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填空题试题分析
填空题共5小题,总分20分,分析考查了自由落体运动,胡克定律、超重失重,利用打点计时器研究了变速直线运动和探究求合力的方法实验等知识点,知识点覆盖面广,难度适中,重点突出,正对性强,良好的考察了学生对新课程的掌握程度。
从阅卷的情况,可以看出学生主要的失分点主要集中在T18、T19(2)、T20(2)和T21,下面的表格可以直观地展现学生的失分情况原因和学习程度。
24题得分率约为45%,本题难度不大,考查学生对物理受力分析及力的合成、分解的应用。
本题学生出现的问题主要有以下几点:
1、力的命名用字母表示不规范,如有的把线OA等同于力FA,(OA=FA,及OB=15N)。
2、力的示意图画得不规范,不用铅笔尺子作图,力的方向不准确,该画实践的画成虚线箭头标错等。
3、把绳长等同于力的大小,以致作不成平行四边形、变得不知该如何下手。
4、三角函数不会应用,造成作图分析出来后仍不能正确列出方程,尤其是tanQ不会应用。
5、物体重为20N有部分学生当做质量为20㎏.
6、力的合成与分解混为一谈,来弄懂按照力的作用效果分解力。(此点我认为教材中一个例题用合成法与分解法解题把二中解法的图放在一个图上(用两颜色画有关系,对学生有一定误导)。
对于本题建议在今后的教学工作中,特别是做练习时强调力的表示及作图的规范性,对三角函数的应用多作练习应用,对力的合成与分解在练习中让学生吃透,弄清分解与合成的区别,学会按照力的效果分解力。
得分情况统计:全对的同学约20%,平均分4分左右
25题的分析
失分情况:
1、不会进行受力分析
2、误认为拉力就是摩擦力或还有的牛顿第二定律出错如X=at2。
3、公式错误U=FN/F速度公式和位移公式
失分的原因:
1、失分最多的是摩擦因数算成U=F/FN=0、05后面的计算因U错误结果全部错误。
2、有少数将军减速直线运动误算成均加速直线运动。
对本题的看法:
1、本题难度适中,有很好的区分度和
2、能很好的考查学生分析物理过程的能力和演算能力。
3、m=8㎏.改成m=0、8㎏.可能更好一些。
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