留守儿童活动记录表 本文关键词：留守，记录，儿童活动
留守儿童活动记录表 本文简介：尚塘乡黄圩小学留守儿童活动记录表活动内容中秋节阅读活动主持人童一活动时间2016.9.14活动地点留守儿童之家参加人员留守儿童活动过程学校积极组织留守儿童开展读书活动。活动效果受到留守儿童家庭的欢迎。尚塘乡黄圩小学留守儿童活动记录表活动内容针对留守儿童的关爱活动主持人童一活动时间2016.9.21活
留守儿童活动记录表 本文内容：
尚塘乡黄圩小学留守儿童活动记录表
活动内容
中秋节阅读活动
主持人
童一
活动时间
2016.9.14
活动地点
留守儿童之家
参加人员
留守儿童
活
动
过
程
学校积极组织留守儿童开展读书活动。
活动效果
受到留守儿童家庭的欢迎。
尚塘乡黄圩小学留守儿童活动记录表
活动内容
针对留守儿童的关爱活动
主持人
童一
活动时间
2016.9.21
活动地点
留守儿童之家
参加人员
学校留守儿童
部分学生家长
活
动
过
程
家长学校召集部分家长以社区志愿者身份为留守儿童检查作业完成情况，并解答他们在作业过程中遇到的问题。活动受到大家的欢迎，家长学校、社区对他们的关心让他们很感动。
活动效果
活动受到大家的欢迎，社区对他们的关心让他们很感动。
尚塘乡黄圩小学留守儿童活动记录表
活动内容
与留守儿童谈心沟通师生感情
主持人
童一
活动时间
2016.9.27
活动地点
留守儿童之家
参加人员
学校留守儿童
活
动
过
程
1、询问孩子家庭状况：
在家里谁照顾你？身边的亲友对你是否关心？
2、询问孩子与父母联系情况：
父母与你分别了多少时间？他们在哪儿打工？父母经常寄钱回家吗？你平时和父母联系吗？放假有没有去父母打工的地方？或者父母多久回来一次？
3、询问孩子在家学习生活情况：
有谁辅导看作业，遇到困难怎么办。有没有课外书，业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望，对学校、老师、同学有什么要求等。
活动效果
增进了孩子与教师的感情，
更好地促进孩子的健康成长。
尚塘乡黄圩小学留守儿童活动记录表
活动内容
橡皮泥小制作
主持人
童一
活动时间
2016.9.30
活动地点
留守儿童之家
参加人员
学校留守儿童
窦心奇
黄天雪
孙子翔
李子怡
黄研雅
活
动
过
程
活动效果
孩子们从活动了锻炼了动手能力。
篇2：信息设备巡检记录表
信息设备巡检记录表 本文关键词：巡检，记录，设备，信息
信息设备巡检记录表 本文简介：信息设备巡检记录表检查时间：*年*月*日检查人：一、机房环境及周边设备检查项结论情况摘要检查项结论情况摘要温度正常不正常℃湿度正常不正常%UPS正常不正常空调正常不正常二、网络系统及设备设备名称检查内容结论备注网络安全设备防火墙、网康网关、SIS隔离器运行状况及设备状态正常不正常路由器、光端机Cis
信息设备巡检记录表 本文内容：
信息设备巡检记录表
检查时间：*年*月*日
检查人：
一、机房环境及周边设备
检查项
结
论
情况摘要
检查项
结
论
情况摘要
温度
正常
不正常
℃
湿度
正常
不正常
%
UPS
正常
不正常
空调
正常
不正常
二、网络系统及设备
设备名称
检查内容
结
论
备
注
网络安全设备
防火墙、网康网关、SIS隔离器运行状况及设备状态
正常
不正常
路由器、光端机
Cisco路由器及光端机的运行状况、设备状态及连通性
正常
不正常
网络交换机
各网络交换机的状态、负载等运行情况
正常
不正常
三、应用系统及服务器等相关设备
设备名称
检查内容
结
论
备
注
OA协同办公系统
查看运行情况、日志、磁盘及备份机的工作状态等
正常
不正常
SIS系统
查看SIS各服务器及接口及运行情况、日志、磁盘等
正常
不正常
趋势防病毒系统
查看运行情况、日志、磁盘等
正常
不正常
监
控
系
统
查看运行情况、磁盘、历史记录等
正常
不正常
其它应用系统
查看运行情况、日志、磁盘等
正常
不正常
如有异常及操作，请在下面记录问题处理情况：
问题记录
处理情况或操作记录
信息设备巡检记录表
检查时间：*年*月*日
检查人：
一、机房环境及周边设备
检查项
结
论
情况摘要
检查项
结
论
情况摘要
温度
正常
不正常
℃
湿度
正常
不正常
%
UPS
正常
不正常
空调
正常
不正常
二、网络系统及设备
设备名称
检查内容
结
论
备
注
网络安全设备
防火墙、网康网关、SIS隔离器运行状况及设备状态
正常
不正常
路由器、光端机
Cisco路由器及光端机的运行状况、设备状态及连通性
正常
不正常
网络交换机
各网络交换机的状态、负载等运行情况
正常
不正常
三、应用系统及服务器等相关设备
设备名称
检查内容
结
论
备
注
OA协同办公系统
查看运行情况、日志、磁盘及备份机的工作状态等
正常
不正常
SIS系统
查看SIS各服务器及接口及运行情况、日志、磁盘等
正常
不正常
趋势防病毒系统
查看运行情况、日志、磁盘等
正常
不正常
监
控
系
统
查看运行情况、磁盘、历史记录等
正常
不正常
其它应用系统
查看运行情况、日志、磁盘等
正常
不正常
如有异常及操作，请在下面记录问题处理情况：
问题记录
处理情况或操作记录
信
息
设
备
巡
检
记
录
表
篇3：一日活动幼儿观察记录表-徐可莹
一日活动幼儿观察记录表-徐可莹 本文关键词：幼儿，观察，记录，活动，徐可
一日活动幼儿观察记录表-徐可莹 本文简介：界牌中心幼儿园一日活动幼儿观察记录表班级大二观察环节午睡记录者杜慧敏现象记录徐可莹是我们班的新小朋友，看上去文静、乖巧的小女孩，其实真实的她是名活泼、调皮的孩子，平时精神特足，每次午睡时间到了，她还不能从兴奋中摆脱出来，因此每次午睡总是睡不着。大部分幼儿都沉沉地睡熟了，但我还是不断地听到有谁在不停地
一日活动幼儿观察记录表-徐可莹 本文内容：
界牌中心幼儿园一日活动幼儿观察记录表
班级
大二
观察环节
午睡
记录者
杜慧敏
现
象
记
录
徐可莹是我们班的新小朋友，看上去文静、乖巧的小女孩，其实真实的她是名活泼、调皮的孩子，平时精神特足，每次午睡时间到了，她还不能从兴奋中摆脱出来，因此每次午睡总是睡不着。大部分幼儿都沉沉地睡熟了，但我还是不断地听到有谁在不停地动，这是谁呢？循着声音寻过去，原来徐可莹还没睡着，在玩弄着自己的衣服。
现
象
分
析
从她的妈妈那里了解到徐可莹从小就没有午睡习惯，在幼儿园里时间长了还好，但如果放假回来，便会有很长一段时间睡不着。久而久之也就养成了她午睡习惯差的行为。我想这样也不是办法，她不睡觉时间长了。也会影响其他小朋友入睡的，而且下午也会没有精神。
实
施
措
施
坏习惯也不是一天两天能改得掉的。对此，在教育徐可莹时，我没有一下子要求她改掉不午睡的坏习惯，而是采用“循序渐进”的方式。她开始睡不着，我就坐在她旁边，有时拍拍她帮助她睡眠。等过了一段时间，她睡眠的速度快了，并且睡眠时间也长了。如果单在幼儿园午睡，而星期天及节假日在家不午睡的话，那她永远无法形成良好的睡眠习惯。为此，我和其家长联系，让家长和幼儿园配合，使其在家中也养成午睡习惯。这样不间断地进行培养、教育才能达到预期目的