小学语文毕业模拟试卷（102分）
同学们，马上就进入初中的学习，心中一定非常激动与期待吧！回顾六年的小学生活，酸、甜、苦、辣尽在其中，想对自己六年的学习生活画上一个圆满的句号吗？拿起你的笔给自己做个检测吧！注意认真审题哟！
一、积累（32分）
1、[知识闯关] 看拼音填字成词，写得匀称、美观。4’
bèng pái yuànzhàn
发徊 报 精
suōjiàn jíyùn
衣 推 书 含
2、[语音选择] 给下列词语中加点的字选择正确的读音，用“＿＿”标出。4’
晌（shǎngxiǎng）午 要挟（xiáxié）
兴（xīngxìng）奋 倔强（juéjuè）
模（mómú）样 胆怯（qièquè）
背（bèibēi）过脸 短暂（zànzhàn）
3、[日积月累] 按要求填空。
（1）按要求写词语。6’
形容做事认真的词语：＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿
赞美伟大祖国的成语：＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿
形容某个方面特别出色的词：＿＿＿_____________
说明某个道理的成语：______________________
（2）完成下列句子。8’
①草长莺飞二月天，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《村居》）
②蓠落疏疏一径深，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《宿新市徐公店》）
③我们爱你――桂林山水的＿＿＿＿＿＿＿，杭州西湖的＿＿＿＿＿＿，黄山、庐山的＿＿＿＿＿＿，长江、黄河的＿＿＿＿＿＿＿＿。（《我们爱你啊，中国》）
④那＿＿＿＿＿＿＿＿的蓑毛，那全身的＿＿＿＿＿＿结构，那＿＿＿＿＿的长喙，那＿＿＿＿＿＿的脚，增一点儿则嫌＿＿＿＿，减一点儿则嫌＿＿＿＿，素一点儿则嫌＿＿＿＿＿＿，深一点儿则嫌＿＿＿＿＿＿。（《白鹭》）
4、[知识拉力赛] 按要求做下面各题。
（1） 改错。5’
学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学李丽同学陆续三年被评为优秀少先队员。结果她一点儿也不骄傲。同学夸奖她，总是说：“我做得还很不够。”
（2） 按要求写句子。5’
①写一句子，把植物当作人来写。
②用打比方的方法描写露珠。
③换个说法。知识无止境，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
二、阅读感悟。（38分）
（一） 成功，等待着你（13’）
许多年以前，伦敦住着一个小孩，自幼贫病交加，无依无靠，饱尝了人生的艰辛。为了糊口，不得不在一泉印刷厂做童工。
环境虽苦，志气却不短。早就与书报结下了不解之缘的他，常常贪婪地伫立在书橱前，不住地摸着衣兜里仅有的几个买面包用的先令。为了买书，他不得不挨饿。一天早晨的上班途中，他在书店的书橱里发现了一本打开的新书，便如饥似渴地读了起来，直到把打开的两页读完才走。第二天早晨，他又身不由己地来到了这个书橱前，奇怪，那本书又往后翻了两页！他又一气读完。他是多么想把买下来呀，可是书价太高了。第三天，奇迹又出现了：书页又顺序地翻了两页，他又站在那儿读了起来。就这样，那本书每天往后翻开两页，他每天来读，直到把全书读完。这天，书店里一位慈祥的老人抚摸着他的头说：“好孩子，从今天起，你可以随时来这个书店，任意翻阅所有的书籍，而不必付钱。”
日月如梭，这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏·法利吉龙。
1、 读一读，填上关联词语。2’
（1）本佳敏·法利吉龙（ ）要糊口，（ ）不得不在一家印刷厂做童工。
（2）环境（ ）很苦，（ ）本佳敏·法利吉龙的志气不短。
2、 填空。4’
（1）写出第二自然段的主要内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）本佳敏·法利吉龙由一个贫病交加的小童工变成了一个著名记者和作家，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、问答。3’
你最敬佩短文中的哪个人物，为什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、古今中外，像本佳敏·法利吉龙这样“人穷志不短”的人还有许多，你能再说几个吗？＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
（二） （25分）
读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己（ ）的心情，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒了，就扑在草坪上痛哭。
这样的日子，断断续续地维持了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了（可那总有一天要醒来），还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来呢？”我问着。“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天，爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会篚，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我出一个谜语 这谜语比课本上的 日历挂在墙上 一天撕去一页 还让我感到可怕 也比作文本上的 光阴似箭 日月如梭 更让我觉得有一种说不出来的滋味//
以后，我每天放学回家，在家的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
我看到林鸟飞过空中归巢，它们飞得多么快啊，明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了，而或许明年飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。 //
时间
过得那么飞快，使我幼小的心里非常（ ）。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还＿＿＿＿，我高兴得跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时要一个暑假才能完成的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。
第一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。 //
后来的20年里，我因此得到了许多好处，[]我知道人永远跑不过时间，[]人可以比自己原来有的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。那几步很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他，[]你一直和时间比赛，你[]可以成功。 //
1、 给短文加一个合适的题目：＿＿＿＿＿＿＿ 2’
2、 给短文第4小节补全标点：3’
3、 根据文中划波浪线部分的意思写成语＿＿＿＿＿ （2’）
4、 在文中空白横线上填上合适的内容，用上打比方的手法。（2’）
5、 在短文中（）里填上合适的词语，[]里填上合适的关联词。
6、 短文已用“//”分成四段，请归纳第二段的主要意思。（2’）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、 写出你对文中画线句子的理解。（3’）
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8、 关于时间的格言、警句、诗句很多，除本文外，你还知道哪些？请写出两句。（4’）
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9、 如果你从现在开始就像作者那样珍惜时间，20年后你也一定会受益无穷，想一想，到那时，你会有哪些收获？请用一段连贯的话写出来。（3’）
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三、作文 （30分）
从下面两道题目中任选一题作文。
1、从下面提供的几组词语中选择一组，自己拟题写一篇记叙文或想象作文，内容具体、感情真实，字数在400字左右。
（1）掌声、歌声、笑声 （2）批评、委曲、流泪 （3）他、我、感动
2、题目：给中学老师的一封信
提示：就要进入中学了，为了让中学老师尽快地了解我们，赏识我们，我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己，如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等，还可以谈谈进入中学后的打算。想怎么写就怎么写，要注意信的格式，信中不出现真实的校名和人名。
结束语：恭喜你，完成了任务！你觉得你做得轻松吗？如果轻松，试说说原因，如果不轻松，你觉得你今后还要在哪些方面多努力？别忘了检查哟，为自己画上圆满的句号！（2’）