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南乐小学综合学科课堂常规评价制度
为提高教育教学质量,重细节促规范管理,实施过程性评价，特制定本评价制度。
1、各学科根据本学科特点制定课堂常规操作细则。
2、各组设计一枚富有学科特点的奖章，用于教学评价。
3、每堂课上执教老师依照课堂常规操作细则，结合学生的表现，以印奖章作为激励的重要手段。
3、班主任老师每月根据综合学科老师的奖章及时进行评价，评价结果呈现在学习园地。
4、综合学科老师每月至少与所任班级的班主任做一次书面的沟通交流。填写好课堂常规反馈表给班主任。
5、校教导处和政教处每月检查总结。
z县南乐小学
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