大学群众路线教育实践活动方案 本文关键词：活动方案，群众路线，实践，大学，教育
大学群众路线教育实践活动方案 本文简介：大学群众路线教育实践活动方案为深入开展党的群众路线教育实践活动，根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（中发〔2013〕4号）和省委的安排部署，结合学校实际，制定本实施方案。一、指导思想和目标任务高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“
大学群众路线教育实践活动方案 本文内容：
大学群众路线教育实践活动方案
为深入开展党的群众路线教育实践活动，根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（中发〔2013〕4号）和省委的安排部署，结合学校实际，制定本实施方案。
一、指导思想和目标任务
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以处级以上领导班子和领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，突出抓好作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决师生反映强烈的突出问题，努力办好人民满意的教育，以优良党风带校风正学风，为加快建设有特色高水平“211工程”大学提供坚强保证。
通过党的群众路线教育实践活动，努力实现以下目标任务：
（一）牢固树立群众观点。教育全体党员、干部牢固树立“全心全意依靠教职工办学”的宗旨，树立“一切为了师生，一切服务师生”的领导观和群众观，真正理解和运用“从群众中来，到群众中去”的领导方法和工作方法。
（二）着力解决突出问题。结合学校有特色高水平“211工程”大学建设的发展目标，分析查找当前领导班子和党员、干部在工作作风上存在的问题，拿起批评与自我批评的利器，认真查找和切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的问题。
（三）切实改进工作作风。坚持以师生为本，贯彻“全体干部工作目标就是让全体教职工或者更多教职工满意、全体教职工工作目标就是让全体学生或更多学生满意”的理念，管理服务部门全面推行窗口服务、示范服务，把服务师生贯穿始终、落到实处。www.jsfw8.com中華勵志網
（四）凝聚强大精神力量。坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大精神和省委十届三次全会精神，抓住作风建设这个牛鼻子不放松，以作风建设新成效凝聚起推动学校改革发展的强大力量。
通过活动开展，使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉高效形象进一步提升。二、总体要求和基本原则
按照中央的安排部署，党的群众路线教育实践活动，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照师生期盼，对照社会和家长对师生的期望，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律、教书育人等方面的差距。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在做起，端正行为，立德树人，为人师表，维护良好形象。“洗洗澡”，主要以整风精神开展批评与自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行坚决查处。
准确把握党的群众路线教育实践活动的基本原则。坚持正面教育为主，把学习教育、思想理论武装摆在第一位，加强马克思主义群众观点、党的群众路线、党性党风党纪和道德品行教育，引导党员、干部树立宗旨意识、强化群众观念；坚持批评与自我批评，围绕落实为民务实清廉要求，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，深入查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，自觉崇尚真理、改正缺点、修正错误。领导干部带头开展批评与自我批评，讲党性不讲关系，讲真理不讲面子；坚持问政于师生、问需于师生、问计于师生，带着感情、带着责任、真心实意拜群众为师，开门搞活动，请师生参与，让师生评判，受师生监督，把师生满意作为衡量活动成效的重要标准；坚持领导带头，校级带中层、主要领导带班子成员、领导干部带一般，一级抓一级、层层抓落实。党员领导干部特别是主要领导要坚持先学先行、先查先改、先改先做，以普通党员身份把自己摆进去，为其他党员、干部作出表率。
三、方法步骤
按照中央和省委部署，教育实践活动分三个环节，时间从2013年7月上旬开始，至2013年12月中旬基本完成。
（一）学习教育，听取意见（2013年7月上旬—2013年9月中旬）
重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展学习调研，广泛听取师生意见。
思想动员。7月6日召开学校党的群众路线教育实践活动动员大会，在参会人员范围内开展校级领导班子和党员领导干部民主测评。7月20日前，各基层党组织召开本单位动员大会，并在参会人员范围内对本单位领导班子和党员领导干部开展民主测评。主要负责同志要作动员报告，动员报告要做到四个讲清楚，即讲清楚开展教育实践活动的重大意义，讲清楚中央、省委和学校的总体要求，讲清楚本单位开展活动的目标任务和工作安排，讲清楚对党员、干部特别是领导班子及成员的具体要求。
学习教育。从中心组学习、组织生活、政治学习、思想政治理论课、党课和团课抓起，通过理论与实践相结合、集中学习和个人自学相结合、交流讨论和专家辅导相结合的方式，组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等资料，每名党员、干部要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获，切实筑牢为民务实清廉的思想基础，处级以上党员、干部要撰写1篇以上学习心得体会。党员干部还要以普通党员身份参加所在支部组织的专题学习。其中，集中学习培训不少于3天，集中讨论交流不少于3次。
听取意见。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通过座谈会、发放问卷、走访调查、设立意见箱、个别谈话等方式开展深入细致的调研，摸清师生当前最迫切需要解决的问题；摸清师生对学校、本单位工作反映最强烈的问题；摸清师生对党员领导干部反映最集中的问题；摸清领导干部在贯彻群众路线方面最突出的问题。领导班子及其成员要分别形成专题调研报告。
（二）查摆问题，开展批评（2013年9月中旬—2013年10月下旬）
重点是围绕为民务实清廉要求，通过师生提、自己找、上级点、相互帮，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。
明确“四风”具体表现。联系本单位领导班子及成员和党员、干部作风建设方面的实际，结合征求的意见，对照问题和不足开展讨论，逐一查摆本单位在“四风”方面的问题，形成本单位“四风”具体表现书面材料。
撰写对照检查材料。对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，联系本单位形成的“四风”具体表现，撰写对照检查材料，内容包括班子或个人在“四风”方面存在的主要问题、分析原因和根源、今后努力方向和改进措施等。
开好专题民主生活会。会议时间不少于2天。会前，主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要相互谈心，听取意见、沟通思想，增进理解。会中，主要负责人要带头查摆问题，并代表班子进行剖析。班子成员既要深刻的自我批评，又要诚恳的相互批评，既要敢于揭短亮丑，又要防止避重就轻，确保会议质量。会后，要认真总结，从灵魂深处进行反省和思考。
开好专题组织生活会。每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会，要结合思想实际和岗位要求，认真分析查找不足和差距。教工党员针对恪守师德师风、提高教学科研管理水平、坚守学术道德等方面存在的问题，学生党员针对学风等方面存在的问题，提出改进措施和办法。
搞好通报和评议。在本单位一定范围内采取适当方式通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料，并在通报范围内进行民主评议。对其他党员、干部的对照检查材料由所在党支部组织全体党员进行民主评议。对民主评议满意度较低的党员、干部要进行重点帮助。
（三）整改落实，建章立制（2013年10月下旬—2013年12月中旬）
重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对一些突出问题进行集中整改。
制定整改方案。立足学校和本单位工作实际，针对查摆出来的突出问题，提出解决对策，制定和落实整改方案。各单位要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，明确整改责任人，并在一定范围内向师生公示，接受党员和群众监督。每个班子成员和党员、干部也要结合实际，提出整改措施。
开展专项治理。在边学边改、边查边改的基础上，对照学校党委《关于改进工作作风、密切联系师生的规定》，采取上下联动方式进行集中整治。在反对形式主义方面，集中改进学风文风会风；在反对官僚主义方面，着重解决在师生利益上不维护、不作为的问题；在反对享乐主义方面，要对各级领导干部落实有关工作和生活待遇规定的情况进行专项检查；在反对奢靡之风方面，坚决制止铺张浪费，严禁公款大吃大喝，同时对从严管理干部的情况进行专项检查。
改进群众工作。进一步改进和提高服务师生工作能力，要引导党员、干部深入师生，提高调查研究能力；要倾听师生呼声，提高教职工幸福指数；要集中民智，提高科学决策能力；要直面困难，提高解决问题能力。
加强制度建设。要对实践检验行之有效、师生认可的制度，长期坚持，抓好落实；以制定《四川农业大学章程》为抓手，对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善。健全干部考核评价机制，完善党员、干部直接联系师生制度，畅通师生诉求反映渠道，研究制定推进美丽和谐川农大建设的相关措施等。
搞好整改情况测评和活动总结。在教育实践活动结束前，学校党委和各基层党组织要在征求意见范围内公布领导班子及其成员的整改进展情况，并对整改落实方案和整改措施的效果进行评议。整改落实效果不好、多数群众不满意的，要重新进行整改。活动结束前，各单位认真开展“回头看”并进行工作总结。总结的主要内容包括：开展活动的基本做法、基本成效、基本经验、意见和建议等。
四、切实加强组织领导
（一）建立领导机构。学校成立党委书记任组长、党委副书记任副组长，校领导、党政办、组织部、纪委、宣传统战部、学工部、研工部为成员的领导小组，负责研究制定教育实践活动实施方案并组织实施。领导小组下设办公室，负责教育实践活动的日常工作。各分党委、党总支、直属党支部成立本单位教育实践活动领导小组，参照学校实施方案制定本单位的实施方案并组织实施。校领导要结合分管联系工作，深入基层单位调研指导教育实践活动。
（二）加强活动督查。我校在省委督导组第19组全程指导下开展教育实践活动。学校督导组要加强对中层单位活动开展的督促指导，向中层领导班子和领导干部通报掌握的班子建设情况和存在的突出问题，对反映存在问题较多的班子成员，要会同主要负责同志进行谈话提醒，对班子成员的对照检查材料、开展批评与自我批评情况要进行评价，并采取适当方式反馈。
（三）注重统筹兼顾和分类指导。在坚持教育实践活动总体要求的同时，针对领导干部、一般干部、普通党员等不同群体的实际情况，分别提出具体要求，进行分类指导，增强活动的针对性和实效性。处级以上领导班子和党员领导干部是教育实践活动的重点，一定要集中精力，严格要求。要围绕中心工作，并结合暑期放假的实际，精心组织，合理安排，有序推进，把“规定动作”做到位，使“自选动作”有特色。
（四）搞好舆论引导。通过校园网、校报、校园电视新闻、开辟专题网站等校内媒体，大力宣传开展教育实践活动的重大意义，及时反映活动进展情况，全面展示教育实践活动中形成的新思路、新举措、新经验，扩大活动影响，营造良好活动氛围。各分党委、党总支、直属党支部要加强对活动的宣传、沟通、协调，并确定专人负责信息报送工作，及时报送各类信息，做到上情下达、下情上传。
篇2：大学党的群众路线教育实践活动实施方案
大学党的群众路线教育实践活动实施方案 本文关键词：群众路线，实践，活动实施方案，大学，教育
大学党的群众路线教育实践活动实施方案 本文简介：大学党的群众路线教育实践活动实施方案按照省委统一部署，学校作为省属高校纳入全省第一批党的群众路线教育实践活动单位，校党委决定，从2013年7月至12月上旬，在全校开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。根据《中共井冈山大学委员会关于在全校深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(以下
大学党的群众路线教育实践活动实施方案 本文内容：
大学党的群众路线教育实践活动实施方案
按照省委统一部署，学校作为省属高校纳入全省第一批党的群众路线教育实践活动单位，校党委决定，从2013年7月至12月上旬，在全校开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。根据《中共井冈山大学委员会关于在全校深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(以下简称“校党委《意见》”)，现就我校党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。
一、参加教育实践活动的对象范围、时间安排
1.对象范围。教育实践活动在全校党员中开展，重点抓好处级以上领导班子和领导干部。
2.时间安排。从2013年7月启动，从8月下旬至12月上旬集中教育。
二、认真做好教育实践活动启动部署工作
1.召开全校党的群众路线教育实践活动工作会议和动员大会。会议时间拟定分别于7月8日、9日上午组织召开，传达全省党的群众路线教育实践活动动员大会和工作会议的精神，对学校教育实践活动进行动员部署。
2.各基层党委（党总支）制定实施方案。7月上旬，各基层党委（党总支）要根据校党委《意见》和工作会议、全校动员大会精神，在深入调查研究的基础上，研究制定符合本单位实际的实施方案。实施方案须经学校教育实践活动督导组审阅把关，并报学校教育实践活动领导小组备案。
3、各基层党委（党总支）召开会议进行部署。确定实施方案后，各基层党委（党总支）要及时召开会议，学习贯彻中央、省委和学校党委精神，对本单位教育实践活动进行动员部署。
三、校党委带头开展教育实践活动
校党委决定，校党委带头开展教育实践活动，示范带动和推进全校的教育实践活动。
1.带头抓好学习教育。校党委理论学习中心组围绕“坚定理想信念，强化宗旨意识，增强群众观点，加强作风建设”主题，集中安排时间，以专题讲座、集中研读、交流研讨相结合的形式，组织开展集体学习。重点是学习党章、廉政准则、党的十八大报告、党的十八大以来习近平总书记一系列重要讲话特别是在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话，以及有关专题学习材料。结合学校以井冈山精神办学育人的理念，学习井冈山精神中蕴涵的群众路线思想。
2.带头建立教育实践活动联系点。每位校党委委员选择1个基层党委（党总支）作为教育实践活动联系点，指导联系点的教育实践活动，出席联系点党委领导班子民主生活会，检查指导和推动联系点教育实践活动扎实有效开展。
3.带头征求意见。(1)
校党委委员带头走下去听取群众意见和建议。从9月下旬开始，校党委委员集中一段时间，开展以“访民情、察民意、纳谏言”为主题的专项调研活动，深入联系点、深入基层一线、深入师生，广泛听取干部群众对“四风”突出问题的反映和对学校开展教育实践活动的意见建议。
(2)专题征求对校党委加强作风建设的意见。在原汁原味梳理汇总征求意见建议的基础上，由学校办公室汇总形成《关于对校党委加强作风建设征求意见情况的报告》。(3)总结校党委带头并推动全校贯彻执行八项规定精神和省委若干规定情况。由学校纪委形成《关于校党委带头并推动全校贯彻执行中央八项规定精神情况的报告》。(4)开展作风建设主题专项调研和问卷调查。由学校教育实践活动领导小组办公室组成调研小组，分赴各学院、各部门（单位）广泛征求意见建议，重点了解领导班子、领导干部在“四风”问题上的突出表现，听取对解决“四风”问题的意见建议，形成《关于全校集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题的调研报告》；(5)开设征求意见箱，公布专用信箱、电子信箱和电话号码，征求全校师生的有关意见。同时，通过“师生通道”、“行风热线”、“微博互动”等方式，广泛收集群众意见。
4.带头查找问题、梳理问题、剖析问题。召开校党委加强作风建设专门会议，对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。会议安排在9月下旬召开，邀请省委督导组参会指导，邀请部分党代会代表、党员老干部和党员群众代表列席旁听。主要内容是：进一步学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，结合思想和工作实际谈认识、谈体会；汇报《关于对校党委加强作风建设征求意见情况的报告》、《关于校党委带头并推动全校贯彻执行中央八项规定精神情况的报告》和《关于全校集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题的调研报告》；进一步查摆“四风”等突出问题，梳理工作中的差距不足，归纳重点问题，明确下步改进方向和责任主体。对解决群众反映的突出问题、开展专项治理和制度建设等工作，按工作职能分解到责任领导、责任部门。各相关责任部门根据任务分工，提出工作意见和专项方案，报校党委会或校长办公会研究部署，作出安排。
5.带头开展批评和自我批评。重点是围绕落实为民务实清廉要求，围绕解决“四风”问题，组织召开一次专题民主生活会，邀请省委督导组全体成员参加，邀请部分党代会代表、党员老干部和党员群众代表列席旁听。专题民主生活会拟定在10月召开。会议的主要内容是：听取省委督导组对学校党委班子建设情况和存在突出问题的通报；学校党委班子成员结合思想和工作实际，逐一进行自我剖析，开展批评和自我批评。
会前，校党委委员认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志以及党的十八大以来党中央关于坚持群众路线的重要论述，学习习近平总书记一系列重要讲话；与有关负责同志谈心谈话，听取意见建议；围绕加强作风建设、发挥表率作用，进行自我剖析，撰写对照检查材料。会后，召开通报会，通报校党委民主生活会情况，形成校党委专题民主生活会情况专题报告，报经省委督导组审阅后，报省委教育实践活动领导小组办公室。
6.带头聚焦“四风”问题进行整改。计划于12月份召开校党委整改落实专题会，聚焦“四风”问题，研究正风肃纪、整改落实、建章立制工作。主要内容是：针对前期梳理查摆出来的“四风”方面的突出问题，研究开展专项治理和整改的具体措施；研究制定校党委开展党的群众路线教育实践活动整改方案；研究进一步加强作风建设的制度性规定。校党委的整改方案，报省委督导组审阅把关，并按规定在一定范围内公布。
各基层党委（党总支）要对照校党委的示范要求，及时跟进，上下联动，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保教育实践活动扎实推进、不走过场。
四、认真落实集中教育三个环节的重点任务
这次教育实践活动，不分阶段、不搞转段，在方法步骤方面安排了三个环节。各基层党委（党总支）要按照校党委《意见》确定的方法步骤，把学习教育、听取意见作为基础，把查摆问题、开展批评作为关键，把整改落实、建章立制作为根本，将三个环节的要求贯通起来、衔接起来，贯穿于教育实践活动全过程，着力抓好重点任务落实。
1.“学习教育、听取意见”环节(8月下旬—9月下旬)
(1)抓好学习教育、提高思想认识，做好以下几项工作：一是开展以党章、廉政准则、党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话为主要内容的专项学习，为教育实践活动打牢思想基础、注入思想动力。二是认真组织研读中央规定的有关专题学习材料。将《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等有关专题学习材料，作为学习教育的重要内容，组织广大党员干部认真学习、认真研读。通过深入学习讨论，引导党员干部进一步坚定理想信念、提高思想认识。三是开展“中国梦”、“江西梦”、“井大梦”主题宣传教育，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，使“中国梦”成为引领全校师生员工在建设特色鲜明区域高水平大学道路上奋勇前行的动力源泉。四是组织“为民务实清廉”专题大讨论，引导党员、干部紧密结合岗位实际，明确为民务实清廉的内涵要求，确立行动标杆和行为规范，更好地履职尽责。五是开展红色教育和警示教育，引导党员、干部自觉弘扬井冈山精神和苏区精神。组织处级以上领导干部学习观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》等电视专题片。
(2)深入搜集情况、广泛听取意见，主要从两个方面切入：一方面，放下架子“走出去”。从9月上旬开始到10月，在全校范围内集中开展解决“四风”问题专项调研，做到上下齐发动、领域全覆盖。校党委领导班子全员参与，重点收集群众反映强烈的突出问题，梳理群众的意见建议，为查摆问题、整改落实打好基础。另一方面，敞开大门“请进来”。从有利于群众讲真话讲实话、有利于解决突出问题、有利于改善党群干群关系的角度出发，采取媒体征集、信函问答、电子信箱、短信平台等多种方式和渠道，广泛发动群众有序参与，听取群众呼声，集中群众智慧。9月上旬，学校教育实践活动领导小组办公室面向全校师生员工公布反映领导机关、领导班子和领导干部“四风”问题的专用信箱、专用电子信箱、电话号码。各基层党委（党总支）设立专门的征求意见箱。
2.“查摆问题、开展批评”环节(10月上旬—11月上旬)
重点是开好一次高质量的专题民主生活会。做好以下几项工作：(1)认真查摆和剖析问题。每个领导班子及其成员都要通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆和剖析在形式主义、官僚主义；享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题。(2)开展好谈心活动。每个领导班子的主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心。谈心既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话。(3)撰写好对照检查材料。每个领导班子及其成员都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。对照检查材料要紧扣主题、突出重点，一般应包括作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容，重点是认真思考、正面回应干部群众所提意见，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。一些不便在对照检查材料中说明的问题，可另写专题材料。(4)按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求，组织开好专题民主生活会。严肃认真，就是态度端正，认真听取群众意见，认真开展交流谈心，认真进行自我剖析，程序要严格，环节不能少，步骤不能省。实事求是，就是坚持讲真话讲实话，有一说一、有二说二，相互提醒、相互警醒，是什么问题就摆什么问题，有什么问题就提什么问题，不避重就轻，不回避矛盾，触及思想深处、触及问题实质。民主团结，就是坚持党内人人平等，坦诚相见、推心置腹，历史地、客观地、辩证地讲问题，出于公心、与人为善，不马虎敷衍、不文过饰非、不发泄私愤、不搞无原则的纷争，真正达到“团结——批评——团结”的目的。各基层党委（党总支）要欢迎领导班子中的非中共党员领导干部参加教育实践活动，邀请列席专题民主生活会，但不搞对照检查。
学校教育实践活动督导组全程参与各基层党委（党总支）领导班子专题民主生活会。会前，向各基层党委(党总支)主要负责同志与班子成员通报掌握的班子建设情况和存在的突出问题；对反映存在问题较多的班子成员进行谈话提醒，对其他班子成员进行个别谈话；审阅班子成员的对照查材料。会上，督促领导班子成员认真查摆问题、严肃开展批评和自我批评。会后，指导做好民主生活会情况通报、民主评议和整改措施落实。校党委组织部要派出专门力量，指导各基层党委（党总支）领导班子民主生活会；指导督促基层党组织开好专题组织生活会，使每个党员都能深刻查摆问题，提出并落实改进措施和办法。
3.“整改落实、建章立制”环节(11月中旬—12月上旬)
(1)解决群众反映的突出问题，抓好整改落实。做好以下几项工作：一是制定整改方案。各学院、各部门（单位）要针对群众反映的突出问题，对照群众满意标准，结合征求到的意见建议、民主生活会提出的具体措施，研究制定整改方案。整改方案要做到重点突出、具体细化；切实可行。二是落实整改措施。对有条件改的问题，要坚持边学边改、边查边改；对一些突出问题，要进行集中治理。每个学院、部门（单位）都要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并向群众公示、让群众知道、接受群众监督，做到及时整改、逐项落实。三是开展整改工作“回头看”。由各基层党委（党总支）先进行自查，各督导组加强督促检查。重点看群众反映的突出问题解决的进展如何、效果如何、群众满意度如何。对进展不力、效果不理想、多数群众不认可的，要及时督促改进。
(2)解决“四风”突出问题，开展专项检查和整治。做好以下几项工作：一是围绕整治形式主义，对学校各类会议、文件、简报、评比表彰和达标活动进行认真清理，集中治理文山会海问题，着力改进学风文风会风，着力解决“形象工程”和各种节庆泛滥等问题，着力整治虚报浮夸、搞虚假政绩、掺水分等问题。二是围绕整治官僚主义，对学校机关特别是领导干部的勤政情况进行监督检查，着力整治一些党员、干部“不想事、不干事、不担事、乱干事”的问题，坚决整治推诿扯皮、办事效率低下问题，专项治理作风专断蛮横问题，专项治理消极应付、不作为、乱作为，门难进、脸难看、事难办以及教育乱收费和“吃拿卡要”等侵害群众利益的问题。三是围绕整治享乐主义，对各级领导干部落实有关工作和生活待遇规定的情况进行专项检查，切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。进一步规范和落实公务接待有关规定，认真清退违规占用的住房、办公用房和配备的车辆，不得超编制、超标准配备公务用车。落实不赠送、不接受礼品的规定，着力解决接受会员卡、商业预付卡问题。四是围绕整治奢靡之风。继续清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情况，坚决制止铺张浪费行为，严禁用公款大吃大喝，严禁以各种名义用公款互相宴请和安排高消费娱乐活动，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游。
(3)解决一些党员干部不愿做、不敢做、不会做群众工作的问题，着力提高群众工作能力。深入研究把握新形势下群众工作的特点和规律，掌握运用群众工作的方法和手段，拓宽做好群众工作的渠道和途径。引导党员干部特别是领导干部不断提高调查研究、掌握实情的能力，提高科学决策、民主决策的能力，提高解决问题、化解矛盾的能力，提高宣传群众、组织群众的能力，以共产党人应有的作风和过硬的本领，多为群众办实事、做好事，赢得群众的信任和支持。
(4)解决制度漏洞问题，加强制度建设。坚持边实践、边总结，本着于法周延、于事简便的原则，抓紧建立健全各种规章制度，把权力关进制度的笼子，用好的体制机制管人、管事、管权，从源头上防止不正之风。一是梳理完善现有制度。各学院、各部门（单位）要对贯彻群众路线的已有制度进行集中梳理，经实践检验、行之有效的，长期坚持下去；不适应新形势新任务新要求的，抓紧修订完善；不适用的，坚决废止。二是研究制定新制度。从活动一开始，就要重视研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定，为反对“四风”提供政策依据。注重总结活动中的经验做法，上升为制度规范。三是严格落实制度。把制度约束作为刚性约束，坚决纠正无视制度、执行制度有例外的问题，强化制度执行力，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。将落实中央八项规定精神作为切入点，加强督促检查，坚决整治对制度规定变着法子进行规避的各种行为，绝不允许上有政策、下有对策，绝不允许有令不行、有禁不止，绝不允许在贯彻执行中央、省委和学校党委决策部署上打折扣、搞变通、打擦边球。对违反制度规定的要责令整改，情节严重的要严肃处理，典型问题要公开曝光，严防“回潮反弹”。
各基层党委（党总支）的整改方案、专项治理工作方案、制度建设工作方案，要送学校督导组审阅，报学校教育实践活动领导小组办公室备案。
根据学校教育实践活动进展情况，适时召开教育实践活动总结大会，对教育实践活动进行总结，对教育实践活动进行评价，对继续深入抓好教育实践活动提出要求。总结大会结束时，对校党委班子成员开展教育实践活动情况进行民主评议，重点是解决问题、改进作风情况。评议表由省委督导组负责回收汇总，向校党委反馈。
五、着力增强教育实践活动的实践特色和学校特色
结合学校实际，进一步丰富活动形式，创新活动载体，增强活动实效。重点抓好以下几项工作：
1.突出“三个结合”，围绕中心服务大局。各基层党委（党总支）要把当前开展的党的群众路线教育实践活动与贯彻落实中央八项规定相结合，开展教育实践活动与推进特色鲜明的区域高水平大学建设相结合，开展教育实践活动与发挥红色教育资源优势相结合，结合实际，创新载体，找准抓手，做到
“规定动作”不走样，创新“自选动作”有特色。通过开展党的群众路线实践教育活动，进一步提高人才培养质量，培养一批优秀的井冈学子；积极推进协同创新，切实增强学校服务地方经济社会发展的能力，提高服务的贡献度；进一步规范和完善管理制度、工作职责和流程，创新学校管理；重点优化机关部门、窗口单位的服务，进一步增强服务师生的意识与能力；着力推动重心下移、深入基层，大兴以人为本、执政为民之风，大兴求真务实、真抓实干之风，大兴清正廉洁、反对腐败之风，以转作风、提能力的新成效推动发展，以办实事、解难题的实际行动服务群众，用实干托举“中国梦”。
2.开展“弘扬井冈山精神，心系群众促发展”的实践活动。办好“井冈山大学发展论坛”，围绕党在井冈山革命斗争时期开展群众路线的生动实践，牢固树立学校事业发展依靠全校师生，发展成果由师生共享的发展理念，大力开展“弘扬井冈山精神，心系群众促发展”的实践活动。实践活动要突出人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等内容，全面落实“两手抓、两不误”的要求。
3.深入实施基层党组织建设提升工程。大力推进以提高素质、巩固基础、创新机制、创建品牌、畅通信息、服务中心为抓手，以组织活动为载体的基层组织建设提升工程，按照“基层工作抓规范、重点工作抓深化、特色工作抓创新、整体工作抓提升”的工作要求，认真抓好素质提升、基础强化、创新发展、品牌示范、信息畅通、服务保障六大工程，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，充分发挥基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。
4.继续坚持“民情走访”等制度。把学校在创先争优活动中形成的领导干部“民情家访”制度与解决群众反映的迫切需求相结合，推动党员干部结合各自工作，深入基层、深入群众、深入服务对象进行民情家访、排忧解难，举办领导干部“民情走访日志”展示活动。进一步完善党员“先锋创绩”制度，探索建立党员“服务群众承诺践诺”制度、学生党员“志愿服务”制度，推动党员八小时之内立足岗位创先争优、八小时之外就近就便服务师生。
5.开展“感动井大”先进事迹评选活动。加大对龚全珍、张丽莉同志等先进事迹宣传报道力度，配合中央有关部门做好学习宣传工作，以先进典型积聚推动教育实践活动的正能量，在全校范围内开展“感动井大”先进事迹评选活动，发现学校中那些在平凡岗位上做出不平凡工作的感人事迹。
六、切实加强对教育实践活动的组织领导
1.成立领导机构和工作机构。全校党的群众路线教育实践活动在校党委领导下开展，成立学校党的群众路线教育实践活动领导小组，具体负责全校教育实践活动的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作，主要职责是加强调查研究，搞好协调服务，推进工作落实，当好参谋助手。各基层党委（党总支）是抓好教育实践活动的责任主体，要抓紧成立由各基层党委（党总支）主要领导同志负责的教育实践活动领导小组，抽调精干力量组成工作机构，具体负责本单位教育实践活动的实施。各基层党委（党总支）主要领导同志要承担起第一责任人的责任，深入一线、靠前指挥，沉下去面对面地开展工作，及时发现和解决苗头性、倾向性问题。纪检和组织、宣传部门在抓好自身教育实践活动的同时，要充分发挥职能作用，齐抓共管、密切配合，切实履行好各自职责。
2.组建督导组进行全程督导。学校教育实践活动领导小组将组建5个督导组，对各基层党委（党总支）教育实践活动进行全程督导。每个督导组分别联系4至5个单位。督导组组长由已退休的具有丰富党务工作经验的处级干部担任。督导组成员要认真学习领会中央、省委和学校党委精神，明确工作要求和方法步骤。各督导组要紧紧依靠所督导单位的基层党委（党总支），切实履行好自身职责，做到尽职不越位、督导不包办。要把主要精力放在对重点对象、重点要求、重点环节的督导上，督促各基层党委（党总支）既把“规定动作”做到位，又把“自选动作”做精彩。对有不足之处的，要明确指出，帮助弥补；对问题较多、工作不力的，要责其纠正、加大工作力度；对走过场的，要严肃批评，令其重新进行，充分发挥好督导组的监督、指导作用。督导工作方案另行制定。
3.把开门搞活动贯穿全过程。坚持开门搞活动，每个环节都组织师生员工有序参与，防止“自说自话、自弹自唱”，不搞闭门修炼、体内循环。各基层党委（党总支）)从一开始就要广泛征求群众意见，通过各种形式听真话、听实话，正确对待、虚心接受群众的意见和批评，有则改之、无则加勉。在查摆问题、剖析问题、解决问题过程中，都让群众把脉、让群众监督，整改任务书和时间表要向群众公示、让群众知道。要注意听取群众评价，适时组织党员群众对领导班子和党员领导干部解决问题、改进作风的情况进行民主评议，多数群众不满意的，要及时进行补课、返工，确保教育实践活动取得让群众看得见、让群众真满意的效果。
4.做好宣传和舆论引导工作。充分发挥校报、广播站、学校网站等校内媒体舆论主导作用，开辟专栏，开通官方微博和微信，对教育实践活动进行宣传报道。通过先进典型宣传、言论评论、工作综述、专题专访等形式，加强正面宣传，营造良好舆论氛围。加强网络管理、网上掌控和手机信息引导。
5.坚持用好的作风组织开展教育实践活动。把重在求真务实、重在解决问题、重在取得实效贯穿活动全过程，务求每个环节、每项工作出实策、鼓实劲、办实事，真正做到“不虚”、“不空”、“不偏”。要力戒形式主义，不搞文山会海，不滥发资料简报，不进行层层检查评比，以良好作风确保教育实践活动取得实效。
各基层党委（党总支）要坚持开展教育实践活动与促进工作相结合，正确处理开展教育实践活动与做好本学院、本部门（单位）当前各项工作的关系，紧紧围绕中心工作和业务工作，合理安排、相互促进、协调发展，切实做到“两不误、两促进”。集中教育实践活动告一段落后，各基层党委（党总支）要认真总结开展活动的情况，向学校党委写出专题书面报告，同时继续抓好整改措施落实，不断巩固扩大活动成果。
篇3：市招商局第二批党的群众路线教育实践活动实施方案
市招商局第二批党的群众路线教育实践活动实施方案 本文关键词：市招，第二批，群众路线，实践，活动实施方案
市招商局第二批党的群众路线教育实践活动实施方案 本文简介：市招商局第二批党的群众路线教育实践活动实施方案根据《XX市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（马发〔2014〕2号）文件精神，为切实抓好局党的群众路线教育实践活动，制定本实施方案。一、指导思想开展党的群众路线教育实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小
市招商局第二批党的群众路线教育实践活动实施方案 本文内容：
市招商局第二批党的群众路线教育实践活动实施方案
根据《XX市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（马发〔2014〕2号）文件精神，为切实抓好局党的群众路线教育实践活动，制定本实施方案。
一、指导思想
开展党的群众路线教育实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真学习贯彻习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话、中央政治局专门会议、省委书记张宝顺在全省开展党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话以及精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及省、市有关规定精神为切入点，切实加强全体党员特别是处级以上领导干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，聚焦作风建设，以整风精神，坚持求真务实，着力解决形式主义问题，坚持群众路线，深入做好共建工作，继续做好“走亲戚”活动，着力解决官僚主义问题，坚持艰苦奋斗，着力解决享乐主义问题，坚持廉洁从政，着力解决奢靡之风问题，努力打造“亲商、富商、安商”的招商干部队伍，加大招商力度，抓好项目落实，切实优化投资环境，为外业投资企业做好贴身服务，为XX市经济发展贡献一份力量。
二、基本原则
1.坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。
2.坚持批评和自我批评。用整风的精神，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。
3.坚持讲求实效。开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。聚焦作风，解决突出问题，让群众切实感受到作风转变新气象。
4.坚持领导带头。主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。局领导干部要以好的作风投入活动，首先把自己摆进去，带头深入群众、学习调研、听取意见、查摆剖析，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹，自觉做为民务实清廉的表率。
三、内容和目标
党的群众路线教育实践活动全过程，要贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。围绕中央、省委和市委开展教育实践活动的有关精神，对照中央提出的党员干部“四风”方面的“24个突出问题”，要把“四解决四推动”作为重要抓手，紧密联系实际，着重解决以下问题：一是群众观念不强。有时候不能及时了解企业的最新动态，在为企业服务时缺乏针对性和实效性；有时候在协调企业问题时，缺乏行政手段，帮助外来投资企业解决问题的力度不够深。二是主动学习意识不强。一方面，对履行职责所需的专业知识、法律法规掌握不够，对分管工作业务不够熟悉。另一方面，招商谈判能力还需提高，排难克坚的方法还不够灵活。三是主观能动性不强。工作主动性、积极性不够，仅限于完成好上级交办的任务，满足于固有的工作思路，四平八稳，满足于所谓的经验，不能超前思考、主动应对，一旦碰到困难问题，迎难而上的韧劲不够足，缺乏责任意识、担当意识。外出求人办事抹不开面子，招商的钉子精神还不强。四是创新意识不强。一方面创新、探索、进取的精神不足，主观上没有真正把招商作为发展的主业来抓，没有把招商作为事业来干，缺乏创造性。五是工作效率不强。一方面工作目的性不强，整天在外跑，人很辛苦，但拿不到单子，无实质性的项目落地。另一方面工作方法上多凭老经验，还没与时俱进跟上新形势，对重点和关键环节把握不够准，没找到“七寸”，导致工作效率低。六是大局意识不强。科室之间以及与其他部门之间工作联系不够紧密，相互配合不强，有的工作在一些必要环节上衔接不畅，导致效率不够高。有的同志大局意识不强，遇到难处理或繁琐的工作，有时还存在相互推诿现象。
要通过教育实践活动，教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，推进“四个进一步”：一是思想进一步提高。宗旨意识更加牢固，群众路线、群众观点、群众感情更加入脑入心，科学发展观和正确政绩观更加坚定。二是作风进一步转变。坚持边查边学边改，通过深入查摆问题、自我剖析，切实找准找实问题及症结，狠抓整改落实，认真解决在宗旨意识、工作作风、精神状态、廉洁自律等方面存在的问题。三是党群干群关系进一步密切。通过群众帮党员、干部治作风之病，党员、干部帮群众解民生之难，实现党员受教育、干部转作风、组织增活力、群众得实惠，形成干部群众同心同德、党群关系和谐融洽的生动局面。四是为民务实清廉形象进一步确立。坚持以人为本、执政为民，深入基层，密切联系群众，时刻把人民群众放在心坎上；坚持求真务实、真抓实干，敢于负责、勇于担当，以实际成效取信于民；坚持“两个务必”，坚决反对一切特权和消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。
四、范围和对象
参加教育实践活动人员的范围：局机关全体在编在岗人员、4个联络处党政正职人员、机关离退休干部。
五、方法和步骤
开展党的群众路线教育实践活动时间为：2014年2月初至7月下旬。在整个教育活动中着力抓好以下三个环节：
（一）学习教育，听取意见（2月—3月）。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。
1.召开一次动员大会。2月12日，召开局深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，局机关全体党员、离退休干部以及局下属4个联络处负责同志参加，统一思想，广泛宣传，动员部署。
2.组织一次集中学习交流。局领导带头，集中一周时间，学习党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央党的群众路线教育实践活动工作会议精神，特别是学习习近平总书记重要讲话精神，学习中发〔2013〕4号和皖发〔2013〕9号文件规定的学习内容，学习党的光辉历史和优良传统，学习张宝顺书记在全省教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神、张晓麟书记在全市教育实践活动动员会上的讲话精神和市委八届十一次全体（扩大）会议精神等。学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等材料。组织党员、干部围绕“群众路线怎么走、改进作风怎么办、优秀党员怎么做”，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。
3.局党组织负责人作一次群众路线教育辅导报告。从2月15日至3月30日，围绕马克思主义群众观点和党的群众路线、党性党风党纪、道德品行等内容，安排不少于3次集中学习辅导。其中，安排1次局党组负责同志为局机关全体人员、4个驻外联系处主要负责人上一堂党的群众路线和作风建设的专题辅导报告。
4.开展一次集中调研走访活动。深化“走亲戚”活动。局领导带头深入基层和联系点，通过上门走访、个别访谈、召开座谈会等方式，广泛征求意见和建议，了解群众的需要和期盼，夯实群众路线教育实践活动的群众基础。各科室要集中一周时间，结合理论政策调研安排，立足工作新形势新变化，深入基层和服务对象，了解人民群众新需求新问题。
5.宣传一批保持优良作风的先进典型。组织开展向全国劳动模范、“孺子牛”奖获得者学习的活动，通过学习宣传先进典型，促进党员干部对照先进找差距，立足岗位作奉献。组织党员干部通过局网站、政务平台、宣传栏等多种形式，学习和回顾党的历史，学习宣传一批保持优良作风、密切联系群众的先进典型。
6.进行一次廉政警示教育。通过组织参观警示教育基地和廉政文化图片展、观看廉政教育专题片、举办廉政警示教育讲座、开展集体廉政谈话等多种形式，对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育。
7.集中征求一次意见建议。通过发征求意见函、召开局机关、联络处、有关外来投资企业以及各载体和相关经济部门人员座谈会以及谈心谈话、个别征询、网站信箱、开设专栏等方式，认真征求载体单位、相关经济部门、外来投资企业、广大党员群众意见建议，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。各党支部也要通过多种形式广泛征求意见。
（二）查摆问题、开展批评（4月1日—5月31日）。
在局领导班子和党员领导干部中组织开展“四对照四查摆”活动，着力查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上的具体表现。
1.
广泛开展谈心活动。集中一段时间，局主要负责同志与班子成员、联络处主要负责人逐一谈心，班子成员之间、班子成员与分管科室负责人、党总支和各党支部、党员和党员之间广泛开展谈心活动，沟通思想，找准问题，为开好专题民主生活会打好思想基础。
2.查摆主要问题。对照党章、廉政准则和中央八项规定及省市有关规定精神、对照群众反映的意见和建议、对照上级党组织和督导组点明提醒的情况、对照正反两方面的典型，在局领导班子和党员领导干部中认真查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上的具体表现。要着力查摆贯彻落实作风建设要求的情况，查摆作风建设存在的突出问题，查摆作风建设的差距和不足，查摆作风建设存在的苗头性、倾向性和潜在性问题。重点查找在理想信念上，是否存在理论学习不够、党性观念不强、理想信念不坚定等问题。在宗旨意识上，是否存在群众观念不牢，与群众感情不深，深入基层不够，做决策、定政策不民主，脱离实际，急功近利等问题；是否存在衙门习气，门难进、脸难看、话难听、事难办等问题。在大局观念上，是否存在中心工作服务不够、办法不多，考虑个人和局部利益多、讲大局顾全局不够；把握新形势新问题力度不够，缺乏工作激情，缺乏担当精神，缺乏创新勇气等问题。在工作方式上，是否存在办事文山会海、效率不高，重形式轻内容、重布置轻落实、重宏观轻微观、重治标轻治本，不愿接触实际、不敢触及问题、不能坚持原则、热衷于检查考评等问题。在工作作风上，是否存在精神状态不佳、责任意识不强，矛盾面前奉行“好人主义”，不敢抓、不敢管、不敢坚持原则，不下功夫解决存在的突出问题，敷衍塞责；遇到急难险重任务时，拈轻怕重，不愿、不甘、不能吃苦等问题。在纪律要求上，是否存在自我要求不够、遵守纪律不严，以权谋私，假公济私，借各种名义公款吃喝、游山玩水，贪图享乐等问题。
3.撰写对照检查材料。局领导班子及班子成员要认真撰写对照检查材料。主要包括：逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。主要负责同志主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。党组负责同志要严格审核把关。
4.开好专题民主生活会。要针对查找的突出问题，认真组织召开专题民主生活会。要进行自我对照和剖析，深入开展批评与自我批评，以整风精神查找“四风”问题的具体表现和特点。要结合思想和工作实际，既深刻剖析检查自己，又开展诚恳的相互批评，真正做到红红脸、出出汗、排排毒，明确整改方向，提出改进措施。无论批评还是自我批评，都要实事求是、出于公心、与人为善。会后，要及时通过适当形式向全局干部通报领导班子民主生活会情况和班子成员的对照检查材料；并向市教育实践活动第十督导组反馈。
（三）整改落实、建章立制（6月1日—7月底）。要把整改贯穿始终，坚持边学边改、边查边改，该改的马上改，该做的马上做。在此基础上，重点针对“四风”方面存在的问题，认真抓好集中整改落实工作。
1.制定和落实整改任务书。针对存在的突出问题，局领导班子及成员、4个驻外联络处负责同志要分别制定整改任务书，明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限，切实进行整改。局领导班子整改任务书，要注意吸收班子成员的整改措施，注意听取下属单位和群众的意见，由领导班子集体研究决定，并由第十督导组审核把关。局领导班子成员和联络处负责同志整改任务书由局主要负责同志审核，同时，各整改任务书报市教育实践活动领导小组第十督导组备案。整改任务书及其落实情况在一定范围进行公示，自觉接受党员群众监督。
2.抓好“正风肃纪”专项检查。局教育实践活动领导小组协调配合相关科室做好“正风肃纪”专项自查和迎检工作。一是对精简会议、活动和文件、简报情况开展进行自查清理；二是对领导班子和党员干部存在的软、懒、散问题开展专项自查；三是对领导干部违规建房和多占住房问题开展专项自查；四是对党员干部服务意识、办事效率、解决实际问题能力开展专项自查治理；五是对“三公经费”使用情况和下属单位“小金库”开展专项自查清理。要制定工作方案，细化工作措施，认真负责落实，务求取得实效。专项检查工作开展情况将以适当方式进行通报。
3.
开展创争活动。把开展“争创先进基层服务型党组织、争当为民务实清廉党员干部”活动贯穿始终，并结合“机关党建服务年”活动的要求，扎实开展学动雷锋、作表率、争当人民满意公务员活动，进一步提高服务水平和能力。同时，深化结对共建、“走亲戚“等活动，在直接联系服务群众中受教育、转作风。
4.建立健全长效机制。对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。建立和完善制度要本着于事简便的原则，注重实体性规范和保障性规范的结合和配套，确保针对性、操作性、指导性。要建立完善党员干部直接联系服务群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度；建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制；建立健全干部作风状况考核评价机制、厉行节约和制止浪费制度、公务支出和公款消费方面审计制度；完善公务用车配备使用管理办法，会议、培训、活动经费管理办法，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度问题。
5.做好活动总结和民主评议。根据教育实践活动进展情况，经市第十督导组同意后，适时召开局教育实践活动总结大会，认真总结组织开展活动的做法和成效，形成总结报告并报市第十督导组，并对局领导班子及开展教育实践活动情况进行民主评议。
六、有关要求
要深化认识，增强责任感和使命感，严格按照中央和省委的部署要求，坚持高标准、严要求，以整风的精神抓好各项工作落实。
1.加强领导，落实责任。成立市招商局教育实践活动领导小组，局主要负责同志任组长，局党组相关负责同志任副组长，联络处主要负责同志、党总支、办公室、统计考核科、投资促进科、经济合作科、投资服务科为领导小组成员，领导小组下设办公室。确定一名分管负责人和一名具体工作人员。根据局教育实践活动实施方案，结合工作实际，制定具体的活动计划安排，并报市第十督导组备案。为了更好地加强对我局驻外联络处党的群众路线教育实践活动的指导，成立了市招商局党的群众路线教育实践活动指导小组，加强对驻外联络处群众路线活动的指导和督查，并确定领导联系点名单。
2.统筹兼顾，注重结合。坚持围绕中心、服务大局，把开展教育实践活动与做好中心工作和其他活动有机结合起来，统筹兼顾，协调推进，切实做到两不误、双促进。统筹安排教育实践活动各个环节的工作，做到有机衔接、前后呼应，努力通过开展教育实践活动促进各项工作，用各项工作的实际成果来检验学习活动的成效。
3.积极宣传，营造氛围。在局网站开辟“深入开展党的群众路线教育实践活动”专栏，充分运用网站、手机短信平台、宣传栏等载体，广泛宣传教育实践活动的重大意义和中央、省委、市委部署要求，宣传主要做法和取得的重要成果，发掘、总结、宣传好经验好做法，发挥先进典型的示范作用，营造良好的舆论氛围，引导活动深入开展。局深入开展党的群众路线教育实践活动小组办公室将活动开展情况，及时以信息形式报市教育实践活动领导小组办公室。