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自信的笑脸再现在他脸上

日期:2021-04-29  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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自信的笑脸再现在他脸上 本文简介:自信的笑脸再现在他脸上洪湖市十一中叶妮妮在小学呆了十几年,干了十几年的班主任工作,总的感觉干起来还是很顺手的。但平常与初中班主任聊天时,从他们的言语中,感觉到初中的学生没有小学生好管理,因此对教中学生,从心底里有些胆怯的。今年暑假调到中学后,并且担任七年级的班主任。在接手了一个班级后,在一些老班主任

自信的笑脸再现在他脸上 本文内容:

自信的笑脸再现在他脸上

洪湖市十一中

叶妮妮

在小学呆了十几年,干了十几年的班主任工作,总的感觉干起来还是很顺手的。但平常与初中班主任聊天时,从他们的言语中,感觉到初中的学生没有小学生好管理,因此对教中学生,从心底里有些胆怯的。今年暑假调到中学后,并且担任七年级的班主任。在接手了一个班级后,在一些老班主任的指导下,逐渐的熟悉了初中班主任的工作,的确与小学的班主任工作有很大的不同的,但在学生管理方面也没有自己想象中的那么难得管理。

在一次的例行学生安全检查中(每隔一短时间,班主任利用学生做早操的时间,将检查学生的抽屉,看是否有危险物品,不健康的书籍),我揭开学生周宵文的课桌,拿开几本书后,无意间在数学书的下面,看见了一张一百,一张五十,二张二十的,还有几张小纸币,清点了一下,有209块钱。当时,心里咯噔了一下,周宵文家里不是很富裕,又不在学校进餐,按理家长不应该给这么多钱给他的,这段时间也没有听到学生丢失钱的问题,这钱从何而来的?

仔细回忆一下,这短时间,这孩子还真的有点反常的。平常上课积极的回答问题,老师有什么事都是很热心的去做的,这短时间他很沉默的,上课也没有以前那么有热情了,难道是~~~~~我不敢往下想了。合上他的课桌,我走出教室站在走廊上。

不一会,早操做完了,孩子们纷纷的涌向教室,走在最后的是无精打采的周宵文。我连忙叫住他,要他跟我来办公室一趟。来到办公室,看了一眼满脸倦意的他,问了一句:“昨天晚上没有睡好?”他低着头点了点。“作业太多了,做晚了?”“不是。”“晚上看电视了看晚了?”“没有。”“有什么事可以跟我说说吗?”他看了我一眼,眼睛红红的,又低下头,过了一会说:“没事,有事您也解决不了的。”我笑了一下说,“你说说看看,说不定老师能解决的。”没想到,他哇的一生,哭了起来,怎么劝也劝不了。过了几分钟后,他慢慢的平静下来了,讲了起来。原来,这几天,他们家在为如何赡养奶奶的问题,爸爸妈妈天天在家里吵架,孩子在这样的环境里,整天担心害怕的,不晓得怎么办的,就每天在爸爸妈妈的口袋里拿一些钱,等攒够了钱,想自己和奶奶单独过。看着孩子伤心的样子,听着孩子悲切的哭声,我的心都脆,多有孝心的一个孩子。

我想我该去他家去家访了。家访对于老师来说,不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况,耐心倾听家长对学校工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。在前几个星期,我都是在电话中来了解学生的学习和生活情况,家长们在电话中不跟老师讲他家发生的一些情况,因此,我们对学生的了解都是很片面的。

下了班我和周老师去了周宵文的家。不巧他的父母还没有下班,我们就在他家等了一会儿,周宵文的妈妈回来了,一进门,见我们两位老师同时坐在她家里,心里很不安。跟我们两个人打过招呼后的第一句话就说:“周宵文,你又给我们立下了什么‘功劳’?怎么两位老师都来了?”当我将周宵文的话和他在拿钱的事讲给她听后,她红着脸半天没有说话。不一会他爸爸回来了,一进门看见我们,第一句话竟然和他妈妈的话一模一样,我们当时十分的尴尬。我们又忙不迭休的给周父解释了半天我们的来意。他爸爸拿出烟,一声不响的坐在沙发上抽起烟来。我和周老师讲了家庭教育对于孩子的重要性,父母的言行对于孩子将来做人的影响性。周父掐断烟头对我们说,“老师,我们认识到了自己错的有多么的离谱,这不仅影响了我们夫妻的关系,还伤害到了孩子。孩子今天的行为提醒了我们,我们会处理好这个问题的。”我们怕我们在场他们夫妻二人有些尴尬,就告辞离开了。

第二天,孩子笑容满面的站在我面前,对我说,“老师,谢谢你,我知道我以后遇到问题该怎样处理了。”看着孩子脸上露出自信的笑容,我打心眼里高兴。

这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。教师上门家访,会让学生感受到老师对他的关注和重视。那么我们的教育会获得更大的成功,这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。

篇2:美笑脸策划书修改(第2组方案)

美笑脸策划书修改(第2组方案) 本文关键词:笑脸,策划书,修改,方案

美笑脸策划书修改(第2组方案) 本文简介:“最美笑脸”策划书闽江学院爱恩国际学院IENINSTITUTEOFMINJIANGUNIVERSITY二〇一六年十一月目录一.活动主题…………………………………………1二.活动背景…………………………………………1三.活动目的及意义…………………………………1四.活动对象……………………………………

美笑脸策划书修改(第2组方案) 本文内容:

“最美笑脸”

策划书

闽江学院爱恩国际学院

IEN

INSTITUTE

OF

MINJIANG

UNIVERSITY

二〇一六年十一月

目录

一.活动主题

…………………………………………

1

二.活动背景

…………………………………………

1

三.活动目的及意义

…………………………………

1

四.活动对象

…………………………………………

3

五.活动时间

…………………………………………

3

六.活动地点

…………………………………………

3

七.主办单位

…………………………………………

3

八.活动负责总单位

…………………………………

3

九.活动流程示意

……………………………………

3

十.突发事件预测及处理措施

………………………

7

十一.经费预算

…………………………………………

8

十二.后期工作

…………………………………………

9

一、活动主题:今朝不语佛明卷

彼时微笑映赛场

二、活动背景

由于一年一度的闽江学院运动会将盛大举行,“寻找最美笑脸”这个暖心的活动也火热开展!其工作核心是通过校运会拍摄最美丽的微笑照片,向社会展示闽江学院师生精神风貌,传播温暖正能量。

一个亲切的微笑可以拉近人们之间的距离,让你我之间能够和谐友爱相处,使我们社会融为温馨的大家庭。微笑更是一种高尚情操的象征,时常微笑的人给人以自信、亲和的形象。同时,微笑也是树立文明礼貌的良好形象的微小举动。我们要做的就是让社会各阶层能够在微笑的能量光辉下幸福快乐的生活。

我们不是简单的拍照,而是记录下微笑背后的故事及情感内涵,让微笑感染社会大众,鼓励他们用微笑面对现实生活。微笑地为他人服务,用微笑向社会大众展现我们闽江学院全体师生积极向上、乐观活力的风采,让人们深刻感受到每个微笑下带来的内心触动。

三、活动目的及意义

今年的5月8号是第68个微笑日。这个自1948年创立的节日,以其独有的魅力为我们这个世界增添了许多温暖。微笑是一个具有魔力的脸部表情,具有强大魅力,能够使人积极向上,是心理健康的一种体现;能够感染他人,也是与人交际的一种方法。微笑比皱眉所传达的讯息要多的多。微笑,是一种无声的亲切问候;是一种无私的温馨关怀;是一种无言的鼓励与支持。美国社会学家雪茄

亚当斯说过:“在问题还没发生之前,我就把它笑走了”。同样,鲁迅先生也曾有过“相逢一笑泯恩仇”的人生感慨。由此可见微笑对人们的生活和工作发挥着重要作用,一笑克刚,能够将大问题变为小问题。

正因为微笑在人们彼此生活中发挥不可或缺的作用,为促进师生彼此交流,完善友谊。闽江学院始终坚持以创新多样的活动形式立足发展学生课余生活。对即将来临的校运动会,闽江学院爱恩国际学院团委及爱恩国际学院团委团总支策划举行寻找“最美笑脸”活动。

举办寻找“最美笑脸”活动的目的是记录本次闽江学院全体师生在校运动会活动期间的美丽笑脸,传达师生在此次开展活动所表露的欢乐、热情的情感信息,向社会各界人士展示闽江学院校运动会的活跃气氛和闽江学院全体师生阳光、向上的良好精神风貌;进一步推动校园文化建设,营造健康、自信、和谐、融洽的校园文化氛围;通过休闲娱乐的方式,缓解学生学习压力;促进师生交流,增进师生友谊;鼓舞同学们时常微笑,利用微笑化解冷漠,感染他人,解决生活琐事,以乐观积极的心态对待生活。

举办“最美笑脸”活动的意义是使学生认识微笑的含义和作用;有利于感受和谐的校园气氛;通过线上宣传,使他人时刻了解本次运动会和此活动的一切动态,感受闽江学院校运动会气氛和传达的友善信息;通过被拍摄对象表达的信息,了解师生们对学校的各自看法和对此活动的评价;有利于社会人士进一步了解闽江学院学子的风采和闽江学院整体风貌,感受师生温暖;进一步促进学院营造健康、自信、和谐、高雅的校园文化氛围;有利于学院理念、精神的宣传和推广,对我校未来发展产生一定影响。

四、活动对象:闽江学院全体师生

五、活动时间:2016年11月9日—2016年11月11日

六、活动地点:闽江学院致远田径场

七、主办单位:闽江学院爱恩国际学院团委

八、活动负责总单位:闽江学院爱恩国际学院团委团总支

九、活动流程示意

活动阶段

活动时间

具体安排内容

前期准备阶段

前期准备阶段

11月6日

11月7日

11月8日

1、闽江学院爱恩国际学院团委召集各部门召开会议,明确活动流程,确定活动时间、活动地点,及其人员安排事项。

(1)由爱恩国际学院团委团总支汇总部门商讨结果,最终确定活动策划案,递交分管领导审核。

(2)

工作人员的分配,应按照各部门职能性质合理安排。

2、各部门开展活动宣传工作,本活动主要以采用海报宣传和微博宣传结合的方式进行宣传。

(1)制作出相应海报注明这次活动的主题,以及活动时间、活动地点、主办单位,备附闽江学院爱恩国际学院团委及团总支微博公众号。将其张贴在学校教学楼的宣传栏上。

(2)

各部门干事在闽江学院爱恩国际学院团委及团总之微博公众号、微信、QQ等社交网络交流平台进行对本活动的宣传并及时更新相关内容。

3、制备活动中所需用品,例如学习用具(水笔若干只、记录本若干本、便签、胶棒等)

中期进行阶段

中期进行阶段

11月9日—

11月11日

11月9日—

11月11日

1、部门工作人员在运动会进行期间应活动于闽江学院致远田径场,拍摄师生们最美笑脸。

(1)征集最美笑脸过程中,部门人员应手持相机或是手机在致远田径场内寻找所需照片。拍摄对象不受限制,为闽江学院各院校的老师学生们,其中包括学院教授、外教老师、学院各部门干事及其分管领导、校内全职人员。

(2)在与参与拍摄对象的交流中,讲究语言技巧,做到礼貌谦和,时刻牢记自身身份。作为爱恩国际学院团委团总支的一员,个人形象代表了爱恩国际学院及整个闽江学院的形象。

(3)拍照环节尤为重要,拍摄技术直接影响后期图片整合的效果,因此需要负责者掌握基本拍摄技巧,熟练操作相机。

2、运动会举行期间,落实微博、微信社交平台的线上宣传工作不容怠慢。

(1)微博、微信是当下社会极具影响力的新媒体,对人们的工作和生活发挥着不可或缺的作用,人们可随时随地从微博了解热点事实,在微信联系朋友分享动态。部门抓住这个优势,在网络大力宣传“最美笑脸”征集活动,定会引起师生们和校外各界人士的关注。

(2)同时,也可号召其余教师学生参与我们,帮助一起转发微博,分享自己或他人最美笑容照。

后期结束工作

11月12日

11月13日—

11月14日

11月15日

11月16日

1、活动结束后,部门挑选出符合要求的照片,分类整理后上传到微博公众号,号召大家积极参与到“最美笑脸”活动的网络投票评选活动。

2、网络投票结束后,按每张照片得票数的多少,评选出最美笑脸等级奖项。依次为“最美笑容奖”、“最佳上镜奖”、“甜美笑容奖”和“参与奖”。

需相关负责人联系被选中者的联系方式(微信号、QQ号),通知其照片已被最美笑脸活动选中且获得奖项,等待有关部门通知领取奖品的时间和地点。

3、统计评选人数结果后,将进行奖品颁发的环节。集合所有获奖者到指定地点领取奖品后,分别拍摄每个人领取奖品笑得灿烂的瞬间,集体拍照留念。

4、将所拍摄的最美笑脸照整合成海报形式的照片发布在闽江学院爱恩国际学院团委微博公众号及微信公众号,闽江学院爱恩国际学院团委团总支微博公众号及微信公众号。

十、突发事件预测及处理措施

突发事件

应变措施

拍摄中途相机或者手机损坏

活动之前准备好移动电源,或是借用他人相机

遇上下雨等恶劣

应提前准备好雨具

选择对象不愿配合拍照

对拍照对象说明拍照意图,对羞于拍照者给予赞美和自信;对方始终不配合,尊重他人不强求

活动参与人员自身发生安全事故

应及时寻求周边人帮助或是立即就医

采集的照片质量不高

应用ps等绘图工具修饰

各部门之间信息不畅通

存储相关责任人的联系方式

微博投票环节投票者参与度不高

号召有关负责人员及身边同学和亲友关注闽江学院爱恩国际学院团总之微博公众号,增加转发量,加大宣传力度

与获奖者联系不通畅

要求所有参与对象预留个人信息(所在学院名字、专业、班级、手机号码)

奖品质量不佳或数量不足

购买商品时了解商家信息并存储其联系号码,通过网络交流或是通讯进行协商(为防止选购商家不认可质量问题影响发货效率,应在选购商品时权衡对比,择优选择

十一、经费预算

最美笑脸活动经费预算表

内容

奖项名称

支出分类

数量

单价(元)

金额

最美笑容

尤克里里

1

158

158

最佳上镜

电动迷你便携式榨汁机

1

87

87

甜美笑容

充电式护眼台灯

2

72

72

参与奖

冬日便携暖手宝

10

6

60

合计

449

十二、后期工作

1、反思工作:关于活动的自我检测,随时随地地记录活动中心的经验收获,做好详细的工作问题记录,认真从活动中发现工作漏洞并形成补救方案报告。

2、关注群众效应:积极跟进社会宣传力度,跟踪记录社会群众对我们活动的反映热情度,采访群众,倾听他们的活动评价及内心感受,加强社会各阶层的信息反馈收集工作,将信息汇总形成意见文案上报,从而进一步推动活动的推广力度。

3、方案修正工作:结合我们本部门小组成员的成果报告和社会群众的意见反馈再进一步评估先前方案制定的效益成果,再解剖出我们工作的隐性问题,不断改进方案,为下一次的活动策划提供宝贵的经验。

4、召开总结会议:汇总活动工作的执行效果及其社会影响力,评测活动开展的效益发挥值,要落实后期工作的经验规纳,和内部成员工作能力的跟进培养问题,借活动来帮助我们部门成员更加成熟,可以谈谈收获建议,感想,推动我们部门结构的更新,为长远的工作奠定厚实的基础。

10

事项分配具体说明:

1活动主题、目的及意义、资源需要:李钰萍

2活动背景、总后期工作:黄娇月

3活动流程示意、突发事故及其应变措施:伍诗怡

4奖品先设置、经费预算:陈瑞淋

10

11

篇3:《只要妈妈露笑脸》主题班会教案

《只要妈妈露笑脸》主题班会教案 本文关键词:班会,教案,笑脸,妈妈,主题

《只要妈妈露笑脸》主题班会教案 本文简介:主题班会教案————主题:《我让妈妈露笑脸》二(1)中队活动目标:1、以母亲节为教育锲机,让学生进一步了解母亲的伟大与无私,感受母爱。2、开阔文化视野,激发学习兴趣,积累有关母爱的故事,格言、诗歌、散文等。培养学生自主、合作、探究的实践能力、理解能力、演讲能力、合作能力。3、培养用多种形式来感恩母亲

《只要妈妈露笑脸》主题班会教案 本文内容:

主题班会教案

————主题:《我让妈妈露笑脸》

二(1)中队

活动目标:

1、以母亲节为教育锲机,让学生进一步了解母亲的伟大与无私,感受母爱。

2、开阔文化视野,激发学习兴趣,积累有关母爱的故事,格言、诗歌、散文等。培养学生自主、合作、探究的实践能力、理解能力、演讲能力、合作能力。

3、培养用多种形式来感恩母亲。

活动理念:

本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念,以“自主、合作、探究”的教学方法,由师生共同设计完成。

活动方法:

1

学生自己主持,看故事、听朗诵等。

2

学生在“自由、民主、和谐”的氛围里“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。

活动准备:

1、搜集有关歌颂母爱的诗词、歌曲、散文、诗歌。

2、带一张与母爱相关联的家庭照片

活动过程:

一、导入,揭示主题:

女主持人:八年前,随着婴儿的啼哭声,我们来到了这个光明的世界,从此,一个辛勤的身影,总在我们最无助、最困难的时候出现在我们面前。对,那个人就是——母亲。

男主持人:我曾经在大风雨中独自一人行走过,欢笑过,也流泪过。很多很多的回忆都可以随岁月流逝被淡忘,但惟有大风雨中母亲的形象难以忘却。

二、开展活动:

(一)感受母爱:

1、放一段有关母爱的录象,配男女主持人的抒情解说

那是发生在一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的老母亲,卖掉小鸡和小猪,经过乘驴车,汽车和火车的辗转,千里迢迢探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵瓜子。葵瓜子不仅已经炒熟,晚上老母亲在煤油灯下一颗一颗的嗑好了,看着他们像小山似的增多,露出了微笑,而自己却没吃一粒,要知道这可有十几斤瓜子啊!服刑儿子接过这堆葵瓜子肉,手开始颤抖。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。看到母亲无言,撩起衣襟拭泪,看到母亲一口一口嗑的瓜子,儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。母爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时,母爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂;有时,母爱是人生海洋上一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的爱,有谁能够掂出它的分量,有谁能够真正偿还呢?

2、全班齐背

《游子吟》

3、歌曲欣赏《懂你》

此歌曲结合录象内容播放,对学生体会母爱的伟大起推波助澜的作用。

5

、诗歌联诵:《小船》冰心→《妈妈怀里的歌》

(二)倾诉母爱

男女主持人合:能来到这个世界,我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。

男:同学们,在我们成长的过程中,父母为我们付出了点点滴滴。让我们回忆一下父母所给予的爱吧!有些同学带来了照片,你也可以结合照片,说说照片背后的故事!

1、学生畅谈“我与母亲”的故事

女:一张照片就是一个美好的回忆,从这许许多多的照片里,我们读出了一个字,那就是“爱”

男:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天,我原想捧起一蔟浪花,你们却给了我整个海洋,我们成长的过程凝聚了母亲多少的心血。

女:母亲的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情。请欣赏歌曲《感恩的心》

2、节目:欣赏歌曲《感恩的心》

3

、全班齐读本学期学过的一篇课文《母亲的呼唤》。

4

、谈一谈母亲呼唤自己的实例,从中体会母亲对自己的关心与爱护。

(三)感谢母爱

男:我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风挡雨。

女:我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

男:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,感谢父母,让我们即刻行动。同学们,我们以怎样的实际行动感谢父母呢?请同学们看看一代伟人陈毅是怎样孝敬自己的母亲!

1、听故事:《陈毅敬母》

2、欣赏小品:《等妈妈》

小丽回家,妈妈还没回来。她扫地,擦桌子,烧开水,切西瓜,帮妈妈干家务活。妈妈回来了,小丽为她开门,帮她提挎包,扶也坐下,拿西瓜给她吃,为她捶背。

3、讨论、交流:

在日常生活中,我们应该怎样关心体贴自己的妈妈。

4、齐唱:《只要妈妈露笑脸》

5

、为妈妈献一份独特的礼物:自己设计的贺卡、红花、信等。

三、师小结:

母爱无私,母爱无言,母爱是最伟大的爱。人生下来就沐浴在母爱之中,母爱就在默默无言中,在一粒糖果,一杯清茶,一碗热汤中,同学们就让我们在母爱的长河中掬一朵浪花,献给我们最亲爱的母亲吧!陪妈妈聊聊天,听妈妈讲讲工作中的事,帮妈妈干点儿家务活,让关心、挚爱我们的妈妈常常露出笑容。

四、主持人宣布主题班会结束

2

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