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《科技节主持词》

日期:2021-05-20  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

《科技节主持词》word版 本文关键词:主持词,科技节,word

《科技节主持词》word版 本文简介:科技节主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们,大家下午好!科技节是创新的课堂,科技节是梦想的舞台。科技节的舞台已经搭好,帷幕即将拉开。让我们用热烈的掌声有请.老师致开幕词。校园有了文化,就有了深厚的底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神;校园有了体育,就有了生命的阳光;校园有了科技,就有了创新的活力

《科技节主持词》word版 本文内容:

科技节主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们,

大家下午好!

科技节是创新的课堂,科技节是梦想的舞台。科技节的舞台已经搭好,帷幕即将拉开。

让我们用热烈的掌声有请.老师致开幕词。

校园有了文化,就有了深厚的底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神;校园有了体育,就有了生命的阳光;校园有了科技,就有了创新的活力。

我校举办一年一度的校园科技节,旨在进一步推动学校科技创新教育活动的开展,打响科技特色教育品牌,营造出一种浓郁的科学探究氛围,最有效地激发全体同学崇尚科学的精神。

科技节既给我们提供了一个开动大脑,放飞希望的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。既开阔了视野,培养了大家学科学、爱科学的兴趣,又培养了创新意识和团队合作精神。

下面有请四年级的学生代表上台讲话

广阔的宇宙,等待着探索者的足迹;无垠的海洋,希冀着科学家的探秘。相对论,是对我们生活的指引。磁引力,造就了悬浮车的奇迹。

下面请各班学生展示作品,讲解寓意。同时请评委为各班作品评分。

“没有最好,只有更好”我们衷心地希望,同学们把本届科技节表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去,以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切,善于挑战自我,敢于超越自我,谱写更加精彩辉煌的生活乐章!

最后,有请校长总结讲话,大家掌声欢迎!

篇2:智能遥控窗帘科技节申报书

智能遥控窗帘科技节申报书 本文关键词:遥控,窗帘,申报,智能,科技节

智能遥控窗帘科技节申报书 本文简介:序号:福州大学物理与信息工程学院、福州大学学生会科技部第十四届学生科技节课外科技作品竞赛作品申报书作品名称:智能遥控窗帘申报者姓名和学号:(组长、各个组员):肖咸文陈硕罗红恩说明1、本申报书一式1份,申报者应在认真阅读各项内容后,详细填写。2、表内项目可打印,若书写一律用黑色水笔,字迹要端正、清楚,

智能遥控窗帘科技节申报书 本文内容:

序号:

福州大学物理与信息工程学院、福州大学学生会科技部第十四届学生科技节课外科技作品竞赛

作品申报书

作品名称:

智能遥控窗帘

申报者姓名和学号:

(组长、各个组员):

肖咸文

陈硕

罗红恩

1、本申报书一式1份,申报者应在认真阅读各项内容后,详细填写。

2、表内项目可打印,若书写一律用黑色水笔,字迹要端正、清楚,此表可复制。

4、序号由本届学生科技节组委会填写。

申报者情况

说明:由组长填写

申报者情况

肖咸文

性别

出生年月

1990.4

联系电话

18860119730

电子科学与技术

年级

2012

学制

4年

入学时间

2012年

9月

申报作品全称

智能遥控窗帘

合作者情况

性别

年龄

学号

所在单位

陈硕

18

111200106

(有无合作者请在此说明)

)有

)无

罗红恩

21

111200117

申报作品情况(科技发明制作)

说明:1、必须由组长填写。

2.本表必须附有研究报告,提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图(照片)

作品全称

智能遥控窗帘

A

A信息技术(包括程序设计、电信、通讯、电子等)

B数理(包括数学、物理、地球与空间科学扥)

作品设计、发明的目的和基本思路

本设计基于STC89C51/52(与AT89S51/52、AT89C51/52通用,可任选)单片机以及光敏实现智能控制,电机的转动是通过继电器控制的,可见负载的广泛性。开机初始时为智能模式,通过明光敏的信号(白天或夜晚)电机会相应的白天上拉或夜晚下降,碰触相应的限位行程开关,停止转动。实际应用中行程开关安装在窗帘的上下限位处,当窗帘上升或下降到极限时,会碰触行程开关(设计中只是模拟,得用手碰触),行程开关会给单片机信号,从而防止过卷,安全无误。当按下遥控板上的切换按键(电机停止转动时才有效),就会实现智能模式与手动模式的切换。手动模式按一下上升或下降键电机相应的转动,再按下停止,窗帘拉到限位是碰触行程开关会停止。

创新点,技术关键和主要技术指标

1、5v继电器可接各种电机负载,具有适用性广的特点。

2、红绿灯显示清晰明了。

3、行程开关安全准确。

4、光敏智能控制。

5、模块可自行编码,安全无误。多个运行互不影响。

作品可展示的形式

实物、产品

□模型

□图纸

□磁盘

现场演示

□图片

□录像

□样品

福州大学物理与信息工程学院、

福州大学学生会科技部

附录二

组长学号

组长姓名

参赛作品名称

组长电话

组长邮箱

组长工商银行卡卡号

小组成员

组长宿舍号

111200

128

肖咸文

智能遥控窗帘

18860119730

838874336

@qq.com

62122

61402

00270

6825

陈硕

罗红恩

18楼104

篇3:商家镇实验小学科技节活动实施方案

商家镇实验小学科技节活动实施方案 本文关键词:实验小学,商家,活动实施方案,科技节

商家镇实验小学科技节活动实施方案 本文简介:商家镇实验小学科技节活动实施方案一、指导思想为丰富小学生学习生活,激发小学生爱科学、学科学、用科学的热情,培养提高小学生的创新意识和创造能力,展示小学生的创造能力和特长,推进素质教育的实施。二、活动主题科技让生命更灿烂三、活动目标通过本次活动,大力宣传20世纪世界科技的辉煌成就,人类创新的伟大实践和

商家镇实验小学科技节活动实施方案 本文内容:

商家镇实验小学科技节活动实施方案

一、指导思想

为丰富小学生学习生活,激发小学生爱科学、学科学、用科学的热情,培养提高小学生的创新意识和创造能力,展示小学生的创造能力和特长,推进素质教育的实施。

二、活动主题

科技让生命更灿烂

三、活动目标

通过本次活动,大力宣传20世纪世界科技的辉煌成就,人类创新的伟大实践和科学家们为科学献身的精神,帮助小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念,激励小学生从小崇尚科学热爱科学,掌握科学知识和方法,激发科学创新精神,形成正确的世界观和人生观。

四、活动内容

1、科技创意,创新和创造活动

2、小学生电脑制作活动

3、开展读书(名著、科普书籍等)活动

4、探究性学习报告、论文。

五、实施步骤

l、宣传发动阶段(4月)

要求各班召开主题队会和主题班会,积极动员学生勇跃参加到科技实践活动中来。利用黑板报及班级文化,刊登科普知识。同时,校园广播站四月份起,开设“科普知识”栏目。在全校范围内营造良好的舆论氛围。

2、组织实施阶段(5月—8月)

考虑到学校实际情况,活动时间从2009年5月至8月。根据有关内容开展“十个一”系列活动。

即通读一本书;进行一次演讲;举行一次科普知识竞赛;写一篇科普小论文;制作一份科普手抄报;组织一次科学幻想绘画比赛;设计一个小制作和小创意;制作一份电子报刊;制作一个小动画或一个小网页;绘制一幅电脑绘画作品。

(1)读书活动

负责人:王延森

内容及要求:充分利用暑假期间组织引导学生开展“爱科学、学科学、用科学”读书活动,读名著和科普书籍,以强化培养学生的文学素养和科学态度,开发学生的形象思维和逻辑思维能力,完善学生的思维方式,同时在学习中开阔视野,掌握科学知识。并以此写一篇读书笔记。

(2)科普手抄报

负责人:韩延慨

内容及要求:宣传科普知识,介绍科学家的故事等。版面要美观整洁。手抄报规格:4开图画纸

(3)演讲比赛

负责人:张玉丛

内容及要求:演讲主题围绕“崇尚科学,反对迷信邪教,做四有新人”进行。

(4)科普小论文

负责人:王红玲

内容及要求:小学生源于科技活动撰写的科学成果论文。如:实验报告、考察报告、观察(观测)报告、调查报告、研究报告等。

(5)科学幻想绘画比赛

负责人:孙君

内容及要求:小学生着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化,通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品要求:作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其它美术品与工艺品);作品规格一律为400mm×600mm,横竖均可;要求装镜框或装裱。

(6)小制作和小创意

负责人:高传娣

内容及要求:小制作指小学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果,即通常人们所说的“小发明”、“小创造”。小创意指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物,但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。

(7)电子报刊

负责人:张玉丛

内容及要求:运用各类文字、动画、图形、图象处理软件,创作的电子报或电子刊物。电子报应该有(真实或虚拟的)报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数(最少在4个版面以上)、导读栏等报纸类刊物所包含的要素。在导读栏中应设置超级连接。电子刊物应有刊物封面、封底、目录页、(真实或虚拟的)刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外应有4页以上正文页,在目录页应设置超级链接。

(8)科普知识竞赛

负责人:马立亭

内容及要求:竞赛内容包括:科学发展史(古代、近代、现代科技)、古今中外科学家的知识和各年级教科书中的知识。

(9)小动画及小网页。

负责人:高传娣

内容及要求:小动画指运用各类动画软件,通过角色(鼓励原创角色)绘制、音效处理与动画制作,完成的二维或三维的电脑动画作品。作品可以是表现一定故事情节的动画小品,也可以是一个具有完整意义的动画节目。作品容量应不大于20MB(非压缩文件)。小网页指使用语言或网页制作工具编制的阐述某个主题或传递某类信息的作品。作品容量应不大于50MB(非压缩文件)。

(10)电脑绘画作品

负责人:吕淑花

内容及要求:运用各种绘画软件或图形、图象处理软件制作完成的绘画作品,包括主题性单幅画或表达统一主题的组画、连环画,或者是针对一定目的和用途制作的计算机辅助设计美术作品。

五、总结评比:

各活动负责人必须认真组织活动,7月30日前举行活动成果展示。将优秀作品推荐到区教体局参加比赛。

商家镇实验小学

2009年4月20日

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