一、指导思想
积极推进南周中学课堂教学改革,树立新课程理念,构建高效课堂创新模式。加强我校师资队伍建设,进一步加大对青年教师的培养力度,促进青年教师专业发展,提升教育教学水平,给青年教师搭建相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,促进我校教育教学质量的稳步提升。
二、活动主题
提高课堂教学效益,促进教师专业成长
三、组织机构
1、领导小组:
组长:zz
成员:zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz
2、工作小组:
组长:zz
成员:zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz
3、评委小组:
组长:沈正中
决赛一组(12人):zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz
决赛二组(12人):zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz
四、决赛时间
第十四周星期三、四上午(5月29、30日)
五、参赛对象:
由初赛后每个小组的第一名参加决赛,共11人(有四组存在并列第一)。
zz(语文组)、zz(数学组)、zz(英语组)、zz(历史组)、zz(政治组)、zz(化学组)、zz(音乐组)、zz(体育组)、zz(信息组)、zz(心理组)
六、工作要求:
1、上课时间为40分钟(一节课),上课内容、班级自定。上课顺序由相应学科的教研组长抽签决定。
2、奖项设置:决赛设一等奖4人,二等奖7人。(三等奖15人已由初赛产生)
3、评分标准:100分制。由评委当场打分后交记分员统计。去掉一个最高分、一个最低分后,所得的平均分即为参赛者的最后得分。
4、赛课要求:
(1)要充分体现高效课堂特点,落实新课程理念,充分展示教师的主导性、学生的主体性,让学生成为学习的主人。
(2)提倡自主、合作、探究的学习方式, 使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展,培养学生的创新精神和实践能力。
(3)每位教师要充分发挥自己的特长,通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。
(4)提倡使用现代的教学技术和手段。
(5)赛课完毕,各参赛教师交一份赛课教案,一份课后反思到教研室存档。
长沙市南周中学教务处、教科室