XX市全市“两学一做”学习教育督查指导工作方案 本文关键词：督查，工作方案，全市，指导，学习
XX市全市“两学一做”学习教育督查指导工作方案 本文简介：XX市全市“两学一做”学习教育督查指导工作方案为切实加强全市“两学一做”学习教育督查指导，根据中央和省委的相关要求及《全市“两学一做”学习教育工作方案》（市委办发〔2016〕x号）安排部署，结合工作实际，现制定如下督查指导工作方案。一、督导职责督导工作在市委“两学一做”学习教育协调推进领导小组统一领
XX市全市“两学一做”学习教育督查指导工作方案 本文内容：
XX市全市“两学一做”学习教育督查指导工作方案
为切实加强全市“两学一做”学习教育督查指导，根据中央和省委的相关要求及《全市“两学一做”学习教育工作方案》（市委办发〔2016〕x号）安排部署，结合工作实际，现制定如下督查指导工作方案。
一、督导职责
督导工作在市委“两学一做”学习教育协调推进领导小组统一领导下开展，由督导组具体承担。督导对象是县区委及市直各单位党委、工委，并延伸至基层党组织。
1、传达中央和省市委有关精神和工作要求，督促抓好落实。
2、了解学习教育开展情况，督促各级各领域认真落实“基础在学、关键在做”的要求，结合实际扎实开展学习教育，取得实际效果。
3、落实分类指导要求，督促各级分层次、分领域开展学习教育，带着问题学，针对问题改，防止上下一般粗，防止形式主义。
4、及时总结推广基层创造的工作经验，注重发现先进典型，督促解决存在的问题。
5、及时向协调小组汇报督导工作情况，提出意见建议。
二、督导重点
紧盯目标要求，结合不同时间节点的不同重点任务，加强督促检查，确保学习教育各项任务落到实处。
6、启动工作（5月10日前）。了解督促各单位结合实际制定工作方案、成立工作机构（包括领导机构、办事机构和督导机构）、召开会议启动部署（时间、会议形式）等情况；整顿软弱涣散基层党组织情况；做好党员组织关系集中排查工作情况；抓好基层党组织书记和党务骨干培训情况。及时收集各单位贯彻落实中央和省市委关于学习教育会议精神情况，报送进展情况；制定“两学一做”学习安排具体方案的情况。督导方法：收集工作方案和工作机构联系方式，调阅工作台账，随机抽查工作落实情况。
7、专题学习讨论（每季度1次）。了解督促党支部因地制宜制定学习计划；普通党员和县处级以上党员领导干部按要求开展个人自学、参加集中学习讨论；党支部、党小组定期组织集中学习，围绕专题开展讨论。督导方法：随机抽查学习计划、记录，参加学习讨论活动。
8、创新方式讲党课（5—7月份）。了解督促党支部结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式作出安排；党员领导干部到所在党支部和基层单位党支部讲党课（至少2次）；党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课；基层党组织书记和普通党员联系实际讲党课；“七一”前后党支部集中讲党课。督导方法：随机抽查讲党课计划、记录，参加讲党课活动。
9、专题组织生活会（年底前）。了解督促各级党委对基层党支部召开专题组织生活会作出安排；党支部班子及成员广泛征求意见、进行党性分析、深入查摆问题、开展批评和自我批评、制定整改措施，组织党员对支部班子进行评议；党小组召开专题组织生活会情况。督导方法：随机抽查工作方案、征求意见汇总材料、党性分析材料、组织生活会记录，列席组织生活会。
10、民主评议党员（年底前）。了解督促党支部组织党员开展民主评议；党支部班子成员与党员谈心谈话；党支部确定党员评议等次，给予表扬或组织处理。督导方法：随机抽查会议记录、谈心谈话记录、民主评议结果，了解评议结果运用，参加民主评议党员会议。
11、党员立足岗位作贡献（全年）。了解督促党支部针对不同群体党员实际，提出党员发挥作用的具体要求；农村、社区、企业、机关事业单位、社会组织等领域党员发挥先锋模范作用；选树先进典型，发挥示范引领作用。督导方法：随机抽查相关文件、记录、制度、标识、承诺书等，座谈访谈部分党员干部群众。
12、领导干部作表率（全年）。了解督促党员领导干部严格执行双重组织生活制度，发挥带学促学作用；党委（党组）专题学习党章党规和习总书记系列重要讲话，并把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容；党委（党组）中心组开展集中研讨；党委（党组）领导班子以“两学一做”为主题召开年度民主生活会。督导方法：随机抽查会议记录、学习计划、学习记录、学习笔记，列席相关会议。
13、分层次分领域开展学习教育（全年）。了解督促区分党员和党员领导干部，分别明确学习内容、学习方式和实践要求；区分农村、社区、企业、机关事业单位以及非公有制经济组织和社会组织等，有针对性地提要求、定措施；不同领域、不同类型党组织结合实际，明确学习教育重点内容、组织方式等，做到具体化、精准化、差异化；加强对农民工党员、高校毕业生流动党员和离退休干部职工党员学习教育的指导。督导方法：随机抽查学习方案、计划、记录，座谈访谈部分党员干部群众。
14、解决突出问题（全年）。了解督促全体党员对照“四讲四有”标准，重点解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、道德行为不端以及不按规定参加党的组织生活、不按时按标准交纳党费、不完成党组织分配任务、不按党的组织原则办事等问题；县处级以上党员领导干部践行“三严三实”要求和好干部标准，重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等问题；深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后续整改落实等。督导方法：随机抽查整改措施、整改落实情况，座谈访谈部分党员干部群众。
15、责任落实（全年）。了解督促各级党委（党组）加强组织领导，各级党组织书记落实主体责任，以求真务实作风开展学习教育；各级党委（党组）真正沉下去加强督促指导，基层党委对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导，推动学习教育抓在日常、严在经常；各级党校把“两学一做”学习教育融入干部教育培训；针对不同类型党员实际情况和学习需要，提供适合的学习材料，提供时间、场地、经费等必要保障；各部门、单位把学习教育与中心工作紧密结合起来，做到两手抓、两促进，避免“两张皮”。督促方法：随机抽查实施方案、机构名册、干部教育培训计划、党支部活动记录，座谈访谈部分党员干部群众。
三、督导方式
督导工作采取巡回督查、随机抽查、调阅材料、蹲点调研、座谈访谈等方式进行，深入基层一线，掌握第一手情况，注意总结推广好经验好做法，发现苗头性倾向性问题，及时提出改进工作的意见建议。
16、面上督导与重点督导相结合。在全面了解、督促推进学习教育面上工作的同时，突出重点对象、重点领域、重点节点，点面结合，加强督促指导。
17、日常督导与集中督导相结合。把握日常教育特点，督促抓好经常性工作落实。根据学习教育进展情况，有计划、有节奏地开展集中督导，原则上每月1次。
18、专项督导与业务工作相结合。将学习教育督导工作与市县乡换届、村（社区）“两委”换届、整顿软弱涣散基层党组织、村（社区）党组织书记轮训、推进非公有制经济组织和社会组织党建工作规范化建设、加强流动党员管理、加强国有企业党组织建设、基层党建述职评议考核整改落实、社区党建特色品牌创建、村级组织阵地建设、大学生村官和选派到村任职干部教育管理等工作督查调研有机结合起来，统筹推进。
19、严格标准要求与加强分类指导相结合。督促各级各部门结合实际贯彻落实中央和省市委各项要求，防止搞形式、走过场。根据不同领域、不同层次、不同群体特点，特别是“两学一做”学习安排具体方案中关于全体党员和县处级以上党员领导干部的不同要求，聚焦重点解决的问题，有针对性地加强督促指导，切实把“规定动作”做扎实、做到位，同时充分发挥基层主动性创造性，鼓励探索符合实际、富有特色的“自选动作”，因地制宜、因岗制宜推进工作，不搞“一刀切”。
四、工作要求
督导工作要突出问题导向，加强沟通协调，强化指导监督，坚持开门搞督导，严格执行中央“八项规定”和省市委相关规定，确保取得实效。
20、建立督导工作例会制度。每半月由督导组组长召开督导工作例会，督导组全体成员参加，传达学习中央、省市委精神和市协调推进小组工作要求，汇报交流督导情况，安排下一步工作。
21、建立信息报送制度。县区委及市直各单位党委、工委要建立“两学一做”学习教育工作联络QQ群或微信群，及时掌握基层单位最新动态，每周向市协调推进小组报送进展情况。督导组要及时进行汇总，在督导工作例会上进行通报。对进展不顺、工作不力的单位要在一定范围内进行通报，情况严重的要约谈党委书记。督导组集中督导后，要及时形成情况报告上报市协调推进小组。市协调推进小组各小组之间要加强信息共享和沟通交流，督查情况和统计报表要及时传阅。
22、建立部领导联系制度。结合日常工作，建立部班子成员联系点制度，部班子成员可结合重点工作任务督查和日常调研，同步联系指导学习教育开展情况，传导压力、推动工作。市直机关工委、市非工委、市社工委和市卫计委、市教育局党委班子成员也要结合行业系统实际，履行指导督导责任，建立各自的联系点，以点带面抓好学习教育。
23、建立定期分析研判制度。根据不同时间节点的督导任务，定期研判重点工作推进落实情况，分领域分析学习教育存在的突出问题和薄弱环节，及时汇总上报市协调推进小组决策参考。根据实际情况，市协调推进小组针对突出问题召开相关领域工作推进会、制定出台相关政策文件加以推进解决。
篇2：某督查局三严三实专题教育实施方案字文稿
某督查局三严三实专题教育实施方案字文稿 本文关键词：文稿，实施方案，督查，专题，教育
某督查局三严三实专题教育实施方案字文稿 本文简介：某督查局三严三实专题教育实施方案4800字文稿按照《国土资源部党组关于开展“三严三实”专题教育工作方案》(国土资党发〔2015〕20号)要求,结合北京督察局实际,制定如下工作方案。一、总体要求“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举
某督查局三严三实专题教育实施方案字文稿 本文内容：
某督查局三严三实专题教育实施方案4800字文稿
按照《国土资源部党组关于开展“三严三实”专题教育工作方案》(国土资党发〔2015〕20号)要求,结合北京督察局实际,制定如下工作方案。
一、
总体要求
“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,是当前必须认真完成好的重大政治任务。全局党员干部特别是处以上党员干部要坚决贯彻落实党中央要求和部党组、总督察决策部署,将专题教育活动融入日常督察工作和党员干部经常性学习教育,确保真正取得实效。
一是把牢教育主题。紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导全局党员干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题。切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展群众路线教育实践活动成果上见实效,在讲政治顾大局、守纪律讲规矩、营造优良政治生态上见实效,在尽职尽责保护国土资源、节约集约利用国土资源、尽心尽力维护群众权益上见实效。
二是突出问题导向。要把问题认识、问题导向贯穿专题教育的全过程,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。必须紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现,一条一条梳理、一项一项分析,弄清楚问题性质、找准症结所在,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,从具体事情抓起、改起,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。同时,要严格对照中央和部党组明确规定抓整改,坚持治标兼治本抓整改,采取倒排时间表、实行台账与销号管理等措施,着力整改“四风”遗留和梳理出的“不严不实”等问题。
三是提高教育实效。一要与完成土地督察的重点工作任务结合起来,做到与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。二要与党总支、党支部建设结合起来,不分批次、不划阶段、不设环节,将“三严三实”专题教育融入到日常学习教育中,通过专题教育探索开展经常性教育的方法和途径,努力推动经常性教育突出主题、聚焦问题,认真起来、严肃起来。三要与党员修身履职的实际结合起来,全局党员干部要在深入学习的基础上,把岗位职责摆进去、把思想实际摆进去、把工作表现摆进去,触及问题,追根溯源,并提出切实可行的整改措施。
二、具体活动安排
“三严三实”专题教育活动是全局当前重中之重的重大政治任务,要采取以上率下、以下促上、上下互学的方法,由局党组成员带头开展,坚持高标准、严要求,紧密联系实际深学细照笃行,带头学习提高,带头查摆解决“不严不实”问题,当好忠诚、干净、担当的标杆。处级党员干部要充分发挥同党员干部联系更直接、同工作对象联系更紧密的优势开展专题教育,从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,以坚定的信念、决心和行动为普通党员干部作出示范。普通党员干部要自觉参加学习研讨,把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循,争做“三严三实”的好干部。
根据部统一部署和局工作实际,我局“三严三实”专题教育活动从5月中期开始,通过专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会、整改落实和立规执纪等方法,同步进行。具体活动安排如下:
(一)精心制定局专题教育活动方案(5月中下旬)。
认真学习中央和部党组“三严三实”专题教育工作方案,学习领会中央领导同志重要讲话和姜大明同志动员讲话(党课)精神,精心研究局“三严三实”专题教育工作方案,方案要突出体现4个“坚持做到”:一是严格贯彻中央和部党组、总督察决策部署,把牢活动主题,坚持做到规定动作不走样;二是密切联系土地督察工作实际和干部队伍思想实际,彰显督察特色,坚持做到自选动作有创新;三是努力拓展群众路线教育实践活动整改成效,突出问题导向,坚持做到聚焦问题不放松;四是?紧密结合2015年重点工作任务的完成,抓好统筹协调,坚持做到互补互促提效能。
(二)局党组书记讲专题党课(6月份)。
局党组书记、局长李永杰紧扣“三严三实”要求,结合全局实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,给全局同志讲专题党课,重点讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求等,力求使讲党课成为深化认识、凝聚共识的过程,并为经常化上好党课积累经验、探索新路。
(三)开展三个专题学习研讨(6—11月份)。
组织学习习近平总书记系列重要讲话精神、党章和党的纪律规定、《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典范案例警示录》等必学资料和有关学习资料,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,围绕下列3个专题内容深入查找“不严不实”的问题和具体表现,边学边查边改。专题学习研讨与局党组理论学习中心组集中研学、党支部“三会一课”结合起来一并开展,每个专题利用两个半天时间进行集中学习研讨:一个半天以党支部为单位开展分组学习讨论,局党组成员和局领导参加所在支部活动;一个半天开展局党组理论学习中心组集中交流,由2名局党组成员、3名处级或以上干部围绕专题内容作上下互学主题发言。
专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”(6—7月份)。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何增强忧患认识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。此专题学习研讨与进一步巩固教育实践活动成果、深化突出问题整改相结合,主要对照教育实践活动查找出的问题看是否切实解决,对照整改落实成果看是否出现反弹。
6月上中旬,组织品书导读活动,开展《习近平总书记系列重要讲话精神读本》、《习近平谈治国理政》学习辅导,观看中央党校“学习习近平总书记系列重要讲话精神导论”录像,邀请中央党校中央国家机关分校部分学员座谈交流。
“七一”前,局党总支统一组织,以党支部(含临时党支部)为单位,结合开展例行督察工作,在督察区域开展专题研讨、联合党课、参观学习、座谈交流、演讲、笔谈等形式多样的“三严三实”专题党日活动。
7月上中旬,召开专题务虚会,结合上半年工作回顾和下半年工作谋划,开展土地督察工作形势分析的同时,集中开展党性分析,从主、客观两方面触及问题、追根溯源,提出切实可行的整改措施。
专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”(8—9月份)。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;如何更好地坚持民主集中制,确保党支部“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党务公开等相关基础内容落到实处。此专题学习研讨将与加强党性锻炼的有关要求相结合,组织党员干部深入学习党章,进一步增强党的认识、党员认识,并围绕严肃党内政治生活开展研讨,进一步增强纪律认识、规矩认识,查找问题和不足。
8月底前,完成局党组2015年土地督察工作专题巡视工作,重点了解党员干部在例行督察和审核督察集中核查地区依法依规履职情况,查找“不严不实”的问题和不足,征询地方对土地督察机构学习、践行“三严三实”的意见和建议。
8—9月份,启动“土地督察机构党建规范化研究”专题调研,梳理国家土地督察机构党建工作的成效和问题,从党员干部“不严不实”等方面开展源头分析,提出党建规范化意见、建议。
专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,扎扎实实推进土地督察各项工作,树立忠诚、干净、担当的新形象(10—11月份)。重点学习研讨如何坚持用权为民,在督察工作中,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”。此专题学习研讨将与贯彻落实尽职尽责保护国土资源、节约集约利用国土资源、尽心尽力维护群众权益的新职责定位相结合,主要对照土地督察的重点工作任务,对时间表、查工作进度。同时,认真学习贯彻部党组关于全面推进依法行政加快建设法治国土的决定,深入学习掌握国土资源相关法律法规、政策体系和国土资源相关业务内容,着力提高党员干部法治思维和法治能力,进一步推动国家土地督察制度的发展和完善。
10月底前,组织党支部召开“三严三实”专题组织生活会。以党支部为单元,组织处以上党员干部联系个人思想、工作、生活和作风的实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,针对自身存在的“不严不实”问题进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。局党组成员以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。
11月底前,完成局机关党委成立(或党总支换届选举)工作。对局内现有各类领导小组等临时机构进行清理规范,该撤销的撤销、该合并的合并、该调整的调整,精简机构,提高工作效率。同时,对局现有的党内规章制度进行一次清理,按照“三严三实”要求开展党内规章制度“立、改、废”工作。此外,抓紧修改完善我局相关办法,并于11月底前对全局贯彻落实中共中央、国务院《党政机关厉行节约反对浪费条例》(中发〔2013〕13号)和《国土资源部贯彻落实〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉实施办法》情况开展一次专项检查,确保厉行节约反对浪费工作落到实处。
(四)局党组召开“三严三实”专题民主生活会(12月底前)。
局党组成员和局领导对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典范,联系个人思想、工作、生活和作风的实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,采取自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议的方法,深入查摆“不严不实”问题。本着把问题谈深、谈透原则,充分进行谈心交流。针对“不严不实”问题进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。
三、组织实施
全局“三严三实”专题教育工作在局党组领导下进行,具体工作由局党总支负责组织实施。
(一)坚持领导带头。
局党组成员要走在前、作表率,要在专题教育中时时处处带好头。局党组书记、局长带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实,力争学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、执行制度更严格,从而示范带动专题教育有力有效开展。局党总支、分管局领导、各党支部要把能否组织开展好专题教育作为履行党建主体责任的直接检验、现实检验,对专题教育活动负起责任,结合土地督察日常工作认真谋划安排,精心组织实施,扎实有效推进。
(二)强化整改落实和立规执纪。
坚持边学边查边改,主要领导干部带头,列出问题清单,一项一项整改,进行专项整治,严格正风肃纪。局纪检组对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,上报部党组进行组织调整。针对我局存在的“不严不实”问题,要通过建制度、立规矩,强化刚性执行等,着力推动践行“三严三实”要求的制度化、常规化、长效化。
(三)加强信息宣传工作。
主动挖掘专题教育活动中的典范,鼓励党员干部向国土资源报、部门户网站等部媒体开辟的“三严三实”宣传专栏中投稿,及时上报“部内要情”信息,充分反映我局专题教育工作的进展和成效,为学习践行“三严三实”营造优良氛围。局党总支要建立“三严三实”专题教育活动微信群并严格管理,作为大家学习有关知识、交流学习体会的有效平台。同时,要注重总结提炼专题教育工作成果,适时上报部党建工作领导小组办公室。
篇3：XX县委组织部“两学一做”学习教育开展自查督查工作方案
XX县委组织部“两学一做”学习教育开展自查督查工作方案 本文关键词：组织部，自查，县委，督查，工作方案
XX县委组织部“两学一做”学习教育开展自查督查工作方案 本文简介：XX县委组织部“两学一做”学习教育开展自查督查工作方案各乡镇党委，县委各部门，县属各单位党组织：为全面检查“两学一做”学习教育任务推进落实情况，根据市委“两学一做”学习教育协调推进小组《关于对“两学一做”学习教育开展自查督查的通知》精神，现就开展自查督查有关事宜安排如下：一、自查督查的主要内容1、部
XX县委组织部“两学一做”学习教育开展自查督查工作方案 本文内容：
XX县委组织部“两学一做”学习教育开展自查督查工作方案
各乡镇党委，县委各部门，县属各单位党组织：
为全面检查“两学一做”学习教育任务推进落实情况，根据市委“两学一做”学习教育协调推进小组《关于对“两学一做”学习教育开展自查督查的通知》精神，现就开展自查督查有关事宜安排如下：
一、自查督查的主要内容
1、部署推进方面的情况。主要包括会议研究、安排部署、工作推进、机构建立、学习教育任务清单细化、责任落实等方面的情况。
2、学习讨论方面的情况。主要包括学习计划制定、学习制度建立、学习任务落实、专题研讨、“三审三查”制度执行、党支部工作手册等方面的情况。
3、党课辅导方面的情况。主要包括党员领导干部讲党课、邀请县委党校教师、县委讲师团成员深入部门单位及基层开展讲党课活动等方面的情况。
4、主题活动开展的情况。按照金组部发〔2016〕51号文件要求，主要包括演讲比赛、知识竞赛等五项主题活动的计划安排、活动筹备、任务落实等方面的情况。
5、整改清单、台帐及整改落实情况。主要包括党员、党员领导干部及党组织整改清单、台账建立，整改措施、整改时限、整改进度等方面的情况。
6、党的组织生活制度落实情况。主要包括“三会一课”制度执行、党的组织生活制度规范落实等方面的情况。
7、基层党建重点工作任务落实情况。主要是基层党建工作责任制及重点工作任务推进落实、软弱涣散基层党组织整顿、党员组织关系集中排查、基层党务干部集中培训、基层党建示范点培育、基层基础保障机制健全完善等方面的情况。
二、自查督查方式
1、单位自查。由各党（工）委对照《全市党组织“两学一做”学习教育任务清单》（金组部发〔2016〕58号文件），结合各自实际，进一步细化学习教育任务清单，并按照近期县委组织部关于“两学一做”相关文件要求，对本单位及下属总支、支部全面开展自查，并对存在的问题建立责任清单认真抓好整改落实。
2、集中督查。各单位自查结束后，县委组织部将派出“两学一做”学习教育工作指导督查组，采取随机现场提问、听取汇报和查阅《党支部工作手册》、《党员考核管理手册》及相关资料等方式，对各乡镇、部门、单位进行全面督检。
3、总结通报。集中督查结束后，对督查情况进行全面总结，根据检查结果对乡镇、部门、单位进行分类排序，同时，对排名靠后的单位党组织书记进行约谈，对存在问题进行限期整改。
三、有关要求
1、各党（工）委要高度重视此次自查督查工作，切实履行主体责任，加强对所属总支、支部的督导检查，要以此次督查为契机，从严从实推进各项工作任务的落实。
2、各党（工）委要结合自查工作，认真对前一段“两学一做”学习教育工作进行“回头看”，对存在的问题进行“回炉”、“补课”，限期整改到位。
3、各党（工）委要于5月12日前完成自查，并在自查的基础上，形成专门的自查情况报告，于5月13日（星期五）前报县委“两学一做”学习教育办公室。
中共xx县委组织部