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正培中学下学期少先队工作计划

  一、指导思想

  树立并落实科学发展观,学习xxx总书记致少先队员贺信精神,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕“争当四好少年”,孩子的生活,通过落实爱国爱校教育、感恩励志教育、养成教育、安全教育、体验教育等,培养出爱祖国,爱学习,品德优良,体魄强健的好少年灌输培养少年儿童对党和国家的朴素感情。促进少先队工作再上新台阶。

  二、工作思路:

  1、确立一种意识:以学生为主体,为队员服务。

  2、抓住主线:争当“四好少年”。

  三、主要工作:

  (一)加强少先队员思想道德建设。

  积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实传统美德教育,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,争做四个好少年。

  (二)开展丰富多彩的队活动。

  利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是新时代的小雷锋”主题队日等活动,深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“争做‘四个好少年’”活动,深入开展社会实践体验活动。通过祭扫革命革命烈士,感恩励志等活动,使队员们珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图强,振兴中华。

  (三)加强行为规范的养成教育。

  经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话国旗下讲话、班队会进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。建立健全“红蓝好班级”监督制度,每日一公布,每周一小结,每月一评比。通过活动促进学生日常行为规范的形成,增强少先队实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。利用班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

  (四)加强少先队的基础建设。

  继续促进少先队工作的创新发展。建设一支强有力的自主管理干部队伍。积极开展雏鹰小队活动,让每个队员参与活动,感受少先队的活力。加强少先队阵地建设。充分利用“红领巾广播站”“图书角”“红领巾广播站”等阵地作用,组织开展教育活动,收集社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。开展少先队辅导员责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用,进一步加大辅导员培训工作力度。加强少先队理论研究工作,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

  少先队三月主题活动:我是新时代小雷锋——争当品德高尚,团结友爱的好少年

  本月纪念日:3月5日,学雷锋日;3月8日,三八妇女节;3月12日,植树节 ;3月15日,消费者权益日;3月16日,手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月21日,世界森林日世界儿歌日、世界睡眠日、世界诗歌日 ;3月22日,世界水日;3月23日,世界气象日 ;3月30日,全国中小学生安全教育日。

  1.3月5日,我是新时代小雷锋——雷锋精神读书

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