各科学生作业规范
为培养学生的良好学风和认真的学习态度，特制订各科作业规范。
（一）总要求
先复习，后作业；细审题，勤思考；独立做，按时交；划边线，写题号；字迹端正，标点正确；卷面整洁，认真订正。
注：各科作业和笔记，除有特殊要求的学科外，均在左边留1CM的边线，边线左侧写上题序号。
（二）语文作业规范
书写要规范，标点要认真，卷面要整洁。
1、认真书写课题，准确注上拼音。
2、用尺划上题号线，注明习题序号。
3、题目抄写完整，答题仔细正确。
4、错别字要订正，病句要改正。
5、大题间空一行，每课作业空三行。
6、不规范作业重做，一律使用钢笔书写。
（三）数学作业规范
1、完成作业应具有责任感，态度积极认真，培养严谨、细致、富于创造性的作业风格。
2、作业本符合标准，书写整洁、清晰、格式规范化。
3、代数作业应将一页按1:1分成二部分，几何作业应按1:2分成二部分，左面画图，右面书写。
4、画图用铅笔、圆规、尺，书写用钢笔、圆珠笔，且只用蓝或黑两色。
5、每次作业前要写明出自何书、几页、练习几、日期、题号写在旁边的双线行内。
6、文字题、应用题或抄题、或写出已知，求（证、作）答题首先写解、证或作图。
7、初三以上学生在每节或每章作业完成以后写简短心得及错误原因分析，鼓励学生在作业本中对教学、作业布置、疑难问题，提出自己的建议、要求。
8、及时认真进行错误订正。
9、作业本保存完整，经常翻阅，提高作业的效率。
（四）英语作业规范
1、字迹端正，书写规范（大小写按规定）
2、每次练习应在本子右上角写明日期（用英文）、
如：MONDAYAPRIL.15
3、每次练习应在本子的左边留一条2公分的边线，在边线的左边写页次，题号，边线的右边抄每大题的题目。
4、写明每道题的题次，认真抄好题目（除个别题目教师规定不抄外）。
5、每大题之间必须隔一行。下次作业与上次作业之间间隔3-5行，可用来写日期。
6、教师的批改一般应写在边线的左边。
如拼写错用SP表示学生必须认真订正错误，每次订正前应在边线右边写上“CORRECTION”。
如下图表示：
MONDAY
RPRIL.15
P26ES、P、TRANSLATETHEFOLLOWINGINTOENGLISH.
1、中文题目……
英文
2、
3、
CORRECTION
（五）物理作业规范
1、在练习本的左边画约宽1cm边线。
2、写明“练习X”第几页和每题的题号。
3、每题解题开始，需写“解”或“答”。
4、解题过程中要求必要的文字说明，要先写原始公式，再写导出式，然后代入数据，最后写上得数和单位。
5、图一律画在练习本右边。
6、课本上的习题，课本外的补充题都要求抄题。
7、做错的题必须订正。
（六）化学作业规范
先复习，后作业画线边，抄题目。
字迹正，不涂改题与题，要空格。
有错误，要订正。
1、说理题：
（1）内容正确（2）紧扣题意（3）条理清楚
（4）逻辑性强
2、计算题
（1）分子式和化学方程式书写正确。
（2）已知、求、解（设）答完整。
（3）列式正确，计算精确。
（4）装置图大小比例合适，线条清楚，整洁、美观。
（七）音乐学科作业规范
1、作业用五线纸书写。
2、音符的符头书写应为椭园形，高为一个间的距离，在一般情况下，第三线以上的音符符干向下，写在符头左侧；第三线以下的音符符干向下，写在符头右侧；记在第三线上的音符符干可向上，也可向下，符尾的位置写在符干的右侧，并向着符头，符干长约三具间，并与五线垂直。
3、小节线应写成从第五线到第一线的与无条线垂直的线条。
4、一个小节内的内容不应跨行书写。
5、作业要保持清洁，字迹要端正，班级、学号、姓名要清楚地书写在五线纸的右上角。
（八）习字学科作业规范
1、要临贴，勿抄写。
从点画、结构两个方面衡量，其作业首先要努力达到“形似”，不要打开碑贴便作抄写，字形点画都与原范本不类的草率现象。
2、会自行安排章法。
课堂上一般用书写本，学生会折叠方格，展开后留出“天地头”及左右空间，班级、姓名、坐号一律写在右下角。
3、学做“三到”——眼到、心到、手到。
4、杜绝书写范本上没有的胡编自撰的内容。