HR实战专家毕波演讲实录 本文关键词：实录，实战，演讲，专家，HR
HR实战专家毕波演讲实录 本文简介：两天两夜－文字实录人力资源管理八大难题大师授课迎刃而解毕波：如何让组织能力提升超过环境变化下面是创维集团人力资源总监毕波的演讲实录。主持人：下午是最后有两个热点议题，第一个议题就是如何让组织的能力超越环境的变化？那么这个变化，我们说如何让自己的能力更强一些，来适应这个环境。通常我们讲组织能力的提升，
HR实战专家毕波演讲实录 本文内容：
两天两夜－文字实录
人力资源管理
八大难题
大师授课
迎刃而解
毕波：如何让组织能力提升超过环境变化
下面是创维集团人力资源总监毕波的演讲实录。
主持人：下午是最后有两个热点议题，第一个议题就是如何让组织的能力超越环境的变化？那么这个变化，我们说如何让自己的能力更强一些，来适应这个环境。通常我们讲组织能力的提升，最常见的方法来自于培训。所以今天下午我们请了三位嘉宾都来围绕这个话题来谈。我们第一个嘉宾就是来自创维的人力资源总监毕波先生，大家知道创维是一个家电的品牌，目前我们在家电行业，能够始终保证盈利的企业，创维做到了连续五年处在盈利的阶段。下面以热烈的掌声欢迎毕波先生为我们演讲。
毕波：各位下午好！谢谢我们杨总的介绍，说到一个企业，在一个行业里面确实不容易。话说回来，企业存在的价值最基本就是要创造经济效益，这是第一个要完成的任务。下面时间我花一点时间，来聊一个话题，就是如何在业务发展战略当中来考虑一个组织能力的提升？那么创维怎么去想？怎么去做这件事？要点有四个方面：
第一个集团公司发展中的挑战。不同的业务如何布局，这个过程当中有不同的考虑，这里会有一些感受和想法。
组织能力清单。在创维本身所规划的业务战略上，都有自己的方向要走。那么这种情况下，如何看到组织能力的需要？我们没有办法把所有的事情都做得好。
业务战略方向深得需要。
实施和实施当中会有一些感受。
所以今天下午的话题是说，如何在快速的变化环境当中，能够让组织能力的建设跑在前面一点，从我自己本身的工作过程中来看我跟各位做一个交流非常好。我会更多的给大家带来做的不是太好的案例，稍微有其他的企业说给各位。这四个方面的话题大家觉得行吗？
谢谢！今天是一个重要的日子，我们伟大的党已经86岁了，我也是来自创维，创维是一个香港的公司，在香港有重大的庆祝活动。另外一部分重要的任务都在论坛的会议上，各位同意这四个方面吗？可以吗？
众人：可以。
毕波：谢谢！下午我们聊一些轻松的话题，其中企业发展的过程来看，有两类企业，第一类是发展过程当中，不断看到一些好的机会，从好的机会不断的转移，然后企业慢慢的发展起来，这种情况在多元化方面的企业。另一方面企业看到了一个产品，这块市场，那么在市场里去做，这个行业越来越去积累，做得越来越透，建立一些自己核心的能力。比如说像我们的联想、华为、我们创维也是走这条路。我们讲这条路是说，大家在不同的发展道路上，面临的问题不完全一致，今天我集中在产业导向上遇到的情况给大家聊一聊。如果你是一个单一的业务，这个业务的生命本来带来很大的压力。那么更重要的是，关键我们要知道，今天我们做什么？同时你还得想明天怎么做？否则的话没法进展下去。
我们看到最近另外一家企业，很快成长为一个重要的设备制造商，现在面临一个很大的压力。压力里面是什么呢？在今天做什么？明天怎么办？这是解决的一个问题，创维也是如此。你在任何一个企业里面，你会看到有一些业务肯定是赚钱的，那么同样也有些业务是不赚钱的。那么最后下来呢，可能能利用的就少了。问题是不赚钱的业务，观点很简单，是不是简单就可以这样做呢？目前的这种亏损是你必须要承受的，对整体来说不需要，需要保持企业去盈利，但是保持盈利过程中，如何审视看待这个业务呢？不一样。哪些是今天的业务，那么哪些是明天的业务？哪些是未来的业务？以创维为主，大家知道创维是做电视的，把它定义为我们的核心产业，到上个季度结束，创维的机顶盒业务我们取得了第一名，我们定位为优势的产业。还有一些是布局业务，就是在这个业务分类之上，我们看到期望是不一样的。然后每个业务成功的关键要素也不同，建立一个不同业务的组织，对他的要求也不一样。那么这其中的人也是完全不一样的。
所以对于一个多业务组合来说，那么在这个业务组合当中，如何描述你的战略对你集团公司的未来产生巨大的影响。像过去的行业，在四、五年前是非常好的状况，东芝的品牌，那么随后的两年，马上发生了一个巨变。所以这种情况下对公司来说影响非常大，你怎么判断？如何审视？这成为一个关键。那么考虑到种种的问题的时候，我们现在说在一个集团型的里面，我们的困难在于，这里面有多项业务，你要区别来看，不同的业务怎么发展？未来怎么规划，这是要考虑的。在这个当中，每个业务和集团的能力怎么搭建，这个组织能力有一个方向之后，如何通过们人力资源的努力，支持业务的发展，包括后备人才的开发等等这些，都是我们一个集团型业务发展中面对的压力。
那么，这个是有学者所提出来的，作为组织能力，现在大家没有办法给出一个特别清晰的定义，但是描述了11个方面，那么这11个方面作为组织能力的重要要素存在的。
第一个是人才，我们如何去吸引、激励和保留住人才？人到了企业之后，走得是一个下降的曲线，那么最后的保留能力就不足了。
第二个是速度。当今的时代、工业和技术变化的速度，到了一个疯狂的时代了。我们电视机的产品，在十年之前，是高档耐用消费者。现在各位还会认为电视机是一个高档耐用的产品吗？那么这个价格即便是一万块钱，也不是高档的。同样，这个耐用呢也不好说，像三四千块的手机，在座的各位我不知道你们是怎么一个更换的频率。两年肯定换一部手机，两年之内我换过手机，各位能举手一下吗？不少。一年换一次手机呢？谢谢各位！还有没有几个月就要换一台呢？大家现在对商品的要求，耐用性没有这么强，手机的质量很好、电视机的质量很好，不重要了，重要的是速度很快。过去一款产品可以卖两年左右，现在缩短到6个月的周期了。所以这个产业的速度是变得非常快的。那么同样在汽车这个行业，大家也看到新的品牌不断得出来，速度是越来越快的。关键是在快速的状况之下，你怎么做出选择和决定，这个难度非常大。
那么比如说共同的理念和品牌，能够持续的坚持下来，跨部门的协作，很多公司靠协作来完成的。那么创维在未来中，也会依靠这个垂直产业来合作，那么内部的协作能力要强，那么恰恰在那方面我们是不强的。那么学习，领导力，在一个组织当中，是不是能够整体培养领导者，后面还有和你的客户紧密的进行联系。创维的消费者并不是直接、直销给哪个人，不是的，大家都是在商场里面。如何能够跟最终的使用产品的人保持紧密的接触，这个是很重要的。
其他的像效率，这个是作为我们参与国际分工一个根本的本钱，就是我们成本的控制能力。他们的研究成果，这不是我们的成果，这是别人的成果。他说11个方面是组织能力的重要方面，结论是什么？一个经营的比较好的公司，你会在三个方面、11项里面有3项做的比较特殊。另外3项要保持平均的水平，那么就好了。如果有一项做的比较弱，可能在竞争当中你会感到非常的有压力。如果能做好三项确实不容易，我举创维战略的例子，我们来看一下我们的思考，创维很简单，创维最初就是做彩色电视机这个产品的。我们希望发现出来不同的终端产品，现在的机顶盒、数字已经出来了，我们的创维其他的产品都有了。那么这种情况之下，我们拓宽我们的终端产品，供大家使用，同时这条线所表明的，就是要向上游的零部件进军，我们开始做我们的IC这个产业、模具的产业。越往上产业的利率越。那么这种情况下，构建终端产品的同时，通过向上游做垂直产业整合，提高我们的毛利率，能够保持持续盈利到今天，走到今天和不断的努力和构想是有关系的。
那么在这样一个战略之下，我们搭建的业务结构就是这么一个结构，这个图跟每个公司都差不多，在运作模式上可能有很大的差异。香港主板上市公司代码HK
0751的，接下来数字计划是做机顶盒，后面做教学的产品、以及手机产品等等。那么这样一个业务结构，就是整体的组织能力相关联起来。因为这些产业在发展的程度是不一样的，有核心产业比较完善。那么在市场里面也取得一个领先的地位，过去两三年来，创维在国内，我们电视的销售额是第一名的。那么销售台数是第一名。这个核心业务毕竟还有一定的市场优势。那么优势产业也是说机顶盒业务，我们也取得了这个市场，在中国市场的第一。这个产业的发展就好一些，同样明天的业务在哪里？还有一些布局、汽车、电子、小家电等等，那么这种业务对人的要求也是不一样的。核心业务调整的运行和效率，通过低成本取得优势。那么优势产业我们要求什么？就是成长的速度。那么布局是什么呢？我们希望有创业激情，并且勇于承担创业风险的人来做。所以不同类别的业务，对人的要求也不一样。
由于创维的架构是集团控股公司独立运转的业务，我们会选新的人，所以把业务和人做组合来看，这肯定是很重要的。换句话说就是图上角的区域，我们会请入新的人加进来，那么这个风险也是最大的一块，其他的部分相对好。要完成这个战略就需要有这样一个人和业务配合的模式来做。最上的风险最大，比如说创维的老同事、对公司的文化、管理流程都很熟，但是开创新的业务的时候，就是业务领域的知识没有。外行领导内行凭借什么？这个要找到答案的。
我在这里引进麦肯锡的一位资深董事，就谈的非常的深刻和到位。很多公司都会找到明天的路在哪里？在走的过程中结果不一定很好，结果不好的原因是什么？就是在实施新战略的时候，需要的是你的领导力，将领导力作为一个战略起点公司很少。那么这句话其实很直接的就印证了创维在过去三年多以来的时间里，所发展的这条路。提升的速度很大程度上受到了经营团队，甚至这个产业领导者的影响。如果领导者和团队本身推动业务能力弱的话，那么这个成长就会慢。所以在这个战略之下，有一些相关策略的分解，创维很重要一条，我们是后来者发展的模式，就是在很多产业里面，创业很难去做最先进入产品，原因是什么？先进入有机会创造超额的利润，也必须承担先行者的风险。那么作为创维承担这样的风险是很难得，所以往往会建立后来者的模式。因为我们是后来的，所以我们看到前面学识的经验，其实创维做电视也是比较晚的。后来者还要实现超越，这个要求比较大。你真正凭借的是什么？那么在整体观念中，有一个大集团小公司的模式，各位知道大概在04年以来，两年多的时间创维经历了很大的内部的困境和压力。那么这种情况下，这个公司能够存在到今天，业务开展很，就跟业务运作模式有关系。创维是一个集团，但是集团本身并不直接运行任何一个具体的业务，而这个业务都是在集合所控股下面的公司里面来完成的，并且每个公司是独立运转的。那么这样一个大集团、小公司的模式，就使得风险能够有效的区分开。在遭受一些意外风浪的时候，不至于船沉下去。我们就是局部的业务，就是大集团小公司的业务模式，配合前面的战略，使得在创维过去的三年，和未来发展当中，我们发现有一个最重要的事情要做，就是经营团队和每个产业领导者的领导意识。
那么同样我们希望新的团队进来，能够利用好创维已经有的业务模式和资源去发展。所以从整体战略和业务架构来看，最后得到一个结论，就是领导力是创维未来战略发展和实施的一个关键。那么这里面我们也定义三条来描述好的领导力的一个标准：
那么首先是要在变化的环境中把事情依然做好。那么今天这一阶段的主题就是环境变化好，我们如何超越环境的变化？这件事情很难，我们一直在后面跑，跟我们同行交流，TCL就是我们的典范，做的非常好。也是在中国企业里面，国际化先驱的之一了，虽然面对很大的困难，但是这条路确实本身不好做，有很大的压力，所以这个很正常。那么在这些集团的描述当中，也是非常的有意思。这个事情发生了之后，忽然间我们发现了一个事情，我们缺少这样一个国际的劲。我们做培训部门的、做大企业都肩负着这么一个使命。他们就选拔人员，然后到贵州找了一个大企业，封闭三个月先提升语言能力，先把业务水平提起来。
不错，其实同期实施下来还是有效果的，大家有未来的使命在这里，还是挺好的。然后可以开会了，然后其中讲了一个故事，派了一个人到墨西哥的工厂里面，进行整合，做很多很多的工作，到了墨西哥之后发现出了问题。大家知道墨西哥讲文化，就是拉美国家，在西班牙，我们为了国际化做了很多的准备，英语什么的都提升起来了，但是结果是讲西班牙语的，所以障碍比较多。同时跟汤姆逊本身在整合当中也遇到问题了，汤姆逊是法国公司，法国有一个特点，法国有一种天生的骄傲感，法国的东西比较好。我们也承认，法国酒、法国菜都是最贵的。他们对法语的这种感受就不一样了，对英语本身不用太怎么样？在国际化的过程当中，你要有其他方面的能力不容易，环境变化的很快，你如果把事情依然做好，这是很好的。
接下来是把同一件事情做得更好，事都是这个事，环境在变，方法在变，不断提升，这就是创新了。所以第一条讲的是环境的适应性，第二就是创新性。
第三就是把不同的事情做到期望的好。你的知识技能和经验，是你过去实践当中不断磨炼的东西，如何提升未来？这是一个很要命的话题。换句话说你不可能在既定的领域里面做，很有可能面对新的领域、新的话题。其实在商业当中，你永远要走新的路，那么你把新的事情依旧做好的话，那么这就是领导力体现的三条。
我们规划三条领导力的标准，第一适应环境、第二创新、第三完成任务。那么有了这三条标准，和企业战略本身的需要之后，我们看到领导也是很关键的，那么怎么做这件事呢？努力包括这几方面的工作：
第一要不断构建新的产业的经营团队，使得这个团队本身在构建的时候，组合当中有比较好的商业的领导力，包括对业务本身的理解、第二有很好的组建队伍、带领队伍的能力。接下来在后期的发展过程中，我们会选拔人经营这个团队。如果不能操作的话，也可以担任相应公司的董事，从协作和辅助的角度来帮助。那么这个当中也是对人的培训。那么A/B计划，同样也是为了支撑这种业务整合的战略，提升领导力，我们在04年初，搭建了开始构建创维学院，执行了一系列的任务，包括重点的发展计划，都是什么？都是服务与领导力提高的。
这是刚才谈到的比较安全的情况，涉及一个人员开发的路径，那么对于一些有潜质的人，我们可以可以从一个人员的任务着手。展现出来这种跨部门领导能力的话，那么下一步可以在相应的部门，比如说业务规划的部门、或者是运营的控制部门去担当相应的部门的负责人。那么人力资源部也是其中一个。那么当一个部门能力运转比较好，一个职能能够做得比较好的时候，有机会转到一线去从事真正的领导的工作，你可以从副总裁开始、或者是直接担任一个新的业务总在都是有可能的，这是相对来讲比较安全的开发路径。特别是外面新进来的人，这种处理得方法可能会更好。那么这种方法也是有问题的，不足在于有时候需要时间和空间来做这件事，产业本身的特点，就是不给的就是时间。
那么这个是创维学院在05财政年度所执行的一个重点人才发展计划，这个计划本身的宗旨就是确定了关注的领域在哪里？就是第二行左边，是通过创维领导的的言传身教和外部经典课程，分享成功的方法，经验和心得，迅速提高重点人才的领导才能和经营才能，然后为创维二次创业，在05年恰下是我们经历巨大风波压力最大的一年。我们当时提出来，创维要走一条新的路，包括我们的一些体系都是这样的。为集团二次创业、和垂直产业注入动力。
关键是什么呢？关键迅速补充财务核运营知识，在知识层面关注到运行和财务两个方面，我们很多财务的领导者是从一线拼杀起来，他的商业感觉和经历不错，但是这种本身细化经营和财务控制能力不足。所以知识层面关注这两个方面。
然后学习领导经营的方法和技巧，提升带队的能力。这个计划执行了一年半的时间，效果还是很不错的。比较集中在领导和经营两个关键词里面。
我们所采用的这种培训的体系，任何一个领导者支持他的工作和运转需要三个领域：
第一个是业务领域的支持。但是这个不是通过培训所能够完成的。所以这个专业知识领域我们不考虑，之后不管你做什么业务都没有关系，从商业的角度来看，道理都是一样的，你对商业本身的理解够不够？对商业本身的理解和运转能力够不够？那么再上一个层面来讲，你做商业也好，在商言商没错，你做别的事情道理也是一样的。你一定要带好队伍完成任务，这是最根本的目标，这是领导力的问题。那么从领导力角度来说，两个层面的训练：第一个就是建立了一个基本的领导流程；那么接下来领导流程实施之后，那么具体的领导技巧和方法是怎样的？如果细节做不到，依旧不会把事情做得很圆满。现在比较好的一种方法，就是通过经典的电影当中筛选出来好的片断，这样比较形象和生动。大家做起来也不累，因为很多课程讲了很多，其实效果并不好。有一个片子很好，讲一个美国在非常困难中，如何一步一步成长为庭长，这是一个战争片，换一个角度就是副庭长到庭长如何成长的过程？只有到庭长才被大家认为是一个真正的领导者。副庭长到庭长就差半个格，真正的差异是你真正的角色，和对你队伍贡献的价值。那么通过这个电影有一个非常好的理解，就是领导者其实是肩负着你身后所有人的期望。你能担这个责任的时候你就是领导。这个电影很有意思，出现一个意外，就是庭长牺牲了，副庭长官最大，但是副庭长不是因为有这个头衔就成为庭长，得经过很大的努力才成功的。
那么经营能力呢？其实讲的话题也很简单，公司的组织能力，这是我们通过我们的透视工具来解决这个问题的。同时在我和飞利浦做合作的时候，飞利浦对创维整体的评估也是非常严格的。这两套工具可以检查公司德格各行业，而且非常细致，可以看到自己的能力在哪里？不足在哪里的一个工具。
第二个叫业务规划流程，当你知道自己能力的时候，看到外部的规划，知道自己的能力有规划了、可以行动了，如何运营好？这也是很重要的。一个商业经营的过程基本上完成了。在创维我们特别注意到三个特殊的领域，一个是如何管好人力资源？一个是如何管好你的财务成果？第三个就是如何控制好风险、处理好危机。这是创维商业领导者一定要接受的训练就在这里。
这是我们配合领导力不断成长，来搭建的一个体系。刚才是针对创维更高的领导者团队，所提供的训练。那么对于再往下，大家一步步成长起来，管理经理、管理一个部门、最后管理一个独立的业务，一个个成长的过程，要把相应的训练和培训放进去。为了公司的发展方向，会对公司也业务需要。那么在领导力的清单当中有11项，研究人员也是告诉大家，不必都做得很好，那么有三项做得好就可以了。我们的感觉是说，业务的方向已经在这里了，事情在往下走了，搭建能力还在后面追，只是在追的过程当中，会有一些努力、会有一些成果，会对这个事有帮助，结果是做比不做效果要好的多。我们如何能够更好的看到未来？提前来规划好我们的方向，把很多的工作做到前面就比较好。因为大家知道，组织能力的建设永远是一个过程，这种错位是作为人力资源的人员，所承受的巨大的压力。
感谢各位花时间给我，祝各位做得更好，也祝论坛成功，谢谢！
篇2：厄运打不垮的信念课堂实录
厄运打不垮的信念课堂实录 本文关键词：厄运，信念，课堂实录，打不垮
厄运打不垮的信念课堂实录 本文简介：苏教版二年级语文上册生字及组词课文1兔（兔子）（玉兔）（白兔）追（追求）（追击）（追逐）喊（喊声）（喊叫）（大喊）老（老师）（老虎）（老家）师（师兄）（老师）（大师）郊（郊区）（郊外）（郊游）逐（逐渐）（逐步）（逐一）凉（凉快）（凉风）（凉水）望（望见）（希望）（绝望）课文2句（句子）（句号）（名句
厄运打不垮的信念课堂实录 本文内容：
苏教版二年级语文上册生字及组词
课文1
兔（兔子）（玉兔）（白兔）
追（追求）（追击）（追逐）
喊（喊声）（喊叫）（大喊）
老（老师）（老虎）（老家）
师（师兄）（老师）（大师）
郊（郊区）（郊外）（郊游）
逐（逐渐）（逐步）（逐一）
凉（凉快）（凉风）（凉水）
望（望见）（希望）（绝望）
课文2
句（句子）（句号）（名句）
场（场地）（场面）（广场）
此（此时）（从此）（因此）
举（举行）（举办）（举手）
申（申办）（申请）（重申）
汇（汇报）（汇总）（汇合）
国（国家）（国外）（中国）
京（京城）（京剧）（北京）
刻（刻苦）（刻字）（石刻）
亮（亮光）（亮相）（明亮）
课文3
英（英雄）（英明）（英语）
教（教师）（教书）（请教）
静（静止）（安静）（平静）
李（李子）（李树）（桃李）
层（层次）（层面）（上层）
诗（诗人）（诗句）（古诗）
思（思考）（思想）（思念）
首（首先）（首要）（首都）
照（照片）（照相）（照顾）
意（意思）（意见）（意外）
课文4
皮（皮球）（皮包）（牛皮）
野（野心）（野火）（野外）
嘴（嘴巴）（嘴脸）（嘴角）
曲（曲折）（歌曲）（名曲）
妈（妈妈）（大妈）（姨妈）
坏（坏人）（坏蛋）（坏处）
怀（怀抱）（怀念）（关怀）
菜（菜地）（白菜）（青菜）
菊（菊花）（菊叶）（秋菊）
唱（唱歌）（唱戏）（演唱）
课文5
邻（邻居）（邻里）（邻近）
婆（婆婆）（外婆）（老婆）
替（替代）（替身）（接替）
居（居民）（居住）（居中）
难（难点）（难过）（难受）
您（您好）（您们）（您老）
领（领导）（领队）（领带）
绿（绿色）（绿叶）（绿灯）
童（童年）（童话）（儿童）
课文6
伸（伸手）（伸直）（伸展）
快（快乐）（快速）（快活）
浓（浓厚）（浓度）（浓妆）
消（消灭）（消失）（打消）
困（困难）（困苦）（贫困）
枝（枝叶）（枝条）（树枝）
香（香水）（香味）（香气）
除（除草）（除非）（除夕）
院（院子）（院长）（医院）
深（深浅）（深水）（深入）
课文7
存（存在）（存心）（保存）
研（研究）（研发）（钻研）
较（较量）（比较）（计较）
反（反正）（反面）（反对）
文（文化）（文章）（文明）
百（百万）（百姓）（千百）
达（达成）（到达）（传达）
究（究竟）（研究）（探究）
易（易地）（容易）（不易）
容（容器）（容许）（容忍）
课文8
促（促进）（促成）（促使）
盘（盘子）（盘问）（算盘）
旋（旋转）（旋律）（盘旋）
摇（摇动）（摇头）（摇篮）
吧（吧台）（好吧）（行吧）
顶（顶替）（顶点）（山顶）
命（命运）（命令）（命名）
总（总是）（总理）（总之）
鼓（鼓动）（鼓风）（擂鼓）
算（算术）（算计）（算命）
课文9
级（级别）（等级）（年级）
展（展开）（展出）（发展）
善（善于）（善良）（和善）
登（登记）（登机）（登山）
双（双眼）（双目）（双手）
失（失去）（失败）（失业）
吸（吸收）（吸引）（呼吸）
阶（阶段）（阶级）（台阶）
苍（苍白）（苍茫）（苍老）
课文10
争（争取）（争气）（斗争）
经（经历）（经过）（经理）
狼（狼狈）（老狼）（灰狼）
扑（扑面）（扑灭）（扑火）
弄（弄清）（弄错）（弄权）
倒（倒台）（倒卖）（倒车）
脏（脏乱）（肮脏）（脏话）
惊（惊险）（惊恐）（受惊）
温（温水）（温泉）（温习）
课文11
肉（肉眼）（肉麻）（牛肉）转（转达）（转身）（转告）
差（差劲）（差别）（差距）
赔（赔礼）（赔钱）（赔本）叼（叼起）（叼肉）（叼烟）
刚（刚才）（刚巧）（刚好）
珠（珠宝）（珍珠）（露珠）脸（脸面）（脸孔）（脸色）
麻（麻烦）（麻利）（麻子）
识字5
雪（雪天）（雪花）（雪山）蜡（蜡烛）（蜡纸）（蜡笔）
翠（翠竹）（翠绿）（苍翠）
刺（刺刀）（刺绣）（刺激）滑（滑动）（滑冰）（滑雪）
冰（冰雪）（冰川）（冰山）
绳（绳子）（绳索）（跳绳）蛇（毒蛇）（属蛇）（白蛇）
识字6
塞（塞外）（塞北）（边塞）骄（骄傲）（骄阳）（骄气）
岛（岛屿）（小岛）（海岛）
识字7
亭（亭子）（亭台）（书亭）停（停止）（停工）（停车）
闻（闻名）（新闻）（见闻）
鸣（鸣叫）（鸣放）（打鸣）耳（耳朵）（耳环）（耳光）
但（但是）（但愿）（不但）
识字8
包（包围）（包子）（书包）饱（饱满）（饱和）（吃饱）
泡（泡沫）（泡影）（泡汤）
吐（吐露）（吐丝）（吞吐）
课文12
延（延迟）（延误）（拖延）弯（弯曲）（弯路）（拐弯）遇（遇见）（遇到）（机遇）刘（姓刘）
宝（宝贝）（国宝）（元宝）革（革命）（革新）（皮革）贵（贵宾）（珍贵）（宝贵）
啊（好啊）（行啊）（啊呀）席（席子）（席位）（主席）道（道路）（道理）（道义）
课文13
必（必须）（必要）（必定）守（守卫）（守法）（守护）劝（劝说）（劝导）（规劝）
记（记号）（记忆）（记住）朱（朱砂）（朱红）（朱德）产（产生）（产品）（产业）
并（并且）（并列）（合并）攻（攻克）（攻击）（攻打）志（志向）（志气）（同志）
冈（井冈山）（山冈）（冈峦）
课文14
芳（芳香）（芳龄）（芬芳）灵（灵活）（灵巧）（机灵）或（或者）（或许）（或是）
紧（紧张）（紧急）（要紧）兰（兰花）（兰州）（木兰）者（或者）（作者）（记者）
注（注意）（注视）（注定）视（视力）（视觉）（注视）活（活动）（活泼）（活力）
课文15
伟（伟人）（伟大）（伟业）制（制服）（制造）（制作）被（被子）（被动）（被告）
理（理由）（理解）（道理）形（形成）（形容）（形状）治（治理）（治学）（治安）
姓（姓名）（姓氏）（张姓）洪（洪水）（洪灾）（洪亮）害（害虫）（害怕）（害处）
通（通常）（通知）（通报）
课文16
助（助兴）（助跑）（助手）秀（秀才）（秀气）（优秀）费（费心）（费力）（费用）
孔（孔雀）（面孔）（脸孔）市（市长）（市场）（市区）汉（汉子）（汉代）（汉人）
优（优秀）（优良）（优先）血（血压）（血汗）（血管）营（营地）（营长）（营养）
尼（尼龙）（尼姑）（尼罗河）
篇3：丁肇中“太空站找反物质实验”演讲实录
丁肇中“太空站找反物质实验”演讲实录 本文关键词：太空站，反物质，实录，演讲，实验
丁肇中“太空站找反物质实验”演讲实录 本文简介：丁肇中“太空站找反物质实验”演讲(实录)http://www.jsfw8.com.cn2003年10月21日12:58新浪科技主持人：“外交学院论坛”现场已坐无虚席，论坛将在几分钟之内开始。主持人：工作人正在主席台上调试扫描仪等设备。演讲的题目是“寻找宇宙中最基本的结构”。主持人：嘉宾已坐上主席台，
丁肇中“太空站找反物质实验”演讲实录 本文内容：
丁肇中“太空站找反物质实验”演讲(实录)
http://www.jsfw8.com.cn
2003年10月21日
12:58
新浪科技
主持人：“外交学院论坛”现场已坐无虚席，论坛将在几分钟之内开始。
主持人：工作人正在主席台上调试扫描仪等设备。演讲的题目是“寻找宇宙中最基本的结构”。
主持人：嘉宾已坐上主席台，论坛马上开始。
吴建民：各位老师、各位同学，我们非常高兴请到著名的物理学家丁肇中教授给我们讲课。今年五月份，丁教授邀请我到他家里做客，当时我已知道我要到外交学院来工作，我就向丁教授提了一个要求，我说能不能你到外交学院讲一讲课，丁教授就同意了。既然他同意，表明他对外交学院的同学、老师们的关心，我们对他的到来表示热烈的欢迎。
肯定大家会问我们是外交学院，为什么请著名的物理学家丁教授给我们讲课呢？道理很简单，外交，优秀的外交官是通才，而不是专才。人们讲是杂家，懂的世界很广，尤其对科学的理念问题，我们要有一定的认识，这样才能够当一个优秀的外交官。今天丁教授给我们的讲的题目，对过去三十年物理研究的回顾。丁教授做事情非常的严谨，40岁得了诺贝尔物理奖，大家知道诺贝尔物理奖是很难得的一个奖，得奖人的年龄都在60岁以上，丁教授工作比较突出，40岁就得奖，他一直非常勤奋的工作。他现在在国际太空站搞一个实验，就是AMS，研究有没有反物质。我问他一个问题，你怎么想起这个点子的——反物质，他说我是在家里散步的时候，我到他家里，家里有小树林，他经常在那里散步想出一个问题，科学家脑子不断想问题，这种精神非常值得外交学院的同学学习。今天我们外交学院举办这次活动，新闻媒体非常的重视，有新华社、人民日报、光明日报、北京晨报、中央电视台、中国教育电视台、中央人民广播电台、中国国际广播电台，还有新浪网，来报道我们今天的活动。我特别提一下新浪网总裁汪延先生也来了。
丁肇中：我非常高兴到这来介绍我做什么，我是花钱最多、经济效益最少的人。我说的事情就是“寻找宇宙中最基本的结构”。在中国的古代对物质基本结构有两种不同的看法，第一种看法就是最基本的结构和粒子，粒子是可以数得出来的，另外一种宇宙中最基本的结构是连续性的。粒子的观念起源就是阳和阴。连续性观念的起源是公元前六百年道家创始人老子，他认为最基本的东西是永远摸索不清的。对一个外交官来说，这种观念是非常有用的。原因是什么？最大的受用就是韩国的国旗。
在西方国家过去二千年，对基本粒子也有不同的看法，在二千年以前，西方认为土气水火是最基本的，在16世纪的时候，认为最基本的东西除了土气水火还有水云、盐等，在一百年以前，所有的科学家都认为我们已经知道宇宙中最基本的东西是什么，宇宙中最基本的东西就是化学元素，所谓周期表。在60年代，我们认为宇宙中最基本的东西是原子核，也有一百多个。到了60年代末期，我们认为宇宙中最基本的东西不是原子核，而是好几百个基本粒子。现在我们认为宇宙中最基本的东西是三种氢子和六种核壳。
现在我向大家介绍一下我所经历的实验物理和我的体会。我向大家说五个故事。第一个故事，就是测量电子半径，大家知道电子是一百年前由英国杰汤姆斯发现的，电子是我们生活中最重要的。在1948年，有一个电子理论，这个理论说电子是没有体积的，换句话说，没有半径。这个理论被所有的实验证明，汤姆应该获得诺贝尔奖。到1964年，有些专家做出的实验同时证明电子半径是负13次方厘米。怎样测量电子的半径？测量东西不是用光来测量。为了测量电子的半径，麻省理工学院和哈佛大学做了周长1千英尺的电子加工器，一共有60亿光，然后哈佛大学和麻省理工学院用这个光来测量电子半径。在60年代物理学家最重要的一个实验就是麻省理工大学和哈佛大学的实验，当时这个实验太重要了，所以我决定重复这个实验，是我第一个实验，很累人。
到了66年我在德国用不同的方法做这个实验，发现电子的半径确实小到不可琢磨的，我实验的结果完全符合电子半径为零的理论。这是当时做的仪器，这是磁普仪。我的第一个体会，对于做科学的人，不要盲从专家的结论。因为我没有做这个实验以前，另外几个实验都是世界上最有名的专家所做的。
在60年代末期，人们对宇宙的观念是这样的。原子外面有电子，原子里面有原子核，原子打开有粒子。所以我的第二个故事就是讲氢粒子加速的发现。到了70年代，所有已经知道的基本粒子已经好几百个，都可以归结为三种物质中子，我就问为什么宇宙中间只有三种元素，为了寻找新的元素，我使用新的仪器。70年代初期我设了一个实验，目的是寻求新粒子中的新物质，要把它找出来是比较困难的。这种实验不受物理学家的欢迎，因为学理论的都说，所有物理的现象可以用三种口号解决，你这种实验是没有意义的。这个实验被世界上每一个实验室所拒绝。
到了1974年我们在美国纽约完成实验以后，发现新的粒子，发现新粒子以后就很快发现了另外一个元素，它被所有的粒子活动，换句话说，它可以重三倍左右，这并不奇怪。最奇怪是这个元素比其他的粒子寿命长一万倍，什么意思呢？大家知道所有的人活到一百岁，突然找到一个村庄能活到一万岁或十万岁的话，那就很奇怪了吗？所以表示说有新的物质存在，这是新的实验。因此只有三种外核是错误。
这是当年英国广播公司BBC来记录我们实验的结果。最近的结果，就是当正负电子能量等于3的时候，突然出来一个想象不到的结果。所以我第二个体会就是说做基础研究，大家有信心做正确的事情，不要因为大多数人反对而改变。
第三个故事，是胶子发现，大家在念书的时候知道中间是原子核，电子和原子核的力量是由光来传输的。在七十年代我们知道原子核里面裹氪，其中是由胶子来完成。在70年代末期，我在德国的汉堡，有最大的压缩器，作为加速器看起来复杂，基本原理非常的简单。这个磁铁到电子转弯，这个磁铁就是电子预交，这个实验必须着电子半径。这个仪器做完以后，忽然觉得可能测量有没有焦距存在。怎样测量法呢？就是加速电池的正负兑换，出现三种情况。果然这点是实验的结果。第三点体会对做科学，对意外的现象有充分的准备。
第四个故事我就不太敢说了，我迫切要求合作。我们知道宇宙是由点粒子形成的，也就是说有六个夸克和三种电子，它比电子重四千倍。那就可以问下面的问题了。第一个问题就是到底有多少夸克，为什么只有三种，电子有多大，能不能分为更小的东西，到底有多少夸克，夸克能不能分得更小。做这个实验，过去二十年里我一直在西欧实验室工作，周长27公里，在地底下50公顷，在这几个地方正负电子对错，里面有一万多个磁铁。基本原理是什么？就是说有一千一亿的电子和一千亿的正电子对号，时间非常短，十亿分之一秒，可以想象有多少高的温度，是太阳表面的四千倍。假如宇宙爆炸，爆炸时温度非常高，我们在实验室里制造宇宙诞生一千亿分之一的时候。我介绍当时我的实验室，外面是磁铁，重一万吨，和原来的苏联合作，里面有一层、一层、三层探测器，乘16厘米、乘16厘米、乘16厘米。大家记得在中学做实验的时候，第一个实验是小线圈，放电进去产生磁场。我的线圈和原理一样，唯一不同是稍微大一点，有500万圈。
为了测量所有原子里面的东西，我们用了三百吨的油。这个实验室跟这个差不多，把实验室打开以后，有不同的探测器。探测器分为四层，四层做什么呢？第一层、第二层、第三层、第四层，有电子轨道、宇宙轨道、光轨道，其他的粒子有一个轨道。
这是一个国际合作，有韩国、中国，包括台湾，印度，苏联，欧洲的国家和美国大概20多个，总共有600个科学家，大概50个研究。在实验开始的时候，正好是冷战的时候，是美国、苏联、中国、欧洲大型国际合作，在开始做这个实验的时候，只有15个国家，后来又变成了19个国家。三分之一来自美国，三分之一来自苏联，这是苏联在国外最大的国际合作，有好几百个俄罗斯人跟我们工作，占三分之一。
这是一个科学杂质，是剖面图，可以产生粒子，有二千五百个微处理器，发表了很多文章，很厚，有三百个人用来做博士论文。所有的结果可以用一张纸写出来。也就是说宇宙中只有三种不同的电子，普通的电子都已经找到了。第二，电子是没有体积的，它的半径小于10的负17次方厘米，大家想这是非常奇怪的现象，我们用电一百多年了，永远不知道电子的半径是多少。把眼睛闭着晚上想一想，是非常奇怪的。夸克也是没有体积。很多中国科学家参加这种工作。
这也是第一次西班牙人参加国际合作，在80年代以前，西班牙国家比较保守，当时西班牙派出一批人跟我合作。除了科学以外，对我个人来说，比较高兴的就是有很多的科学家诞生，而且非常有成绩的。比如西班牙自然科学基金的主席，日内瓦大学的校长，牛津大学的教授，这位是东京大学的教授等。
第四点体会，关于国际合作。也就是说怎样领导一个大的国际活动。我觉得最重要的是要选对科研题目，体现出科学家的兴趣。大家能看重一个题目，这是非常重要的。第二，领导一个大的国际活动，对贡献大的国家要有优先认可，使之得到国际的公认。32年来，有很多的国际合作，从来没有缺少实验经费。这是我设计实验的时候，从来不要考虑钱。所谓贡献大，并不是说这个国家出钱多，而是这个国家的科学家有重要的贡献。
第五个故事，向大家展示一下我现在的合作，就是在国际空间站上研究外太空的反物质，所谓AMS，在国际空间站。国际空间站现在正在建造，这是一年半以前的图，由美国的宇航员打开，这部分是俄罗斯人做的，这是航天飞机，把舱带过来和空间站接口。这是在哥伦比亚号没有出事之前最好的一张图，已经做了一半国际空间站，里面有三个人。国际空间站长109米，宽80米，重420吨，当2006年以后，空间站是除了月亮和星星以外是最亮的星，等于三个足球场大。这个空间站是美国、日本、俄罗斯和西欧所有国家一起合作的，造价并不便宜。这个实验经过大量的国际竞争以后，是空间站上唯一的大科学实验。
在历史上，天文现象的研究是用光学观察天文，人类最早对星球爆炸的记录就是在公元前1300年，甲骨文上的记录。星球爆炸的现象，最近被美国的哈勃望远镜重新照下来，这种现象最详细的记录是在公元1054年在中国的宋朝，在宋朝差不多好几个礼拜天有一种现象，我有一张图上有。在宇宙当中有光、有电子、有核子、有原子核和反原子核，过去所有的实验，美国的、中国的、俄罗斯的、欧洲的，都是测量光的，人造卫星就是地面站。除了光以外，在宇宙中还有带电的粒子，因为带电必须要有质量，因为有质量被大气吸收了，所以必须在太空中测，因为它带电，需要磁场分辨的电子核。
台湾有很多的单位参加，有中央大学太空计划所，中山科学院，国防科工委和中央研究院。为什么请中国的大学来参加？因为这个实验是由很多大学组成的，包括美国的麻省理工学院、耶鲁大学、日内瓦大学、莫斯科大学等好的大学，更重要是过去一百年里，所有的诺贝尔物理奖都来自于大学，原因是有综合的优势和大量的学子，这就是邀请中国大学生参加的原因。这是空间站惟一的实验，也是美国政府和俄罗斯政府在空间站上的重要活动。大家可能会问，这么大的实验到底要花多少钱？花多少钱在这张图上，这是美国的火箭，我们刚才算上去，把钱放上去，比那个实验还便宜。
对于做这种大的国际实验，常常会有人来帮助你。但这是非常难的事情，因为从来没有人做。所以，我们先在98年6月用航天飞机把我们的实验带到空间做事先的测量。第二次实验是在空间站做三年到五年，第一次飞行了十天，飞行箭和第二次内径是一样的，唯一不同是用永磁。大家记得在中学二年级第一次念物理的时候，所谓牛顿三大定论，牛顿第二定理就是动量和质量乘速度，动量是在磁场轨道上测出来的。为什么磁场带到天上很困难？加入有一块磁铁，用绳子拴着，它永远是往南转或者往北转。这是多少年航空飞机不能带磁场最主要的原因。这个困难被中科院电工所解决了。中科院所设计的磁铁是由铝铁做成的，航天的铁可以用黄金来算的。第二不漏磁，不影响宇航员的操作。宇航员的呼吸系统到60度的时候自动关闭。第三是没有磁矩，就不会断。这设计的磁铁，外面是铝的，里面是空的。从外面看出来，这个磁场和那个磁场抵消掉了，这是成功最主要的原因。这个问题40年里没有人想出来，后来被中科院的电工所解决掉。磁铁总共有六千个磁铁，胀力是非常大的，做的时候非常的危险。做完了以后，在北京做模拟飞机控制情况，不要让它飞出来。做完以后请美国宇航人员检查此事，根据跟美国达成的协议，所有的物理由我负责，可是安全由他们负责，因为要带6个宇航员到天上去，他们来检查。
这是航天飞机，这是固定火箭，这是燃料箱，这还有一个固定火箭。航天飞机最初上升的时候，这两个固定火箭大概250吨，在千分之一秒，燃料是氧化的，最初二分钟没有办法控制的，所以很容易出事情。两分钟以后，就会掉下来。这是飞行船，八分钟以后这个筒子就掉下来了。在天上飞行10-16天以后，在降落的时候，然后转过来，头向后，然后降低速度，然后滑行到发射场。上空的时候是火箭，飞下来的时候是飞机。
这是航天飞机在天上离地面400公里，每小时2700公里的速度，上面有五个宇航员坐在这，这次飞行的任务，最初三天从这个接口由宇航员把水和食物送到俄罗斯的和平号，剩下7天收集数据。这是航天飞机与和平号一百公尺的时候。发现很多很奇怪的现象，第一个现象，在磁道上空离地面400公里的时候，有一个绕着地球的质子环，飞向外空的时候是4200公里。还有一个很奇怪的现象，大家知道所有的宇宙是中性的，从外在空来看，正电和负电的质子一样多，但是发现并不是这么回事。这是赤道，这是北极，正电比负电高四倍左右。这样现象非常的奇怪，想象不到，这是人类第一次把门打开进去，所有的现象都是新奇的。过了几年我们了解这些现象和原因的时候，你会觉得很自然。
实验成功以后，我们在2006年用182号航天飞机把我们带到空间站。现在我们正在完成这个实验，其中比较困难的是磁铁。大家记得假如电流经过一根普通导线的话就会产生磁场，普通导线有原子振荡，所以会有摩擦产生热，在1911年的时候，荷兰就发现导线冷却到零下270度左右的时候，电子就不动，电子不动的话，原子就不动，原子不动的话，电子就会产生热，这是一个非常奇怪的现象。过去一百年里面，有40多个诺贝尔物理奖。用超导是非常困难的，原因是这个导线跟另外导线中间的力量非常大，有时候有好几吨，这两根导线万一一碰就会摩擦，一摩擦就会产生热，就会导致整个原子热，也就会失超。在90年的时候，87公里的加速器花了30亿美金。
这个磁铁由很多国家一起来做，美国的宇航局、瑞士、西班牙、德国、意大利、中国的上海交通大学、芬兰和俄罗斯、莫斯科大学，一起来制造，然后在英国组装。创造这些能够利用高空，是高科技发展的新现象，在以前是不可能的。
第一个要解决的问题是有没有指南针的现象，没有指南针现象，线路的设计，这是第一次飞行的永久磁铁，第一次和第二次完全一样，唯一不同是第二次的磁场比第一次的磁场高，也就是说比地球的磁场高二万倍。总共14个线圈，再过几个礼拜，14个线圈就做完了。做完了以后，不代表顺利完成任务，做完了以后是问题的开始。所以一做完以后，要详细检查。怎样检查呢？每一个线圈，都要检查能不能冷却到零下270度，会不会失超，除非你把一个打火机放在旁边。为什么不会失超，因为我们花了很多时间来了解它的工艺，也就是说这根导线外面有一个铝，这铝是百万分之二，同时导线铝中间，中间的距离是一样的，所以不会有摩擦现象，在长105公里之间。导线和另外导线之间没有任何结构，这是很困难的，差105公里。设计最精密的东西，到瑞士看最贵的表是人工做的，所以两位英国人就制造这导线。
当温度非常低，接近零的时候有很多奇怪的现象。什么现象呢？我们都知道普通液体的特性是热向冷走。到接近零度的时候是冷向热走。超热体是非常新奇的现象。什么意思呢？这是我们的磁铁，这是切面图，这是正面图，三米半径，三毫米厚，里面的线圈，线圈的热有冷热交换器，当液体的氦蒸发到一半就会变成球状，这样冷热交换器就不能均匀的切下来，所以不能用普通的氦。这个时候，就是超流体，在接近零度的时候，在4.3度冷到1.6度是非常困难的，至少没有人做过。
还有一个小问题，大家会想象到，在空中怎样传送超热体的氦，带2500度的氦冷冻超热体，自己做一个泵，这个泵就是一个加热器，这边比这边温度高百分之一度，超流体往这走，超热体往这走，互相不会进来。这是很多小小的工艺问题。
更重要的是因为很少人做过这种，所以任何人计算的数字最好做两道。第二，你来做振动实验、真空实验、模拟航空飞机升空的情况，因为外面非常的薄，体积非常大，你做了振荡以后就不知道有没有金属疲劳，就不能站立。上海的交通大学负责把超导磁铁在地面上冷却到零下271度，是地面冷却性，分为二步，一是100度冷却到80度，然后从80度冷却到1.8度，这是航天飞机降落的跑道，把仪器运过来以后，会有很多的实验室来测量我们的仪器，把仪器运到发射台时候，A这部分就会带走，只有B这部分，B这部分在航天飞机升空前就把它拿掉。这是很困难的技术。
其余的仪器就不一一说了，还有一个值得一说的就是舰艇仪器，大家知道在舰上有一个很好的哈勃望远镜，美国人认为我们这个仪器等于带电的哈勃望远镜。仪器放在天上的时候，所有电能来自太阳能板，有很多信号，总共是30万个信号，650个微处理器，这个微处理器比现在美国通用的空间微处理器快十倍左右，所以根本没有办法买到。这是做好的各种微处理器。到了2006年，大家没事的时候可以看得出来，要造什么呢？如果宇宙大爆炸的时候，一部分是正物质组成的，一部分是反物质组成的，在三到五年，会测量到20亿个氦，如果20亿个氦没有找到一个反氦的话，就不行了。我们在中国南京东南大学设了仪器和天上一模一样的仪器，如果出现什么事情的话，可以在地面上观察得到。
我现在向大家说第五个体会，要实现这个目标，最重要的是要有好奇心，对自己正在做的事情感兴趣。同时要勤奋的去工作。可能有的人会问，你花这么多的力气，花这么多的钱，有什么用处？所以给大家讲一讲，有一位科学家认为通过打破原子转化能量是不合算的，这是非常有名的物理学家。还有一位很有名的科学家，美国人，他说电子从理论和技术而言是可行的，从商业和经济上看，我认为是不可能的，不过是浪费时间的梦想。上一个世纪一个最伟大的英国科学家，他说“X射线是骗局”，认为是不可信的。总结了以后你就会了解下面。物理学跟这个有关系，这是一百年前的物理学，这是三十年代和四十年代的物理学，这是现在的物理学。一百年以前，最尖端的物理学是光学，现在用在航空、航天、无线电子。三十年代最尖端的物理学，原子类型、量子类型，半导体等。四十年代最尖端的物理学是同位素。八十年代前是慧星，用在气象探测。这么大距离是恒星，什么意思呢？从发现和应用，有时间，这时间可能是三十年、四十年，但是当一个新的科学开始的时候，永远在尖端，因为尖端，常常有些人认为是没有用的。只能经过三十年、四十年以后，等大家熟悉这个现象以后才能转换为应用。转换为应用的时候，往往改变了整个人类。
谢谢。
吴建民：现在丁教授愿意回答大家的问题。
听众：尊敬的丁教授你好，你的光临使我倍感荣幸。我有两个问题，10月17号你接受凤凰卫视台采访的时候，你说神舟五号的发射是美妙的一天，我想请问您对神舟五号的成功发射，对中国今后的发展以及中国在世界上的影响力会有什么深远的影响？
丁肇中：我小时候在中国长大，我知道中国的情形，小时候的记忆非常深，这次看到神舟五号成功的发射，我为此非常的骄傲。
听众：第二个问题，众所周知，你不仅在物理研究方面有常人无法企及的成就，同时你也是中国水墨画的行家？
丁肇中：不是，不是众所周知，至少我不知道。我在台湾念中学的时候，对两门课有兴趣，一门是中国历史，一门是中文。
听众：科学和人文精神是不矛盾的，你谈谈人文素养对科学工作者以及人文精神对科学有什么重要意义？
丁肇中：我不知道。我天天都在实验室里，做前人从来没有做过的实验，我的全部精力都在想什么地方可能出错，我确实没有精力去想别的事情。
听众：尊敬的丁先生您好，我不是外交学院的学生，我是北京航空航天大学的一名研究生，我有一个请求，希望您如果有机会的话，能够到北航来，如果有机会的话，给北航的学子做一个演讲，谢谢您。
听众：丁教授您好，我是外交学院学英语系的学生，我很小的时候看过你的传记，今天目睹你的风采，我非常荣幸。我想问的问题就是据您所知，您是否了解物理学界面临着这方面的考量，就要通过物理的方法来解决当今世界核扩散的政治问题？或者您是否曾经想过随着物理和科学的发展，核扩散的问题能迎刃而解了？
丁肇中：我生在美国，第二年就抗战了，那时候中国的学生认为回中国是对国家的帮助。我在三个月大的时候就被父母带回中国，那个时候我没有发言权(笑)。我在中国长大。1956年，我回美国去念书，在大学毕业的时候，后来收到一个征兵的通知，要求去服兵役。我要特别感谢苏联人发射了第一颗卫星，所以美国决定在全国招收比较好的物理学生，我去考试了，很荣幸被录取了，结果担任美国原子能量的研究工作。我拿了博士以后，第一个收到邀请我做的工作是专门做氢弹的，年薪30万，在四十年前是非常高的。同时还收到另外一家哥伦比亚大学的邀请函，叫我去做讲师，年薪七千五。我没有考虑就去了研究氢弹，没有去哥伦比亚大学。对我来说，我没有办法制止科学家、物理学家研究武器。也没法制止他们不去研究新现象。人类的知识永远是往前发展的，人类对知识是有好奇心的，你不研究别人研究，你不花钱，别人花钱，我认为是完全制止很困难的，至少我没有这个能力。
听众：中国有一句俗话“解铃还得系铃人”，我的意思是说随着物理学的继续发展，这个问题能否迎刃而解呢？
丁肇中：我至少认为会有所变化的。
听众：丁教授您好，你刚才提出五点，其中有一个态度，我想知道你的信念是什么？是什么支持你到现在？
丁肇中：好奇心。
听众：您潜意识里有其他的吗？
丁肇中：那我怎么知道。
听众：丁教授你好，我可能问一个愚蠢的问题，也许宇宙是由爆炸产生的，你现在又说在指导世界上很大的碰撞实验室，那么您会不会在您的工作过程当中不小心创造出另外一个宇宙？
丁肇中：不会。
听众：丁先生您好，您是在美国生活，美国是个受基督教影响的国家，你在这样的国家里，有没有想过自己在有生之年会相信基督教的教义，如果信任上帝存在的话，会不会对对您物理科学的研究有什么影响呢？
丁肇中：我母亲是基督徒，母亲也是信基督教的，但是我不是。你提出的其他问题我可能再过十年会考虑，现在还没有想过。
听众：丁教授你好，我有很多问题，由于时间关系只能问你一个，我们能否确定在宇宙的边缘会有反物质的存在？如果确实测定到反物质，会不会是人类对宇宙的认识的又一个很大的扩展？
丁肇中：返氢不能代表一切，一定要想到反夸。
听众：欢迎您来到外交学院，你刚才的讲话给我们很多启发，我注意到你刚才讲话时准备了很多幻灯片，你如此的严谨态度是不是你获得成功原因之一呢？
丁肇中：幻灯片我不说了，做科学研究，谨慎的态度很重要，不能有任何错误。我是很严谨的。
听众：我们作为外交学院的学生，今后也许可能会工作在外交领域，我想问您，您能否给我们外交学院的学生提出一些寄语或者要求吗？
丁肇中：这应该由你们院长或者书记来回答，是他们的问题。
听众：根据老子理论说宇宙是混沌不清的状况，那么除了正宇宙和反宇宙的之外，是否还会有和真空对立的东西呢？
丁肇中：没有。
听众：为什么没有和真空对立的东西？
丁肇中：我只能说为什么人家信任宇宙大爆炸，原因是用一个望远镜看星球，星球的距离越来越远，就表明宇宙在天天长大。宇宙膨胀是什么意思？就是越来越大，换句话说就是越来越小。从膨胀和缩小的速度，测量到150亿年前，宇宙有过大爆炸。
听众：在150亿前没有测量到的距离的时候，会不会有其他的宇宙呢？
丁肇中：我不知道，没有任何人知道，因为科学上不做实验，永远不能知道。
听众：我知道爱因斯坦曾经说过原子武器的毁灭力正在逐渐改变人的思维方式，假如2006年能发现反夸存在的话，应在何种领域改变人的思维方式呢？
丁肇中：刚才我举了三个例子，说物理学家推测发现应用是不可靠的，所以我不在这里预测。
听众：尊敬的丁教授，首先感谢你到外交学院进行了一场非常精采的物理演讲，你在过程当中提到你的第一个实验，科学生涯的第一个实验证明了电子是没有体积的。但是后来你又说电子的半径小于10的负17次方厘米，如果一个物体有半径的话，他一定会有体积的，这两点是否是矛盾呢？
丁肇中：没有矛盾，刚才你说到小于10的负17次方厘米，小于就是没有确定，很可能是零。
听众：你证明它小于半径，并不能证明等于零，我觉得在没有完全证实它的半径是零的情况下是不能说没有体积的？
丁肇中：理论上说是零，也许是错的。如果找到10的负18次方厘米的话，这证明就是错的。
听众：丁教授您好，您刚才提到历史是你除了物理以外很感兴趣的问题，我读过你一篇文章提到，你觉得在历史这种社会科学中寻找真理的路要比物理化学自然科学中寻找真理的路更加难走。我想问您的是，您觉得在社会科学寻找真理和在自然科学寻找真理的路有哪些不同？
第二个问题，你现在选择了以物理学来探求真理的道路上，您目前取得的举世瞩目的成就，对您来说是否更加接近你心目中的目标？是否更加接近真理呢？
丁肇中：这么大的问题我不知道怎么回答。所谓有兴趣，对一个中学生来说，是很容易考满分，不用花很多时间。在小的时候，中国历史上每年每月发生什么事都能记住。物理也是很容易记住，根据我所知道，中国改朝换代第一件事就是改写历史，对我来说还是比较困难。物理上对的就是对的，错的就是错的，什么叫对的？比如你做一个实验，别人在不同的情况下能够重复你这个实验，这证明这个实验是对的。有一次有一位中央的领导问我信不信特异功能，我说我不信。为什么呢？第一，这种现象在表面上没有体现，第二在别的国家没有，在物理上说这是不真实的，这是我个人浅薄的看法。对我来说学物理是比较容易很快得满分，这是我最后选择物理。
听众：欢迎丁教授能够今天来到外交学院，刚才听了您的演讲倍受鼓舞，希望在不久的将来你第二次获得诺贝尔学奖。我的问题就是诺贝尔学奖已经创立多年了，但是中国本土的科学家还没有获得这种奖励，我想请问您，这是什么原因造成的？您认为在中国本土科学家还需要多少年才能得到诺贝尔奖。
丁肇中：在15世纪以前，中国是处于世界科研的顶端，但是由于种种原因，闭关自守，中国慢慢变得落后了，我希望中国科学家在不久的将来不但在物理学方面，在天文等方面也取得很大的成就，谢谢。
吴建民：我知道大家有很多问题，由于时间的原因只能到这里。刚才有同学说到他的严谨态度，这是我观察的。今年我安排胡锦涛于洛桑会见丁肇中教授，会见的时间大概20分钟，事先丁教授准备了一些讲话，他跟我讲12分钟，他从头到尾给我念了12分钟。这件事我非常的深，丁教授做事情非常的严谨，我们是搞外交的，是搞国际关系，但是我想任何一项工作，任何一个领域，如果没有严谨的态度，大概要取得成就是很困难的。我跟丁教授有多次接触，他今天跟我讲了一句话，我说你怎么把非常复杂的问题用简单的话给大家讲清楚，他说真理是很简单。搞外交也是，很多复杂的问题，最后的道理应该是简单的。今天丁教授给我们讲了物理，丁教授非常忙，但是还是抽出时间来到我们学院演讲，我们再一次以热烈的掌声感谢丁教授的到来。