推进水利安全监督各项工作。
三要采取有效措施，落实各项工作。各地区、各单位要按照本次会议的部署，细化、实化各项工作措施，落实工作责任。要认真研究工作中存在的突出问题，深入分析原因，提出具体解决方案，逐步加以解决，确保水利安全监督工作各项措施真正做到落地生根、取得实效。对这次会议交流和讨论中大家提出的意见建议，安监司要及时梳理，逐条研究提出具体的工作措施，进一步提高水利安全监督工作成效。
一年一度的全国“两会”即将召开，我部已根据国务院安委办的统一安排，对做好“两会”期间水利安全生产工作作出了部署。各地区、各单位要根据我部的安排部署，认真做好“两会”期间水利安全生产各项工作，防范各类事故，为“两会”胜利召开创造稳定的水利安全生产环境。近日，我部召开了水利稽察工作动员会，第一批次稽察工作组即将赴各地开展稽察工作，其他批次稽察工作也将陆续开展。请各地区各单位加强配合，做好各批次稽察统筹协调和各项保障工作，为稽察工作组创造顺畅的工作环境，确保稽察工作深入、扎实、有效开展。
同志们，2017年水利安全监督工作任务重、强度大、要求高。我们要以奋发有为的精神状态，求真务实的工作作风，创新工作举措，狠抓工作落实，确保水利安全监督工作目标圆满完成，推动水利安全监督工作再上新台阶，为水利改革发展打好坚实的安全基础，为党的十九大胜利召开营造安全稳定社会环境做出更大贡献！
篇3：安全大检查自查总结
安全大检查自查总结 本文关键词：自查，大检查
安全大检查自查总结 本文简介：安全大检查自查总结为有效预防学校安全事故的发生，根据X号文件精神，结合实际，我校于X月X日至X月X日开展了校园安全大检查。现将有关情况总结如下：一、检查过程综述学校先后召开班子成员会议和教职工会议，安排布置安全大检查工作。首先是在X月X日中心校各班以班、村小以校为单位，进行自查，并将情况汇总报学校；
安全大检查自查总结 本文内容：
安全大检查自查总结
为有效预防学校安全事故的发生，根据X号文件精神，结合实际，我校于X月X日至X月X日开展了校园安全大检查。现将有关情况总结如下：
一、检查过程综述
学校先后召开班子成员会议和教职工会议，安排布置安全大检查工作。首先是在X月X日中心校各班以班、村小以校为单位，进行自查，并将情况汇总报学校；接着学校安全检查工作领导小组于X月X日对学校安全制度、安全责任制、安全管理制度及各项应急预案进行了检查，进一步修订落实了相关制度及预案；再次是在X月X日，学校安全检查工作领导小组深入各班、各村小、校园周边和学校在建食堂工地，进行各项安全检查；最后在X月X日将检查情况进行汇总分析，对检查出的安全隐患，制定整改计划，建立台帐，明确整改责任人，限期整改。
二、隐患情况
1.由于学校出门就是公路，学生较多，又有不少车辆乱停放，故存在不少的安全隐患；
2.个别教室内的开关损坏，可能导致漏电；部分班级的不少课桌上有用来挂书包的铁钉；
3.辖区内的水域多数没安全警示标识；
4.在建食堂工地进出机动车多，其隔离带偶尔未及时封闭，工人偶尔有上班不戴安全帽现象；
5.由于学校学生活动区域狭窄，部分学生课间在走廊和楼道上活动，学校监管力度不够；
6.营养餐陪吃偶有不到位，个别班主任偶尔未到班全程监督。
三、整治措施
1.加强交通安全教育，放学时由值周老师和门卫负责疏散校门口的交通，并向上级报告；
2.学校立即修理、更换教室内的开关（已完毕）；由班主任负责清理本班课桌上的铁钉；
3.学校组织巡逻队，定期不定期巡逻周边水域，同时积极与代市镇政府、相关村村委及承包业主联系，寻求配合和支持；
4.定期不定期召开食堂工地现场会，指出施工隐患，必要时发整改通知书，要求施工单位及时整改；
5.强化值周人员职责，加大对学生课间活动的监管力度；
6.建立营养餐强制陪吃（值周教师）和自愿陪吃（其他教师）相结合的制度，学校定期不定期检查班主任到堂监管情况，逗硬奖惩。
四、今后努力的方向
1.进一步加强安全教育，力争创新并提高安全教育的有效性和针对性，不断提高师生员工的安全意识；积极探索安全长效管理机制；
2.安全检查要常态化，定期进行；要全面化，不留死角；要主动作为，不走过场，追求实效；
3.积极寻求区教科局、镇政府、村委会、家长和社会对学校安全工作的理解和支持，形成合力，确保不出安全事故。