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学习《幼教法规》心得体会--伍秀芳 本文简介：学习《幼教法规》心得体会伍秀芳提高幼儿教师专业素质，首先要改变自己的思想认识，提高幼儿教师的职业道德水平。随着社会的发展、人民生活水平的不断提高，人们对知识需求的日益增长，对教育的要求也越来越严格，这就要求我们幼儿教育工作者要从思想上认识到自身工作的重要性，更新教育观念，树立正确的教育观，努力提高职
学习《幼教法规》心得体会--伍秀芳 本文内容：
学习《幼教法规》心得体会
伍秀芳
提高幼儿教师专业素质，首先要改变自己的思想认识，提高幼儿教师的职业道德水平。随着社会的发展、人民生活水平的不断提高，人们对知识需求的日益增长，对教育的要求也越来越严格，这就要求我们幼儿教育工作者要从思想上认识到自身工作的重要性，更新教育观念，树立正确的教育观，努力提高职业道德水平。通过本次学习，我的思想认识有
了深刻的认识，下面就本人的学习体会总结如下：
1、学好教育法规，做到依法执教。《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，是幼儿园教育工作的法律、法规，是指导教育工作的纲领性文件。每一位幼儿教师都应该熟知其内容，深入领会其精神实质，切实贯彻落实到教育教学工作中，做到依法执教。
2、树立正确的教育观。幼儿园教育是对一个人的启蒙教育，是“基础教育的重要组成部分”，是一项非常细致的工作。有的教师认为幼儿园就是保育园，幼儿教师的主要工作就是“看孩子”；也有的教师认为小孩子好应付，对教育活动不积极准备，敷衍了事；还有的教师过分强调了教师的主导作用，“填鸭式”教学，把活动搞得非常严肃、死板，束缚了幼儿活泼的天性。树立正确的教育观，首先就要走出这些误区，摆正自己在教育活动的位置，营造良好的氛围，注意挖掘幼儿各方面的潜能，使幼儿得到全面发展。
3、树立良好的幼儿观。《幼儿园教育指导纲要（试行）》总则中明确指出：“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”作为幼儿教师应该与幼儿“建立良好的师生关系”，把幼儿作为平等的主体来对待，不要居高临下，无视幼儿的人格与自尊。对幼儿既要关心爱护，又要尊重。
4、培养高尚的职业道德。只有具备良好的职业道德，才能做好幼儿教育工作。
一是爱岗敬业。树立“干一行，爱一行，专一行”的信念，热爱幼儿教育事业，努力做好本职工作，踏踏实实，刻苦钻研，成为专业突出的“专家型”幼儿教师。
二是关心幼儿。幼儿园教育的对象是幼儿，他们还没有形成良好的行为和生活习惯，作为幼儿教师，要时时处处关心、爱护幼儿，保教并重，帮助幼儿形成良好的习惯，促进他们各方面全面、均衡发展。
三是依法执教。包含两层含义：第一是遵守有关的教育法律、法规，认真做好活动前的准备，严格执教行为，杜绝体罚和变相体罚幼儿；第二是遵循有关的教育规律和幼儿生理及心理特点来设计活动内容，突出幼儿的主体地位。一名优秀的幼儿教师都应做到这两点，做到遵“规”守“法”。
四是持之以恒。始终如一的工作态度是做好工作的保障，决不能“三天打鱼，两天晒网”，今天高兴就认真对待，不高兴就应付了事，应该把幼儿教育作为毕生的追求，认真做好每一天的工作，持之以恒，为幼儿教育事业奉献力量。
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长信多媒体触控一体机 ,幼教设备闪耀之星 本文简介：长信多媒体触控一体机，幼教设备闪耀之星随着教育改革的不断深入，信息技术在日常教学中的广泛应用。随之长信多媒体触控一体机的到来，成为其闪耀之星！改变其传统的教学模式，使其打破传统教学间断性的“罢课”。创新性、启发性、互动性的学习已乘着微风踏着慢步正悄然步入师生的日常教学，它能改善教与学的效果，提高教与
长信多媒体触控一体机 ,幼教设备闪耀之星 本文内容：
长信多媒体触控一体机
，幼教设备闪耀之星
随着教育改革的不断深入，信息技术在日常教学中的广泛应用。随之长信多媒体触控一体机的到来，成为其闪耀之星！改变其传统的教学模式，使其打破传统教学间断性的“罢课”。创新性、启发性、互动性的学习已乘着微风踏着慢步正悄然步入师生的日常教学，它能改善教与学的效果，提高教与学的兴趣。利用具有划时代意义的现代化教育教学设备，寓教于乐。以提高教学的实效性，长信多媒体触控一体机在幼儿园教学中的有效运用已成为一大热点，成为课堂教学中不可缺少的部分，成为学习、研究、探究知识的有力工具。
神具信息技术，激发学习兴趣
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创设情境，形象生动
儿童最大的爱好莫过于喜欢形象直观的东西，乐于接受各种新的事物。长信多媒体触控一体机，神具图、文、声、像等特点。唯美动听的音乐、抑扬顿挫的语言、动静结合的图画，直观生动形象地展示出知识的变化与形成的过程。教学中充分发挥其长信多媒体触控一体机动态感知的优势，创设形象生动的直观情境，诱发学生猜想、想象和联想。以开拓学生的思路，增强学生思维的深刻性和灵活性；能有效地激发学生主动学习的欲望，让学生通过其事物的声、形、色获取知识。神奇将抽象的概念具体化、具体事物半抽象化，从而使教学能够轻松愉悦的进行，为培养学生各种能力提供有效的途径。
开发超智力，提高教学效率
长信多媒体触控一体机可有效的将抽象的知识具体化、形象化，可以提高学生学习的刺激强度和频度，启发思维，培养能力。进而达到事半功倍的效果，空洞的“说教式”已无法匹敌。
篇3：荔湾区教育发展研究中心幼教学科网站建设方案
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荔湾区教育发展研究中心幼教学科网站建设方案 本文简介：网站设计策划2009年荔湾区教育发展研究中心幼教学科网站建设方案为向社会宣传介绍我区优秀幼儿园，优秀幼儿园教师，优秀教学教案，特决定在荔湾区教育发展研究中心网站（http://jy.lwedu.com）幼教学科，继续推荐我区优秀幼儿园，本学期新启动推荐介绍我区名教师和优秀教学设计的窗口。具体要求如下
荔湾区教育发展研究中心幼教学科网站建设方案 本文内容：
网站设计策划
2009年荔湾区教育发展研究中心幼教学科网站建设方案
为向社会宣传介绍我区优秀幼儿园，优秀幼儿园教师，优秀教学教案，特决定在荔湾区教育发展研究中心网站（http://jy.lwedu.com）幼教学科，继续推荐我区优秀幼儿园，本学期新启动推荐介绍我区名教师和优秀教学设计的窗口。具体要求如下：
1、优秀幼儿园推荐的网络材料，要能突显幼儿园精良的设施设备和优美的教育环境，展现幼儿园良好的文化环境，显现出幼儿园先进的办园理念、教育特色和良好的教师队伍情况，做到内容充实，资料丰富，内容简明扼要，突出重点，能全面反映幼儿园办园成绩和特色。制作要求使用PowerPoint,容量大小及占用空间不超10MB。（拟首批推荐的幼儿园名单2008学年上学期已公布）
2、优秀幼儿园教师推荐材料，需材料真实，教育教学业绩突出，师德高尚，在市、区享有一定知名度，以幼儿园推荐介绍的格式书写，用Word文档，可适当插图，容量大小及占用空间一般不超200KB。首批推荐人员为区品牌教师、市或市级以上优秀教师相关荣誉获得者。
3、优秀教学活动设计。必须原创，没有版权争议；符合现代教育思想，教育手段和教学内容符合孩子的身心发展特点；有创意，能取得好的学习效果；在市、区公开展示并取得较好成绩或获得优秀教学案例奖的，幼儿园方可加盖公章推荐。
荔湾区教育发展研究中
幼教学科
2009-2-15
[email protected]