蓬河中学科技节活动方案
一、指导思想:
为了弘扬科学精神,传播科学思想,宣传科学方法,普及科学知识,培养学生的创新能力和实践能力。以及深入贯彻落实“科教兴国”战略、扎实推进创新型学校建设、大力实施基础教育课程改革、全面推进素质教育进程、开创学校科技教育新局面,我校将结合学校自身特点,举办学校第六届科技节活动。
二、活动目的:
充分发挥科技教育在课程改革中的特殊作用,营造科技教育氛围,挖掘教师在科技活动中的指导潜能,通过科技节活动,培养学生尊重生命、珍爱生命的意识;培养学生的节能意识、环保意识;以及培养学生的创新思维、想象力和动手创造的实践能力。
三、活动主题:
安全 知识 技能
四、活动口号:
享受生命 知识领航
五、活动时间:
2015年4月至2015年5月
六、科技节领导小组:
组长:z
副组长:z
七、活动内容:
时间 内容安排
4月1日-4月15日 下发活动方案,召开科技教育动员会。各班出一期科技黑板报。各年级要求每个学生在家观看一部科普知识教育片,时间自定。
4月10日-4月17日 进行科技黑板报评比。各班主任组织学生广泛阅读收集科普知识、组织科技主题班会。组织学生撰写“生活中的小科学”论文。组织初三学生金钥匙化学竞赛初赛与决赛。
4月15日-5月25日要求全校学生人人参与科普活动,推荐阅读一本好书(科学大众)。初一学生人人参与航模制作,了解航天知识、提高动手能力。初二学生开展航模兴趣小组活动。
4月13日-5月25日初一学生利用综合实践课认真学习了解科技环保知识,利用废旧物品制作工艺品。
4月15日-4月26日初一、初二年级参观生物标本室,初一围绕“生物多样性”写一篇观后感,初二围绕“生物进化”写一篇观后感。
4月27日-5月20日在初一年级进行航模通讯赛。在初二年级进行 “金钥匙”初赛。初一初二学生进行无锡市计算机表演赛的训练与比赛。
4月9日-5月30日初二科技兴趣小组围绕车模、小实验、电子百拼、科学魔法车等开展活动并参加省市级比赛。
5月24日-6月2日各班上交各类科技作品,并送到相关人员或地点,学校组织核查上交情况。各组评委开始对各类作品进行评比,评出等次,上报校办。
6月2日-6月9日优秀作品网上公布,完成各项评比、汇总等工作,总结表彰。
附:活动评比汇总:
1、科技黑板报和主题班会评比。 (各班)
2、变废为宝作品评比。 (综合组、艺体组)
3、标本室观后感 (综合组)
4、“金钥匙”化学竞赛 初赛与决赛 (理化组)
5、“金钥匙”初赛。 (综合组)
6、航模通讯赛。 (综合组)
7、“生活中的小科学”小论文评比。 (理化组)
8、科技兴趣小组 (综合组)
9、计算机表演赛 (综合组)
八、表彰奖励
1、负责人与相关年级进行布置设计,领导小组将根据其创新性和参与性等方面进行评奖。活动设单项奖、团体奖及组织奖。
2、科技节各单项活动设奖情况:
一等奖:2人;二等奖:3人;三等奖:4人;
特别优秀者授予科技之星。由各负责人负责组织评奖。
3、项目组织奖将记入对年级、教研组的考评;班级团体奖将记入本月考评和学期班级考评。
4、学校将对各种奖项给予一定的奖励并张榜公布表扬。
蓬河中学科技节领导小组
2011年4月