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实验小学心理咨询室咨询程序

  实验小学心理咨询室咨询程序

  1、每天的咨询室心理辅导老师提前十分钟进入咨询室,注意咨询室的美观整洁和温馨,打开音乐,营造和谐自然和轻松的氛围,检查物品,保证辅导过程中的仪器物品齐全和完好。

  2、定期打开“心情大释放”邮箱,认真阅读学生心声卡,思考如何作好各类学生的心理辅导工作,做到心中有数,有的放矢。

  3、当有学生来咨询时,辅导老师要热心接待、细心观察、耐心询问、爱心浇灌,让每个来咨询的学生有所收获。

  4、辅导结束后,等学生离开咨询室后,辅导老师要认真详细地填写好咨询记载表。

  5、辅导老师认真做好咨询者的跟踪调查,帮助咨询者走出阴影,拥有健康的心理。

  6、辅导老师要不断提高自身的咨询水平,多阅读咨询书籍,理论和实践相结合。

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