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篇9|亲爱的家长们,xx班的小同学们

初中第一学期家长讲话稿9

亲爱的家长、xx班的年轻同学们:

大家好!

首先感谢各位家长对幼儿教育的关心,今天抽出时间来到xx幼儿园参加孩子进入中班后的第一次家长会。 我们对此深表谢意。

相信各位家长也感受到了,不知不觉中,孩子们不仅在身体上成长了,在知识和习惯上也有了长足的进步! 现在他们不应该再被称为孩子,而应该是活泼可爱的XX班的孩子们!

现在,在这继续的中班学期里,我们xxx幼儿园发生了很多事情,教育和生活也发生了很多变化。 为此,我们希望通过这次家长会,积极与家长沟通,展示我们这学期的改变,让家长看到这些优秀的孩子这一年都学到了什么。 那个知识。 这是我们的目标。

其次,作为老师,我们也希望与家长进行沟通。 孩子长大了,这是父母和老师都高兴的事情。 但也正是因为这样的成长,才需要我们更加努力的提升自己,提高自己对孩子的影响力!

相信大家都明白,父母是孩子的第一任老师,也是孩子最信任的人。 孩子来到中学,会学习生活常识,学习更多的礼貌、文明、道德。 这些知识和素养仅在课堂上传授是不够的。 塑造一个人,需要的是环境、学习环境、家庭环境! 当孩子长大后,我们不能再像以前那样看待他和他的行为。 我们要引导、教育他们,告诉他们什么是好,什么是错。 但最重要的是要以身作则,积极引导学生,关心他们,引导他们保持良好的品德,学会正确学习文明礼仪。

家长、学校一直只是引导学生的地方。 家庭才是孩子成长真正的港湾! 希望通过这次交流,我们能够积极配合,共同引导孩子们在学习、生活中保持良好的习惯,成为品德优良、学习优秀的现代人才。

另外,近期疫情更加严重。 我们一定要更加注重健康安全防护! 即使孩子们已经长大了,也应该更加注意安全防范。 今后我们也会安排知识普及。 希望各位家长积极参与。 让我们共同努力,预防教育健康,培养未来最优秀的栋梁!

我的演讲结束了,谢谢大家!

初中第一学期家长会演讲10次

亲爱的家长和孩子们:

大家好!

经过快乐、充实的学习,xxx中班的孩子们在xxx幼儿园再次健康成长。 本学期,在我们幼儿园、家长、孩子们自己的努力下,我们顺利完成了这段时间的教学任务。 在此,我谨代表xxx幼儿园xxx全体师生,感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会。 我想对所有的家长说:“谢谢你们的辛苦”!

作为父母,我们都知道养育下一代的责任有多重,清单有多重。 如今,随着社会的发展幼儿园中班学期计划,父母的工作一定很辛苦、很累。 但每天回家还要照顾孩子就更累了。 我相信所有的父母都或多或少地感受到了这些艰辛,也经历过。

然而,作为幼儿园老师,我们不仅是在指导孩子们,更是见证他们在生活和学习中的成长。 为此幼儿园中班学期计划,我也向所有正在努力抚养孩子的父母发出呼吁。 请仔细看看! 在我们为生活而努力的同时,孩子们也在努力学习、改变自己,让你为之骄傲! 现在,随着他们进入中学,他们都长大了一些。 我不仅学到了很多知识,而且还能更好地照顾自己,不让父母担心。 为了让父母少一些后顾之忧,他们也在努力,在努力奋斗! 我们都希望家长们能够一起分享和体验这些,让我们倾听孩子的表达,回应孩子的期待!

此次,xxx幼儿园召开了这次家长会。 目的不仅仅是让家长来幼儿园看看孩子们长大了多少。 家长会是教师、学生和家长的交流平台。 我们不仅要看到孩子的成长,而且在这个成长中,我们必须认识到,作为家长和老师,我们应该如何引导孩子下一步的方向,引导他们在正确的道路上成长? 下来! 这正是老师和家长的工作!

现在,这个学期,我们xxx中班的孩子们学到了很多新的能力和知识。 同时,我们还为家长们准备了精彩的表演和展示。 希望所有家长都能在孩子们的表演中体会到这一点。 您孩子的成长,欢迎在随后的讨论中分享您的观点和想法。 让我们围绕幼儿的成长好好讨论一下,为美好的明天做好准备而努力吧!

谢谢你们!

初中第一学期家长会讲话稿11

亲爱的爸妈:

你好!

首先,感谢各位家长参加今天本学期的家长会。 感谢您对我们工作的理解和支持。 这是新的学期,我们的孩子满怀着老师和家长的期盼迈入了中班。 中班是儿童学前三年教育的衔接阶段。 这也是儿童身心发展的重要时期。 它有它的年龄特征。 为了更好地开展教育工作,现将有关情况简介如下:

1、中产阶级子女的年龄特征

1、注意力集中,专心从事某些活动的时间也比班长短,一般为20分钟至25分钟;

2、能动静结合,反应迅速,活泼主动。 中产阶级的孩子尤为突出。 他们总是在改变姿势和活动。 他们会做出许多小动作,例如移动双手、伸展双腿或自由奔跑。 他们不能很好地控制自己和自己的行为,比小班的孩子更加放松甚至无拘无束。 因此,本学期教师之间安排的适度安静的活动较多。

2、班级现状分析

开学不到两个月,孩子们很快就适应了幼儿园的生活。 这是因为本学期新加入的五名学生适应能力都比较强,尤其是陈新忠这个孩子。 他们第一天就适应了新的学习和生活环境,其他孩子在一周内也逐渐适应了。 现在,孩子们不仅可以高高兴兴地去幼儿园了,还可以主动跟老师打招呼。 这是他们成长的标志。 这其中的一个体现就是家长配合我们工作的结果。

生活方面:

1、现在我们的孩子基本都能自己吃饭了,但是有的孩子有不好的习惯,比如拿勺子不正确,有的孩子吃饭时说话,有的孩子挑食,有的孩子吃得太慢等等,都需要帮助的教师。 我们基本上以鼓励为主,提出积极要求。 许多孩子在老师的帮助下吃完饭,保证了孩子们所需的营养。 在此,请家长们要求孩子在家里不要挑食,在一定时间内吃饱饭,保证幼儿充足的营养。 饭后应该有意识地擦嘴,但有些孩子还没有养成饭后擦嘴的习惯,经常需要老师提醒。 外出活动或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,并在适当的时间让孩子喝水。 希望家长在家也能培养孩子良好的习惯。

2、午睡:孩子在这方面已经有了很大的进步。 现在大多数孩子进入卧室后都能找到自己的婴儿床,然后脱掉鞋子并自行收好。 午睡时间为12:00,几乎所有的孩子都能在20分钟内入睡。 然而,有些孩子睡得很慢。 我们也希望家长能够在周末安排孩子在家午睡,养成良好的习惯。 大多数孩子都能感觉到需要大小便并提出要求,尿裤子的现象越来越少见。

学习方面:

随着孩子年龄的增长,培养他们的倾听习惯和专注力也很重要。 因此,我建议家长在家中进行15-20分钟的聆听活动或安静活动,这对于孩子良好习惯的养成将会是一个积极的促进。 有些家长可能会要求孩子在家写字或拼音。 其实,这并不符合中产阶级孩子的年龄特征,因为中产阶级孩子的小肌肉群还没有发达,他们的控笔能力还很弱,无法掌握要写的东西。笔如所料。 跑步。 这很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。 因此,我们不同意在中班教孩子写字或拼音。 不过,可以做简单的绘画、填色练习,练习时要注意孩子的持笔姿势。 这将为孩子打下良好的基础。

三、教育工作计划

让孩子初步掌握:

1、社会知识;

2、自然知识;

3.对数的探索;

4、音乐美术向孩子们传授歌唱、舞蹈、音乐欣赏等基本知识和技能,教授孩子绘画、手工、艺术作品欣赏等;

5、自理能力的培养,如穿鞋、吃饭、如厕、睡觉、铺床、整理书籍、收拾玩具等基本技能。

6、语言使用能力:引导孩子掌握口语,正确发音,讲述自己的经历和想象的事物,正确回答别人的问题。

幼儿园还为幼儿准备了一套综合教材。 本套教材以教育教学为主题。 它包括五个主要领域:社会、健康、艺术、科学和语言。 我们每个月都会选择合适的教材进行教学。 有主题地开展教育教学活动。

1、在“我喜欢”主题单元中,从我开始,让孩子观察自己的外表、身体、情绪等与他人的差异,进而掌握表达自己喜好的各种方式,并学会建立关系和其他人。 通过各种游戏表达“是”的友谊和享受;

2、在《感官动员》课程单元中,我会引导孩子看、听、尝、摸、闻,让孩子的感官体验和生活体验能够产生积极的互动,培养孩子的观察能力,教育孩子保护自己的。 感官;

3、在“伞的世界”单元中,我会从认识雨伞开始,引导他们观察雨伞的外观、类型、图案,探究雨伞的特点,进而帮助他们形成丰富的联想经验的雨伞。 ;

4、在“给你的一封信”主题单元中,我会带领孩子们根据自己的兴趣和喜好做出适当的选择,让他们体验写信、寄信和当邮递员的乐趣;

5、最后一个主题单元“咚咚锵锵锵”,我们可以很自然地将它与传统节日庆典音乐结合起来。 乐器对于幼儿来说是特别有趣的学习工具。 孩子们会在这个空间里玩耍。 无尽的想象力。

这是《儿童情境快速识字教材》第一册,是识字的开始。 一开始对孩子的要求不要太高,要有一个循序渐进的过程。

本学期的教学目标是:

1、从单个简单字符开始,建立字形结构;

2.逐渐理解汉字和单词。

3、每个单词或单词都有对应的图片,可以建立单词图片对应的记忆能力,强化即时映射的短期记忆能力。

当然,课堂效果达到之后,每天在家复习20分钟也是非常重要的。 它可以将识字学习的短期记忆转化为长期记忆。 因此,请家长每天抽出时间帮助孩子巩固以下内容。

英语

在英语教学中,以单词、短语、教学为主,以歌曲、韵律、对话为体裁,通过形象、生动的图画让孩子边玩边学。

词宝贝天堂

1、主题目标:坚持幼儿语言听、说、读,注重幼儿情感、习惯、能力的培养;

2、本书以时代童谣、儿歌为主,渗透经典散文、历史典故、古诗词、讯息、绕口令等,以游戏的形式,进行螺旋式、有序的识字阅读。

3、现在我们慢慢开始培养孩子滑动手指背儿歌的习惯。

数学

精灵数学主要根据孩子的兴趣,内容包括数量、图形与空间、逻辑与关系四个方面。 它融合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等形式,引导孩子开始学习数学。

手动的

手的灵活性体现了左右脑的平衡。 轻松的手工不仅能促进左右脑的发育,还能培养孩子的感知力、欣赏力和创造力。 主要作业有:撕贴、橡皮泥、立体工艺品、折纸、上色等。

4. 居家合作

1、让孩子坚持上幼儿园。 我想这对于大多数家长来说并不是一件困难的事情,因为大家都知道,如果孩子不坚持去幼儿园,两天打鱼三天打网,孩子的分离焦虑就会持续下去。 存在,甚至更久。 因此,请家长坚持每天送孩子去幼儿园;

2、及时与老师沟通。 当孩子在家出现一些特殊行为时,家长要及时与老师沟通,因为孩子在家里的行为不一定能在幼儿园得到体现。 孩子的不良习惯需要家人的配合来纠正。 另外,如果家长对我们有什么意见或建议,也希望直接与我们沟通。 我们很乐意接受您的意见。

今天的家长会到此结束。 再次感谢大家的参与,谢谢!

初中第一学期家长会讲话稿12

亲爱的爸妈:

你好!

很高兴您能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。 在此,我谨代表我们班的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的支持表示衷心的感谢!

1、上课情况:

首先请允许我介绍一下班级的情况:

这学期,我、茜茜老师、薛阿姨依然负责看管康乃馨班。 大家都很熟悉了,就不做过多介绍了。 欢迎莫凤仪加入我们康乃馨班的大家庭。 我们班的孩子普遍智力发展比较均衡,卫生习惯良好。 他们喜欢去幼儿园,愿意参加各种活动。 活动能力、动手能力都比较强。 上学期期末,孩子们王思怡、大听润嘉被评为全能宝宝,江雁翎被评为热心宝宝,张雅然被评为进步宝宝。 希望这个学期有更多的孩子取得好成绩。 但目前这个班的孩子个体差异也比较大。 我们这学期的目标是让孩子们之间的差距越来越小,让每个孩子都能取得更大的进步。

2.介绍本学期工作计划

班级作业:

1、本学期我们将加强孩子用餐的管理,要求孩子安静吃饭。 从本学期开始,孩子们将逐渐使用筷子吃饭。 希望大家在家能够配合好,坚持让孩子用筷子吃饭。 另外,本学期我们每天都会选派一名学生值班。 我们希望孩子们在服务自己的同时,学会为他人服务,培养热爱集体、乐于助人的品质。 家长们应该同意我们的想法~~~ 不过这个想法还需要家长们的支持和配合,才能顺利实施。 为什么? 因为我们想了很久,怎样才能让孩子们认识到自己是班里的值日生,并感到兴奋、珍惜这次锻炼的机会。

(1)每天更换队员,让每个孩子都有得到锻炼的机会。

(2)我们尽量安排能够体现班组长的事情,培养班组长。

例如:练习时跟着老师带练习。 协助阿姨分发饭菜、组织工作,有七项细则。 具体内容我们会在博客上发布,供家长参考。 但最重要的一点是,我们希望值班的孩子能够在到达当天7点45分之前到达幼儿园。 今天的不同之处将在他们来到幼儿园时开始显现出来。 孩子们来之前,可以和老师、阿姨们一起参加这一天的活动。 活动的准备工作。 除了值班的学生外,我们还延续了上学期的每个小组有一名小组长。 希望小组长在小组日常生活中能够配合值班同学,发挥带头作用。 小组组长每隔一到两周就会更换一次。

上学期我们已经实施了一段时间,效果非常好。 几个组长都很负责,特别是王思毅、润嘉、张奇宇、姜艳玲。 每次担任小组长时,他们可以自己吃完饭,并提醒小组成员,他们会随时要求帮助老师搬床。 希望在家里,家长朋友们也能有意识地培养孩子良好的用餐习惯。

2、我们一直以欣赏教育对待孩子,认可他们的行为,每天在学习、纪律、吃饭、礼貌、午睡等方面表扬孩子,并奖励他们贴纸,尽管我们的老师会带一些很漂亮的贴纸,但在这个过程中,我们也逐渐发现,孩子们对老师给的贴纸越来越不感兴趣。 当他们收到贴纸时非常高兴,但过了一会儿贴纸就不见了。 这毫无意义,也没有成为一种好的激励手段。 所以这个学期,我们想尝试扭转这个过程,每周给孩子们发10张贴纸,根据日常学习、纪律、吃饭、礼貌、午睡等情况进行评估,根据表现去除相应的贴纸。 每周五下午都会进行比较,看看本周谁的贴纸更多。 根据这个结果,每个月都会选出三名优秀的婴儿。 这也将是优秀宝宝的最终评选。 标准,让每个宝宝直观地参与评价。 不知道家长们对我们的做法有什么看法,或者有什么好的建议,我们可以提出什么好的建议。 总之,我们所做的一切都是为了孩子,一切都是为了孩子。 我们希望孩子们能够在自由平等的环境中变得独立、热情、上进。 。

在教学方面,重点关注以下问题:

在幼儿园,我们更加注重孩子的全面发展。 现在很多家长都有比较先进的教育理念。 他们知道,一个孩子能否认出几个拼音,能算出10甚至20以内的加减法,就说明这个孩子有多聪明。 《幼儿园教育大纲》明确规定,微妙的生活和游戏是幼儿的主体,幼儿从中可以获得更多的经验积累,让幼儿在此基础上发展和提高。 尤其是在幼儿园,孩子的日常生活和学习基本都在这个班级的范围之内。 孩子的性格和能力对他能否适应集体生活,能否展现自己的个性和优点,能否更好地发展有很大的影响。 。 所以我们五大方面的活动主要是围绕培养孩子的兴趣、提高孩子的能力、培养孩子的习惯。 不过,之前我也从家长那里了解到,大家都开始担心孩子升小学了。 许多小学都会面临入学考试,这必须迫使我们的孩子掌握一定的基本技能才能成功取得成功。 通过考试,进入理想的小学。 本来,教学大纲中的中班学习并没有涉及拿笔写字的内容,但我们有蒙特梭利班的特色。 如果家长觉得有必要,那么我们这个学期的蒙台梭利课上可以增加一个内容:让宝宝掌握正确的拿笔方法(当然,这学期我们要求孩子用筷子吃饭,这也是在准备)可以写20以内的数字。这涉及到练习册,需要家长自己准备。 如果家长需要老师帮助孩子写字,请准备一本电子描图纸和一块橡皮。 班上有铅笔,不用准备。 当然,家长在购买时最好选择书写顺序比较详细的循序渐进式描图书。 当然,就蒙特梭利而言,这学期的数学将涉及到一百以内的数字的理解和二十以内的无进位加减法。

还有家长比较关心的拼音。 蒙特梭利区拼音的安排是中班第二学期学习aoeeiuv这六个拼音字母。 根据孩子的发展,写作是一种延伸。 如果家长需要老师帮助孩子写字,也可以带拼音描画本到幼儿园。

三、活动安排介绍:

下面我介绍一下本学期活动的总体安排。 本学期还有两堂家长公开课,分别是四月和六月。 与往年不同的是,今天儿童节,会有大型演出。 到时候,我们会尽力让班里的每一个孩子都能上台表演。 由于学校一向比较注重教师的培训,这学期,老师和孩子们要参加更多的比赛。 比如我们3月份有蒙特梭利培训,4月份有中文比赛,5月份有敏捷比赛。 因此,家长参与的活动可能会根据情况增加或减少。 也希望家长能够理解和支持。

细心的家长发现了,我刚才并没有提到春游的安排。 我们知道,春天我们的父母和孩子们都很想出去走走。 当然我们的老师和幼儿园也希望走出去。 但对于春游,总部始终把安全放在第一位。 学校还在向总部申请,希望能有好消息。

这个学期,我们也希望在博客上加强与家长的沟通,因为在你们的精心呵护下,孩子们已经从等待喂食的婴儿成长为身高一米多的小大人。 每个家长都付出了很多努力,并且不断学习。 ,充实自己。 每个父母都已经是育儿专家。 因此,我们希望为您提供这样一个交流的平台。 每个月,我们都会在博客上发布一个主题。 我们希望家长们能够积极表达自己的育儿经验并积极讨论。 比如三月份的主题是:孩子睡前有坏习惯。 习惯了怎么办? 然后你就可以自由地表达你的意见了。

特别讨论(一)——孩子睡前有不良习惯怎么办?

特别讨论(二)——孩子不喜欢在家吃饭怎么办?

专题讨论(三)——如何培养孩子收拾玩具的习惯?

特别讨论(4) - 孩子应该看什么电视或电影?

我们会在教室外的“家长花园”向家长通报我们的教学进展。 同时,我们也非常希望能够在“家长园地”看到家长们对于孩子教育的思考。 如果我们每个人都能把自己的教育经验分享给别人,我们就能找到适合孩子的教育方法。

4. 父母共同努力

上学期,我们的妈妈思思多次来幼儿园给我们的孩子做蛋挞、蛋糕、布丁。 在此,我谨代表孩子们向你们表示感谢。 他们都很钦佩你能做出如此美味的食物。 真羡慕思思有这样一个能干的妈妈。 这个学期,我们也诚挚邀请有特长的家长,无论是烘焙、手工,还是其他可以展现在孩子面前的才艺,都过来一展才华。 爸爸们不客气,妈妈们都表示很热情,到时候提前告诉我们就行了。 我们希望康乃馨班不仅是一个温暖的班级,更是一个温暖的家庭。

当然,我们的工作的做好离不开您的支持,所以希望您能继续配合我们做好一些工作。

1、为了让孩子能够参加上午的活动,不耽误正常的教学活动,希望家长尽量让孩子在8:30之前到达幼儿园。 如果因特殊原因迟到入园,请轻柔地与孩子告别,并与老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。 下午放学时间与上学期相同。 对于没有兴趣班的孩子来说,是4点05分。 请准备好在校门口接他们,我们会准时送他们。 兴趣班的孩子们4点45分放学。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不适的情况,请在送孩子入园时及时告知老师,以便我们更加关注您的孩子,避免发生意外。

3、让孩子在家中早晚穿上、脱下睡觉的衣服,引导、鼓励孩子将衣服折叠整齐,锻炼孩子的自助服务能力。

4、如果孩子有事不能来幼儿园,请提前给老师发短信,不然老师会担心。

5、日常生活中,督促并帮助孩子勤剪指甲,养成良好的个人卫生习惯。

6、准备一张孩子一寸照片,带到幼儿园。

感谢各位家长对我们工作的支持。 今后如有任何疑问,希望及时与我们沟通。 今天的家长会到此结束。 再次感谢您的参与。 如果还有不清楚或者想了解的,可以和我们的老师单独交流。

初中第一学期家长会上的讲话13

尊敬的各位老师、家长:

晚上好大家!

我是队长邵振堂。 首先,我向各位家长汇报一下我们组本学期取得的成绩。

期中考试前,我们组在八个组中排名第五。 经过队员们的不懈努力,目前我组以总成绩1649分获得第四名。 这也离不开所有家长的努力。 在此,我谨代表集团全体成员,向为我们集团的发展提供帮助的家长们表示诚挚的谢意。

下面总结了期中考试后各队员的成绩:xxx。

在激烈的个人比赛中,王艺文脱颖而出,成为我们组的加分专家。 我谨向王艺文的父母致以热烈的祝贺。 没有取得成绩的学生和家长不必感到悲伤。 毕竟下学期还有机会。 相信通过家长的不懈支持,这些学生也一定会获得这样的称号。

接下来,根据各群成员反映的情况,对本群成员进行简要点评:

任职期间,邵振堂在集团工作努力,十分负责。 他善良热情,热爱劳动,刻苦学习,遵循原则,考虑群众利益。

王艺文是一个善良热心的人,不惜自费帮助有需要的学生,不求任何回报。 他学习成绩优秀,品格优秀,为人积极向上。 他在小组中发挥了领导作用。

Zhao Ganzhu同学不惜一切代价考虑了公众的利益。 他具有出色的品质,是善良而慷慨的,而且很努力。

陶韦(Tao Zhewei)充满热情,具有良好的品质,具有很高的学习能力,并且有勇气为该小组的利益而战。

学生太阳Zhen充满热情,具有良好的素质,乐观和积极,并且具有很高的学习动力。

同学王东瓦(Wang Donghua)热情洋溢,善良,热爱劳动,乐观和活泼,愿意帮助他人。

所有团队成员都完成了评论。 总结后,我们小组共有四个人在名单上,其中王伊文(Wang Yiwen)在年度租金中取得了良好的成绩。 没有取得好成绩的父母不需要灰心。 我希望所有父母都能与孩子们无关紧要。

同时,我们还对该小组的杰出成员进行了评分:

最佳班级代表:X

得分手:X

纪律paceSetter:x

最佳改进奖:X

最努力的团队成员:X

卫生预赛者:X

最后,我要求这里的所有父母继续与他们的孩子战斗,并再次对这个群体的父母表示衷心的感谢! 谢谢你们!

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