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八年级下物理复习试题

日期:2019-05-20  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

1、力的作用效果:力可以使物体改变运动状态,包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变;力可以使物体发生形变。

物理学中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N。

2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。

3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,在同一图中,力越大,线段越长。有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。

4、一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的作用力。也就是说,物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。力不能脱离物体而存在。

第2节弹力

1、物体受力时发生形变,不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。

物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。

弹簧的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能完全复原。

弹力是物体由于弹性形变而产生的力。

2、测量力的大小的工具叫做测力计。

弹簧测力计原理:弹簧受的拉力越大,弹簧的伸长就越长。在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。

弹簧测力计结构:弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。

弹簧测力计使用:使用前:①观察它的量程(测量范围),加在它上面的力不能超过它的量程。②观察分度值,即认清它的每一小格表示多少牛。③检查它的指针是否指在“0”刻度,测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。

测量时:注意防止弹簧指针卡住,沿轴线方向用力。

读数时:视线与刻度面垂直。

第3节重力

1、宇宙间任何两个物体,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。地球上所有物体都受到重力的作用。重力的施力物体是地球。

2、重力的大小通常叫做重量。

物体所受的重力跟它的质量成正比,它们之间的关系是G=mg。

符号的意义及单位:G——重力——牛顿(N)

M——质量——千克(kg)

g=9.8牛/千克(N/kg)(在要求不很精确的情况下可取g=10N/kg)

3、重力的方向是竖直向下的。应用:重垂线

4、重力在物体上的作用点叫做重心。形状规则的物体的重心在它的几何中心。

一、填空题(每空1分共34分)

1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。

由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。

2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为。

3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的②改变物体的。

扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体

起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。

4、力的三要素是指力的大小、方向和。

5、重垂线是根据______________的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________.

6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是______。

7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了,即发生了__,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的______,即改变足球的_____________.

8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的.图(D)表示力可以改变物体的.

9、在物体所受重力跟质量的关系式中,G代表、m代表、

g=,读作,它表示

10、一座限重为5×10N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________kg.(g=10N/kg)

二、单项选择题(每题3分共33分)

1、关于力的概念,下列哪句话是错误的(  )

A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体

C.有施力物体时,却不一定有受力物体  D.只有一个物体时,不会有力

2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为()

A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛

3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是()

A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜

B.使用前必须检查指针是否指在零点上

C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦

D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围

4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到().

A.重力B.重力和手对铅球的推力C.手对铅球的推力D.不受任何力

5、关于弹力,下列说法错误的是:()

A.相互接触的物体间不一定产生弹力;

B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;

C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;

D.压力、支持力、拉力都属于弹力.

6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()

A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地

C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球

7、下列说法中错误的是()

A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行

C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止

8.关于力的作用效果,下列说法错误的是(  )

A.可以改变物体速度的大小B.可以改变物体的形状

C.可以改变物体的运动方向D.可以改变物体的状态

9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( )

A.不断改变 B.始终不变C.有时改变,有时不改变 D.无法确定

10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果()

A.一定吸引地球 B.不一定吸引地球

C.一定不吸引地球 D.无法确定是否吸引地球

11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现().

A.利用凸透镜探究成像规律B.利用录音机录下自己的歌声

C.利用天平测物体的质量D.利用弹簧测力计测物体的重力

三、实验题(6+4+5分共15分)

1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上:   、   、   、   .

①观察弹簧测力计的     ,了解刻度值的大小.

②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的    与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘     .

③了解弹簧测力计的     ,使用时不能超过它.

④校正    ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.

2、在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异,下图是各个不同城市g值的大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:

地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极

g值大小9.7809.788

9.7949.7949.8019.8039.8169.832

地球纬度0°23°06/30°33/31°12/39°56/40°40/55°45/90°

(1)g值相同的城市是____________________________;

(2)g值相差最大的两地是________________________;

(3)试猜想g值变化的原因可能是什么?__________________________________.

3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:

1、力的作用效果:力可以使物体改变运动状态,包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变;力可以使物体发生形变。

物理学中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N。

2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。

3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,在同一图中,力越大,线段越长。有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。

4、一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的作用力。也就是说,物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。力不能脱离物体而存在。

第2节弹力

1、物体受力时发生形变,不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。

物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。

弹簧的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能完全复原。

弹力是物体由于弹性形变而产生的力。

2、测量力的大小的工具叫做测力计。

弹簧测力计原理:弹簧受的拉力越大,弹簧的伸长就越长。在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。

弹簧测力计结构:弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。

弹簧测力计使用:使用前:①观察它的量程(测量范围),加在它上面的力不能超过它的量程。②观察分度值,即认清它的每一小格表示多少牛。③检查它的指针是否指在“0”刻度,测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。

测量时:注意防止弹簧指针卡住,沿轴线方向用力。

读数时:视线与刻度面垂直。

第3节重力

1、宇宙间任何两个物体,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。地球上所有物体都受到重力的作用。重力的施力物体是地球。

2、重力的大小通常叫做重量。

物体所受的重力跟它的质量成正比,它们之间的关系是G=mg。

符号的意义及单位:G——重力——牛顿(N)

M——质量——千克(kg)

g=9.8牛/千克(N/kg)(在要求不很精确的情况下可取g=10N/kg)

3、重力的方向是竖直向下的。应用:重垂线

4、重力在物体上的作用点叫做重心。形状规则的物体的重心在它的几何中心。

一、填空题(每空1分共34分)

1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。

由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。

2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为。

3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的②改变物体的。

扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体

起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。

4、力的三要素是指力的大小、方向和。

5、重垂线是根据______________的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________.

6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是______。

7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了,即发生了__,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的______,即改变足球的_____________.

8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的.图(D)表示力可以改变物体的.

9、在物体所受重力跟质量的关系式中,G代表、m代表、

g=,读作,它表示

10、一座限重为5×10N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________kg.(g=10N/kg)

二、单项选择题(每题3分共33分)

1、关于力的概念,下列哪句话是错误的(  )

A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体

C.有施力物体时,却不一定有受力物体  D.只有一个物体时,不会有力

2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为()

A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛

3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是()

A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜

B.使用前必须检查指针是否指在零点上

C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦

D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围

4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到().

A.重力B.重力和手对铅球的推力C.手对铅球的推力D.不受任何力

5、关于弹力,下列说法错误的是:()

A.相互接触的物体间不一定产生弹力;

B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;

C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;

D.压力、支持力、拉力都属于弹力.

6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()

A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地

C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球

7、下列说法中错误的是()

A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行

C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止

8.关于力的作用效果,下列说法错误的是(  )

A.可以改变物体速度的大小B.可以改变物体的形状

C.可以改变物体的运动方向D.可以改变物体的状态

9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( )

A.不断改变 B.始终不变C.有时改变,有时不改变 D.无法确定

10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果()

A.一定吸引地球 B.不一定吸引地球

C.一定不吸引地球 D.无法确定是否吸引地球

11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现().

A.利用凸透镜探究成像规律B.利用录音机录下自己的歌声

C.利用天平测物体的质量D.利用弹簧测力计测物体的重力

三、实验题(6+4+5分共15分)

1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上:   、   、   、   .

①观察弹簧测力计的     ,了解刻度值的大小.

②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的    与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘     .

③了解弹簧测力计的     ,使用时不能超过它.

④校正    ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.

2、在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异,下图是各个不同城市g值的大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:

地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极

g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832

地球纬度0°23°06/30°33/31°12/39°56/40°40/55°45/90°

(1)g值相同的城市是____________________________;

(2)g值相差最大的两地是________________________;

(3)试猜想g值变化的原因可能是什么?__________________________________.

3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:

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